敘事散文

高中敘事散文作文800字：橋的三部曲

NO1獨木橋

“門前大橋下，游過一群鴨。”熟悉的曲調，優美的旋律，蕩漾起小時候

美好的回憶。小時候，那種小橋流水人家的愜意生活，仍然讓我記憶憂新。獨木

橋，一根枯木橫跨在小河的兩岸，任憑風吹雨打，仍然屹立在河面上方便著人們的

通行。而我們，背著一個沉甸甸的書包，每當走這里都會小心翼翼地通過，都會一

個勁的“異想天開”：橋啥時候能變得寬些，變得暢通些?好讓我們能手牽著手，

肩并著肩，嘻嘻哈哈地走過去。在那時候，這一切只是一種遙遠的奢侈，是我們小

孩子天真的想法罷了。我們盼望著，渴望著。

NO2石拱橋

兩年過去了，那時候天真的想法真的實現了。一坐坐簡單而古老的獨木橋

被人們狠狠地拆了。接著，又建上一坐坐暢通而美觀的石拱橋。由于橋的更替，人

們的生活似乎也隨之變化。從起先的步行變成了騎自行車。這是社會在進步。同

時，人們的思想道德素質水平也隨之提高。每當黃昏的時候，夜幕降臨，住在橋附

近的居民都會搬出小凳子坐在橋頭的柳樹下乘涼。一切都是那么的愜意。石拱橋，

從遠處看上去像是一個大玉盤浮在水面上。夜晚，在月光的照耀下，浮光躍金，靜

影沉碧。橋下的微波蕩漾著，蕩漾著。

NO3立交橋

又過了兩年，人們的思想觀念越來越強，我是一個農村的孩子。以前從來

不敢想過自己會自由地穿梭在大城市之間，每當放長假時，老爸總會帶我到大城市

旅游，從曾經的石拱橋變成了現在的立交橋。這是時代的變遷，它變得是那么快。

立交橋，把每條懸空的公路交織穿行在一起，繪成了一幅美麗的畫卷，它把城市和

農村緊緊地搭在一起。一條條汽車長龍川流不息，行駛在立交橋上。它們飛奔著，

飛奔著。

隨著經濟的飛速發展，橋也一次又一次地舊貌換新顏。它記錄著祖國發展

的每個細節，每個曲子，每個音調。

高中敘事散文作文800字：恩愛

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”

十年，生死，思量，難忘。

王弗，是你的妻子，你更是將她視為一個可以與之商討大事，籌劃未來的

同路人。可惜好景不長，情深不壽，王弗年僅二十七歲就因病去世生死永隔又難以

忘懷，這樣的歲月已持續十年之久，其情之深，其情之痛，可以見也。

道是那相濡以沫的夫妻情深，這種情感，烙印于心，無須多想卻難以忘

懷，非時間，空間，生死可以阻斷。

“千里孤墳，無處話凄涼。”

千里，孤墳，凄涼。

深情雖在，卻無處訴說那凄涼。王氏墳在眉州，與你身處之地的密州相距

千里。那兩句寫盡愛侶生死永隔的凄苦，如唐孟棨《本事詩》載孔氏贈夫張某詩：

“欲知腸斷出，明月照孤墳。”

“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。”

相逢，不識，滿面，如霜。

相逢不相識，王弗離去，你還是一名銳意進取的青年，名滿天下，仕途暢

通，春風得意馬蹄疾。十年過去了，你經歷了王安石變法，新舊黨爭，屢次貶官外

放，意氣風發早已不在，有的只是滿心的疲憊與那風霜、那滿懷悲憤辛酸卻也無處

可訴說。

“夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。”

幽夢，軒窗，無言，千行。

你在夢中夢見了王弗，凄楚哀婉，用夢境寫人，描繪出妻子對鏡梳妝，見

到久別的丈夫喜極而泣的情景表現了你對她生死不渝的恩愛之情。那似乎呼之欲

出，歷歷可見，幾使人誤以為回到了年少情濃的十年前是十年風霜后的夢中相見，

而那千言萬語卻無法說出，只有那相對流淚的傷神心意相通

“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。”

