
大班親子體育游戲教學設計
大班親子體育游戲教學設計
【篇一:大班戶外親子活動】
大班戶外親子活動
一、螞蟻搬豆
1.請幼兒三個三個構成一組,扮成螞蟻。
(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別哈腰,雙手抱住前面一個孩子的
腰)
2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意相互的配合,不摔交,不踩到他人。
3.設置必定的距離,在終點擱置一些物件作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,
再返回,競賽搬豆,看誰搬得快。
二、貼鼻子
弄法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動
物的正確地點即獲成功。
三、我的寶寶在哪里準
備:布帶若干
弄法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家
長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,而后請
家長去找尋自己的寶寶。
要求:幼兒不可以發生聲音,去找父親母親,父親母親經過觸摸找到自己的寶
寶。
四、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
弄法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,第一讓幼兒認識家長的鞋子,而后
讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找
出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,
先穿好的為成功者。
五、踩氣球
準備:氣球若干
弄法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細
繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家
長就背著寶寶踩其余家庭的氣球,氣球被踩爆即被裁減,比一比誰是冠軍。
六、小腳踩大腳
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弄法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的
腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不可以走開家
長的腳,看看誰先到終點。
七、揪尾巴
準備:尾巴若干
弄法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股
上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將他人的尾巴揪下
來。
八、兩人三足
準備:繩索若干、
弄法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩索綁在一起,聽到口令后,兩人一
齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
九、推小車(幼中)
弄法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒
雙
手向前爬,看誰先到為勝。
十、可愛的袋鼠寶寶
弄法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠相同牢牢地掛在家
長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝
十一、俯臥撐
弄法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地
做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。
十二、穿大鞋
弄法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場所另一邊,幼兒穿上家長
的鞋子站在另一邊,聽到口令此后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上
鞋子,家長背起幼兒跑向場所另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。十三、棉花球
準備:三個家庭(每個家庭一大一小)
弄法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不可以碰棉花
球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花
球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。十四、哪吒尋寶
準備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙
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弄法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場所一端,幼兒扮成小哪吒,由爸
爸從后邊抱著腰部,站在場所另一端,中間有“海浪”間隔,主持人
發
令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,在“海中”找尋“寶貝”(報紙團)每找到一
個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩
具簍中的“寶貝”多為勝!
十五、袋鼠接力
人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十
米)共兩組。
弄法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。
家長雙手不可以碰幼兒,迅速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪
組最初傳達完即為成功隊。
十六、我給爸爸媽媽穿衣服
弄法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給
其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
十七、螃蟹夾球
弄法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上邊,身體側向迅速行進,先將球
運到終點者為勝。
十八、快樂貼貼貼
準備:繩索一條,貼畫若干,計時器一個
弄法:孩子與家長一組,兩組即可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩索套
住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長用力往自己孩
子那一邊聚攏,當一方家長湊近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,
在規準時間內,哪位家長臉上的貼
畫多,就為最后獲勝者。
規則:1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。
2、貼畫只好貼在臉上。
3、小朋友不可以超出線外。
十九、小飛機
弄法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒
胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。二十、垂釣
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準備:物件:薄紙板、紙夾、報紙、大體45厘米長的線繩。弄法:
1)在薄紙板上畫三條不一樣大小的魚,最大的魚是1分,中等
大小的魚是3分,最小的魚5分。而后將它們剪下來。
2)給不一樣魚涂上不一樣的顏色。等它們晾干此后,再用別的不一樣的顏色畫上
魚鱗、嘴巴和眼睛。
3)將紙夾用膠帶粘貼在魚反面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等
大小的魚身上露出的略微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也
