
《社會實踐的意義和目的》
大學生社會實踐是指在校學生利用假期(主要指暑假)及課余時間,深入到工廠、農村、
街道、部隊、醫院等進行考察、了解社會、并利用所學專業知識為經濟建設和社會發展服務
的實踐活動。大學生社會實踐活動是“跨世紀青年人才工程”和“跨世紀青年文明工程”
的重要組成部分;是參與社會主義市場經濟建設,促進教育改革的積極因素;是德育教育的
重要組成部分,是引導廣大青年學生健康成長的有效途徑。
目的大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學校教育教學
工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結
合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優質成才、全面成才
意義
1)可以引導青年學生了解社會,了解國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念。
2)引導學生增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的綜合
素質。
3)充分發揮學生的知識和智力優勢,為人民群眾生產和生活基本需求服務,培養學生的勞
動觀念和奉獻精神。
4)合理利用課余時間,積極投身于各類社會實踐活動中,全面提高自身素質,為就業做好
準備。
參與暑期社會實踐對大學生來說有以下目的:
1、深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。
2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基矗
3、在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。
高校團組織在組織社會實踐的幾大原則:
1、明確目的,把握方向-以人才培養為目標,為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐,
學校的育人目標三型二能一高,其中具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,應用型人才
就可以通過社會實踐慢慢達到。
2、疏通渠道,整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農生產建設部門聯系起來,建立對
口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結交流,傳遞經驗-通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經
驗,促進后續實踐活動的有效開展。
4、樹立典型,積極宣傳-對于一些優秀的個人和組織進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在
實踐過程中能夠創造成績,得到進步!
大學生在實踐過程中要注意的一些事項:
1、組織的形象寫在個人臉上,要注意形象,自身的形象,同時也是學校的形象。
2、在實踐過程中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。
3、認真參與實踐,積極工作,爭取在實踐中有所收獲,有所提高!
本文發布于:2023-03-08 06:57:26,感謝您對本站的認可!
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