伴我成長半命題作文

什么伴我成長半命題作文范文

什么伴我成長半命題作文一：好習慣伴我成長

轉眼間我已經是三年級的學生了，在成長的過程中，我養成了

許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。俗話說：“書是黃金屋。”

這句話說的好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，

還有一望無際的大海……

我特別喜歡贏在習慣這本書，我非常喜歡其中的一句話：“思

維影響行動，行動形成習慣，習慣決定命運。”今后，我依然會繼續

保留讀書的習慣！因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步，就

是向知識的大門又邁進了一步，就是向自己的目標又邁進了一步。最

后，讓我們為中華之崛起讀書吧！

什么伴我成長半命題作文二：書，伴我成長

莎士比亞曾經說過：“書是人類進步的階梯”也正是這樣，在

茫茫的人生道路上。飽讀詩書，是一種習慣，更是一種享受。

在小的時候，書就已經進入了我的生活。

在七八歲的時候，小人書和故事書是我的最愛

在看書的同時，我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲

慘的生活時我也和她一起痛苦；看到他最后的命運時，又令我釋懷。

我又上了小學，書激勵我的生活。

在考試落后時，書教會我人無完人你要努力就會成功；在有了

好成績時，書又告訴我不要驕傲；在悲傷時，書給我快樂；在高興時

書又與我共同分享。

我上了初中，書伴我同行。

回瞰歷史的長河，“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杵聲，

唯聞女嘆息。”也許在那時，我正是要參軍的愛國青年吧！

擁有書就如同擁有一個最好的知心朋友；擁有書就如同擁有了

整個世界；擁有書就擁有了一個更好的明天。

書，伴我成長。

什么伴我成長半命題作文三：體育伴我成長

我從小就酷愛體育，與體育結下了不解之緣。回顧自己幾年來

走過的路，灑下了無數辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印。

記得從我上一年級的時候，爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，就讓

我在附近學校的田徑隊里訓練。第一次訓練的時候，爸爸媽媽硬讓我

去，我哭著鬧著就是不去，還找了一大堆理由。嫌鞋子太大了，不適

合跑步；校園里人太多了，很害怕。老爸嚇唬我“不練就不能回家。”