腸斷，月夜，松崗。

夢已醒，人已逝去，無處追尋，只有月下懷想：千里之外，短松岡上，年

年腸斷。

想象中凄清幽寂的環境，蘊蓄了無限人世傷心。正值人生的低谷時期，你

無限思念王弗，字字見真情，至今讀來，誰不為之動容。

高中敘事散文作文800字：芭蕾

以前我從未看過芭蕾舞演出，印象當中的芭蕾舞，一直停留在電視里看過

的“小天鵝”形象。在出發前，我在網上查看個相關的知識：芭蕾源自意大利文，

意思就是跳舞，專指“足尖舞”，是用音樂﹑舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節。一

路上，偶爾也幻想自己在舞臺上踮著腳尖舞動生姿的樣子。

芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有著復雜的結構形式和特

定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結構。雙人舞是

古典芭蕾的核心舞，大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗，姿態優美、感情

內在是其特點。一般分為“出場”和“慢板”，即由男女演員運用扶持和托舉代表

著表演的抒情性舞蹈，之后是“變奏”，即男女演員的獨舞，展示人物的性格和內

心，然后是男女演員穿插表演的“結尾”，最后以合舞結束。

用腳尖跳舞的芭蕾舞女演員是那么輕松愉快，女演員腳上那粉紅色的芭蕾

舞鞋是那么優美高雅，讓人覺得芭蕾舞真是一項崇高的藝術。可是說來慚愧，芭蕾

舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演員的優雅動作，卻看不懂劇情，無

法感受到芭蕾舞的內涵。相信很多芭蕾舞者最開始也像我一樣，被芭蕾舞的優雅所

吸引，然后逐漸接觸，慢慢了解，最終登上夢想的舞臺。

優雅的芭蕾舞者可以閃亮舞臺，收獲掌聲，觀眾的認可是對他們最好的回

報。從他們身上，我感受到了美的傳遞，他們是藝術的傳播者。由此，我想到了自

己，作為一名圖書館員，我們不會像芭蕾舞者們那樣在輝煌的鎂光燈下接受觀眾熱

烈的掌聲，但我們是知識的傳播者，我們同樣有一個展示自己的舞臺，我們默默的

耕耘換來的是文明的延續、文化的傳承。我們要在自己的工作中不斷加強自身素質

的提高，使自身的技術和業務水平有新的發展，成為浩瀚知識舞臺上一名優秀的

“舞者”。

高中敘事散文作文800字：片段的美

秋天的田野

我來到田間，走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕潤、舒適的空氣，腳與草

相互碰撞。草兒可不是好欺負的，把積累了一夜的露水都趁機灑在我的鞋子和褲腳

上了。可我被這美景吸引，絲毫沒注意腳下。在我的視野之內盡是一塊塊方方正正

的農田。有的田中稻子早已被收割，露出醞灰的肌膚，有的田里還長著成熟的稻

子，卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況，但一眼望去，并不覺得單

調。田中還閃動著許多白點，那是早起的農民正忙著割稻。

小時侯

和我一起去上學的，還有巷內的另外幾家的小孩子。后來，慢慢也就不怕

上學了，并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的，反到是自家的土屋瓦房

落后了。我們再在一起玩玻璃珠時，便都興高采烈的談起了學校是如何如何有趣，

認識了哪個灣哪個村的孩子，并且懂得了放學得排長長的隊伍，故意裝做嚴肅認真

的樣子。大人們看見了，免不了夸獎幾句，于是又讓我們得意一陣。

那時的我們

碰到個機會，會在她面前表現自己，哪怕是壞的一方面，只希望她能記住

我。再大一點兒，會故意挑起和她的紛爭，讓她追著我滿校園跑，為了這一點，哪

怕犧牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校園低洼的地方還蓄滿水，會故意踩上一腳，

把水濺上她的花邊裙。等到真正有機會和她同桌，又會表現得漠不關心，典型的傻

瓜。在聽到她評價自己時，會十分關注，靜下心來仔細聽。當聽到她說到自己的不

足時，又會忿忿的想：自己的優點那么多，為什么她不注意。別的同學看出端倪，

大聲叫著我與她的名字。這時的自己又表現得特豪邁“什么和什么嘛，沒有的

事。”畢業了，經常拿出照片看她穿著藍夾襖，在陽光的映襯下，臉上描著陽光般

的笑容。現在，又希望能再次和她分到一個班。雖然，結果不令人如意，卻仍不灰

心，時時關注她的一言一行。