是最難捕獲到的。
4)用幾張報紙卷起來做一個堅硬的垂釣竿,而后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。
5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。而后當心地將紙夾睜開,做成一個魚鉤。將
線繩的別的一端粘在垂釣竿上。
注:可以從硬紙板盒子中垂釣,也許干脆就從地上垂釣。給自己記時,
【篇二:大班親子興趣運動會活動方案】
城中區保育院大班組
趣
味
運
動
會
秩
序
冊
二零一四年六月十九
大班親子興趣運動會次序冊
《綱領》中指出:幼兒園應創建各種條件,睜開幼兒喜愛的游戲活動,在活動中
讓孩子獲取快樂、健康和自信。此次活動,我們不但為孩子們供給一個展現自
我、建立自信的機遇,使他們養成合作、禮讓、遵守規則的好質量;更希望他們
在活動中學會堅持、英勇,學會為他人鼓掌、喝彩,懂得競爭的含義,希望他們
在幼兒園這片藍天下更健康、快樂的成長。
活動地點:大操場
大班親子體育游戲教學設計
活動目的:為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的友善發展;
增強幼兒和父親母親的感情以及幼兒的體質,特睜開以家園同樂為主線的“親子興
趣運動會”。
經過睜開親子游戲,增強家長與兒女之間的感情溝通,增添老師與
家長之間的溝通機遇。經過體育活動,培育幼兒與父親母親或伙伴共同戰勝困難奪獲成
功的精神。培育幼兒參加體育活動的興趣,親自體驗
體育活動的魅力。
活動準備:
1.通知父親母親來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的資料。
3.部署活動場所。
4.獎品。
活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣告——大班親子興趣運動會開幕
(2)運動員入場
(3)舉行升國旗儀式:升國旗、奏國歌
(4)大班教師講話
(5)家長代表講話
(6)運動員代表講話(運動員起誓)
(7)運動員散場
2、幼兒廣播操表演。
3、主持人講注意事項:
(1)、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子
不在賽場內自由走動或亂跑。
(2)請家長在活動中看好您的寶寶,省得其遇到損害。
(3)各班要做好家長的招待和配合工作,指導好家長在活動過程中遵守活動規
則。不要在場所上隨意走動。不要帶孩子隨意走開班級。
(4)、遵守競賽規則,遵從裁判決定。友情第一,競賽第二。
(5)、講潔凈,保持競賽場所衛生,珍愛公共設施,做文明人。主持人介紹親
子運動會項目
項目一:闖關小猛士(幼兒個人項目)每班
12
個孩子
項目二、拍球能手(一家3口)每班12個家庭。
項目三:突擊小士兵(幼兒個人項目)每班
12
個孩子。
項目四:推小車(母子或母女)每班12
個家庭。
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項目五:灌籃能手(父子或父女)每班12個家庭。
項目六:20米羊角球接力賽(一家三口)每班12個家庭。
以上每項活動按六組進行,每組6個家庭競賽,取速度最快的一組
為勝,及時發放獎品。
主持人宣告親子運動會結束,感謝各位家長的支持與參加。
大班親子活動項目:弄法及規則
項目一:闖關小猛士(幼兒個人項目)
目的:1、訓練幼兒的腿部力量,及肢體協調性。2、訓練幼兒的迅速
反應能力。
準備:地墊12個,相同題卡若干個,阻礙物6個。
弄法:幼兒從起點出發,助跑跨跳躍過阻礙物。跑到前面擱置的地墊處,拿起地墊輪換交替到
終點答題(看默算),先到且答題正確者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、一定重復輪換交替踩地墊直至終點。項目二:突擊小
士兵(幼兒個人項目)
目的:1、鍛煉幼兒的四肢協調性。2、培育幼兒英勇不怕困難的質量。準備:地墊
一個,橡膠地墊若干,圓門(山洞)、均衡木
弄法:幼兒從起點處出發跑到地墊處前滾翻一個,站起迅速走過均衡木,在地墊上爬行行進
站起后鉆過山洞,跑到終點,以最快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發。2、爬行行進時渾身不可以走開地墊。親子項目三:
拍球能手(一家3口)
各隊皮球1個,長棒2根(長約60厘米),弄法:幼兒在跑道中間地點等候,父親母親
2人當面雙手拿2根長棒運球,當父親母親到達幼兒處幼兒接過皮球,拍球到達終點,以
速度最快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、家長運球時如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,
撿回球后從掉下處托好球再連續行進。親子項目四、20米羊角球接力賽:(一家三口)
各隊羊角球1支,弄法:媽媽在跑道中間地點等候,爸爸和孩子在起點準備,競賽
開始,爸爸騎羊角球到媽媽處,媽媽騎羊角球回到幼兒處(起點)。幼兒騎羊角球
到終點。誰先到誰獲勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、在活動中假如羊角球倒了,須站起騎好羊角球連續
向前跳,
親子項目五、推小車母子或母女
各隊小騎馬1個,弄法:家長抓住幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地當推車從起點出發
到小馬處,幼兒迅速騎馬到達終點,速度快者為勝。
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規則:1、聽到哨音方可出發;2、在活動中假如小馬倒了,須站起騎好小馬連續向前
跳。
親子項目六:灌籃能手(父子或父女)
各隊皮球5個,弄法:爸爸站在跑道的三分之二處等候,孩子從起點運皮球到爸
爸處交給爸爸,爸爸投籃,孩子連續跑回起點運球,共計5個皮球,看誰投的多誰
獲勝。
游戲規則:不準超出投籃線,超出算裁減。
(二)競賽程序:
個人項目每個幼兒報一項,親子項目每個家庭限報一項,請家長依據孩子及家庭
的狀況踴躍報名參加。每個項目限報十二人,額滿換另一個項目。
注:運動會安全第一,目的是提升孩子的運動能力,培育孩子的規則意識,體驗
運動的快樂,請家長與孩子共同準備,競賽時請家長著運動裝、運動鞋參加競
賽。
【篇三:大班親子游戲活動方案】
大班親子游戲活動方案
舉辦親子活動,不但能促進家園合作,還可以增進親子之間的感情,對促進幼兒
園教育擁有重要作用。
一、活動時間:2015年11月13日
二、活動地點:幼兒園大操場
三、活動目標:
1、經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的感情。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。
3、培育幼兒與父親母親或伙伴共同戰勝困難奪獲成功的精神。
4、培育幼兒參加體育活動的興趣,親自體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的資料。
3、布臵活動場所,準備獎品。
五、詳盡活動方案:
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領導講話。
3、主持人講注意事項。
大班親子體育游戲教學設計
(1)請您在活動中看好您的寶寶,省得其遇到損害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁堵。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
(二)活動詳情:活
動名稱:投球
游戲準備:自制的球數個,小框框數個
參加人員:幼兒、家長(1個家庭為一組四至五個個家庭為一個大
組)
1、先讓幼兒排隊站好,家長站在幼兒后邊,教師向家長講解親子游戲的意義,讓
幼兒家長踴躍參加。
2、教師介紹本次活動游戲規則及弄法。
3、教師師范游戲的弄法。
4、為了提升游戲質量在活動中表現棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!
游戲弄法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒
開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝
者。
游戲規則:競賽結果以框中的球數計算,多著為勝。
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