我站在那兒哭了還一陣兒，最后還是妥協了，練吧！慢慢地，我習慣

了每天的訓練。

夏天，烈日當空，運動場上的我忍著日曬煎熬，汗水濕透了我

的運動衣。冬天，北風凜冽，運動場上的我冒著刺骨的寒風，在雪地

上留下一串串堅實的腳印。“一分耕耘，一分收獲”。踏入小學校園

至今，運動會上總有我奮力拼搏的身影，每次捧回冠軍的獎狀，得到

了大家的稱贊，我心里都美滋滋的。

熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉；刻苦努力，永遠是我生命

里永唱不休的歌。

什么伴我成長半命題作文四：母愛伴我成長

如果說：人生是一場旅途，那母親就是車輪下面的鐵軌，不管

心中多大的誤解，受多大的委屈，肩負多大的重擔，您依然自己默默

承受，一聲不吭，從未抱怨。這就是我的母親，我偉大的母親！

記得那年我還只是在讀小學三年級的一名小學生，那是冬天的

一天下午放學回家時，外面天正下著大雨，我上樓梯的時候，不知怎

么搞的，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚時分，勞累了

一天的媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發燙的額頭，看著我痛

苦的神情，又望了窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣背著我向醫院走

去。一路上，風叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風雨無情地向我們

襲來。到醫院后，媽媽給我掛了一個號，醫生給我打了針，我迷迷糊

糊地睡著了。我醒來時，發現媽媽正坐在床邊。見我醒了，媽媽嘴終

于露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發，激動地說不出話來、

其實母愛無涯在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的母愛。母親

就是嚴冬里的炭火、酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石、霧海中的航標

燈、所以‘我們要學會愛母親’，我們要‘努力學習，孝敬為我們操

碎了心的母親’。

什么伴我成長半命題作文五：文明美德伴我成長

文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在蔚藍的天

空中自由飛翔……

不懂寬容，會失去別人的尊重。可過分寬容，會失去自己的尊

重。只有學會寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給

自己增添了一份美德。

看，周總理。周總理去理發店理發，周總理忍不住咳嗽了一聲，

刀子把周總理的臉刮破了。理發師特別緊張，不知要怎么辦。周總理

和藹的說：“這個不能怪你，我咳嗽的時候沒向你打招呼，你怎么知

道我要動呢？”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

文明是一劑良藥，文明能解脫自己，文明也能解脫別人，文明

能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養，文明是人生的一種叫

偶那個美好的境界。

如果，你把用過的廢紙扔進垃圾桶，就是文明；如果你主動把

垃圾給環衛工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。

中華民族是一個有傳統美德，文明修養的民族。

文明美德如一縷溫情陽光，照耀人生的每一個角落；如一把睿

智的鑰匙，為你打開成功的大門；如一位心心相印的朋友，和你一起

提升人生的境界。

愿文明美德伴我成長。

什么伴我成長半命題作文六：獨立伴我成長

社會就是大海，人生就是在大海中游泳。我的暑假生活豐富多

彩，媽媽給我按排的課程有的漫長、有的短暫，它們都在有規律的進

行著。哪知，天有不測風云，正常的生活規律被打破了。

為了迎接教師節的到來，童聲合唱團要急訓了，但是爸爸媽媽

要上班，怎么辦？我自告奮勇要自己去，因為合唱團的地點離我家近，

于是我獨自走到了目的地。走這段路時，我一點也不害怕，因為到處

都是熱鬧的大街和超市。我到了之后給媽媽打了電話，報了平安。心

里美滋滋的，第一次獨立“闖關”成功！

音基課要考級了，老師通知也要加課，我的天哪！爸爸媽媽哪

有時間作陪！我需要坐24路公共汽車到人民廣場去上課。無可奈何，

還是自己去吧！我第一次自己走時，還有一絲害怕閃過心頭，我給自

己加油、鼓勵。走出家門，往上課的地方走，在車上我一般都是一個

人單獨坐，哼著小調看著窗戶外的美景，等待車到站。我下車以后，

趕緊走到琴行。以同樣的方法給媽媽報了平安。這次，心里特別自豪，

又一次獨立成功！

這樣的日子貫穿著我的整個暑假生活，現在無論要上什么課外

課我都來去自如。獨立讓我學會了敢于挑戰自我，告別依賴。獨立就

像我學游泳一樣，從一開始就培養了堅強的意志和自強不息的精神，

我想只有這樣，長大了才能在社會的大海中暢游，后面的路還得這么

走下去。

我獨立，我快樂，我成長！

什么伴我成長半命題作文七：自行車伴我成長

我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。

我五歲時奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。

有一天爺爺把兩個后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺：“爺爺為

什么卸掉小輪子？”爺爺說：“不卸掉它你總也不會騎自行車。”剛

拆完，我馬上就想騎。但是，真要騎的時候，我突然害怕了起來，真

擔心在半途中會被摔下去。“萬一有個什么閃失，那可怎么辦呀！”

我心里忐忑不安。奶奶對我說：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上

去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來上去，又摔了一跤。

奶奶跑過去，用力扶著馱架，這次沒有摔交。我用力扶著車把，使勁

蹬。奶奶松開了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車帶

人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時，爸爸走上前來對我

說：“沒關系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當作還沒被拆掉時那樣

騎。”聽了這番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊

緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌發抖。眼睛注視著前方，腳用力地

一蹬，自行車慢慢地向前去。一開始，我時而摔倒，時而重心不穩，

搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著我，我不停地練著、

練著……緊接著我又學習上車和下車，我成功了！

上二年級了，奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車，我每天騎

著心愛的自行車，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學校的教師）

后面去上學，心里美滋滋的。

什么伴我成長半命題作文八：紅領巾伴我成長

我們不能把紅領巾拿來亂弄，要珍惜它，它也會帶給你快樂！

永遠忘不了那一天——xx年10月13日。在嘹亮的隊歌中，鮮

艷的隊旗下，一位大姐姐給我戴上了一條鮮艷的紅領巾。從那一天起，

紅領巾天天陪伴在我身邊，它就像我的朋友和老師，時時告訴我應該

怎么做不應該怎么做。

紅領巾告訴我要勇敢。在我游泳的時候，一不小心，玻璃碎把

我的腳割去了，在我很想哭的時候，看見了紅領巾，好像在對我說：

“劉慧晶，你要勇敢，不能哭。”后來，我姐姐打電話給我媽媽，叫

媽媽過來帶我到醫院去，還縫了幾針。

紅領巾告訴我要有愛心。每當我把媽媽給我的零花錢拿去買零

食吃的時候，胸前的紅領巾就仿佛對我說：“把你的零花錢拿去捐獻

給愛自然災害的難民吧！讓我們的同胞重建他們幸福的家園。”

紅領巾告訴我要誠實。一天晚上，我把手機帶了出去，我跑啊

跑，發現我的手機沒有了，我心里非常著急，心想：我該怎么跟我媽

媽說呢？回到家，媽媽問我手機到哪兒去了，可是我說“不知道”。

我媽媽在房間里，客廳里都翻遍了，都沒有找到，我看媽媽那心急的

樣子，都躲在房間里不敢出來。我突然看到放在床頭的紅領巾，好像

在對我說：“你是少先隊員就不應該騙人，要做一個誠實的少先隊員。”

過了一會，我就告訴我媽媽手機掉了，對我說：“不管你做錯了什么

事，只要你知錯就改，就是一個誠實的的少先隊員。”