
一、文化事業(yè)的曲折發(fā)展(教案)
【教材分析】
本課內(nèi)容涉及較多的文化方面的知識,如果處理不好,學生不易把握教學重點,使本課
流于形式,好看不好“用”。因此因此教師在教學中不僅要把文化事業(yè)的曲折歷程理清,而
且必須結合“雙百”在實際貫徹過程中的應用幫助學生認識到造成曲折的原因。
本課內(nèi)容圍繞建國初期、文革時期和改革開放時期等三個方面展開?!半p百”是文化事業(yè)發(fā)
展正確的方針和根本保證,“二為”是新時期文藝工作的總方向,它們都是符合中國當時國
情的。通過講述文化事業(yè)三階段發(fā)展的曲折從史實角度證明了什么時候依據(jù)它們辦事,什么
時候文化事業(yè)就發(fā)展的比較快。文革離它們越遠,甚至偏離,對我國的經(jīng)濟造成的危害就越
大。真正理解了這一特征,就為下面的課程作好了鋪墊。
【重點·難點】
重點:“雙百”方針;提出的背景及內(nèi)涵
難點:“雙百”方針提出的原因及貫徹的經(jīng)驗教訓
【教學方法】
由于本課內(nèi)容理論性較強,可采用談話法,針對教材內(nèi)容進行提問。教師課堂上可多采用問
題比較法、問題探究法,要充分運用教材好課本的內(nèi)容和資料,指導學生閱讀、思考。有條
件的學??筛鶕?jù)搜集的數(shù)據(jù)、資料、圖片和影視資料制成課件,使學生對本課知識有一個更
直觀、全面的了解。要多引導學生思考、討論,調(diào)動學生學習的積極性和主動性,鼓勵學生
在課堂上主動參與,以加深學生對歷史和現(xiàn)實的理解過程,學會學習。
【導入新課】
第一種:
二千年多年前春秋戰(zhàn)國時代,中國曾有一個諸子百家的百家爭鳴時代。二千年后的20世紀
50年代,也出現(xiàn)了一個藝術問題“百花齊放”,學術問題“百家爭鳴”的時期,我國科學發(fā)
展、文學藝術進入到一個繁榮時期。毛澤東說說:現(xiàn)在春天來了嘛,一百種花都讓它開放,
不要讓幾種花開放,還有幾種花不讓它開放。這就是我們所說的“百花齊放,百家爭鳴”的
時代。由此導入新課。
第二種:
據(jù)陸定一回憶說:“曾經(jīng)一位當過中央人民政府衛(wèi)生部副部長的老,知道了蘇聯(lián)的巴甫
洛夫學說之后,要改造中國的醫(yī)學。他說:‘中醫(yī)是封建醫(yī),西醫(yī)(以細胞病理學者微爾和
的學說為主)是資本主義醫(yī),巴甫洛夫是社會主義醫(yī)?!蚁朐谶@樣的認識指導下,當然就
應該反對中醫(yī)和西醫(yī),取消一切現(xiàn)在的醫(yī)院,靠巴甫洛夫的藥(只有一種藥,就是把興奮劑
和抑制劑混合起來,叫‘巴甫洛夫液’)來包治百病?!苯Y合材料談談在當時學術研究
中存在的什么傾向?你認為如何才能合理解決?由此導入新課。
第三種:“百花齊放,百家爭鳴”,是我們黨促進科學技術進步和文藝事業(yè)發(fā)展的基本方針。
今天,貫徹這一方針,對于建設和諧文化、構建社會主義和諧社會,推進現(xiàn)代化建設,具有
重要的指導意義。
————2004年溫家寶政府工作報告中的講話
那么為什么要貫徹這一基本方針,我們在貫徹的路上都經(jīng)歷了哪些坎坷那,讓我們穿越時空
一同來回顧這段歷史。
【講授新課】
一、“雙百”方針提出
(一)、國際因素:
50年代中期,國際形勢云譎波詭,蘇聯(lián)和東歐發(fā)生了一系列重大政治事件,特別是1956年
2月蘇共第二十次代表大會的召開,赫魯曉夫反斯大林的秘密報告在世界范圍內(nèi)引起了巨大
的震動。進一步堅定了中國決策者們沖破蘇聯(lián)模式的決心,加快了尋找中國式社會主義道路
的探索步伐。
國內(nèi)因素:
從1953年開始,我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行了生產(chǎn)資料的社會主義改造,
到1956年,社會主義改造取得了決定性的勝利,剝削制度即將被消滅,社會主義制度初步
建立,社會主義制度初步確立,開始社會主義建設道路的探索。探索適合中國國情的社會主
義建設道路,就必須要調(diào)動一切積極因素建設社會主義,因此在這一年年初,中共中央召開
了關于知識分子問題的會議。周恩來代表黨中央作了《關于知識分子問題的報告》。指出:
知識界的面貌發(fā)生了根本變化,中國知識分子的絕大部分“已經(jīng)是工人階級的一部分”。在
社會主義時代,比以前任何時代都更加需要知識分子參加。六年來,中國知識界的面貌已經(jīng)
發(fā)生了根本性的變化,80%的知識分子已經(jīng)成為積極擁護或能夠擁護中國共產(chǎn)黨和中央人民
政府、擁護社會主義、為人民服務的在會主義勞動者。他們是社會主義建設事業(yè)中一支偉大
的力量。知識分子的絕大多數(shù)已經(jīng)是工人階級的一部分。
(二)、現(xiàn)在春天來了嘛,一百種花都讓他開放,不要讓幾種花開放,還有幾種花不讓它開
放,這就叫百花齊放。百家爭鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國時代,二千年前那個時候,有許多學
說,大家自由爭論,現(xiàn)在我們也需要這個。在《中華人民共和國憲法》(允許)范圍之內(nèi),
各種學術思想,正確的,錯誤的,讓他們?nèi)フf,不去干涉他們。李森科、非李森科,我們搞
不清,有那么多的學說,那么多的自然科學,就是社會科學,這一派,那一派,讓他們?nèi)フf,
在刊物上、報紙上可以說各種意見。
——1956年5月2日,毛澤東在最高國務會議第七次會議上正式提出實行“雙百”方針
(三)、“百花齊放、百家爭鳴”
內(nèi)涵:藝術領域實行百花齊放;學術領域實行百家爭鳴。
目的:調(diào)動一切積極因素,建設社會主義
意義:1)是建設新中國文化事業(yè)的正確方針和根本保證
2)推動了新中國文化事業(yè)的繁榮
(四)、列舉這一時期的文藝成就,并欣賞部分作品圖片
類別
作品名稱
文學創(chuàng)作
《紅巖》《紅日》《紅旗譜》《創(chuàng)業(yè)史》
《保衛(wèi)延安》《誰是最可愛的人》
《林海雪原》《雷鋒之歌》
電影
《上甘嶺》《南征北戰(zhàn)》《英雄兒女》《青春之歌》《早春二月》《李雙雙》
《五朵金花》
劇目
《龍須溝》《茶館》《蔡文姬》
《關漢卿》《文成公主》
藝術精品
《東方紅》音樂舞蹈史詩
《洪湖赤衛(wèi)隊》歌劇
《紅色娘子軍》芭蕾舞劇
(五)、探究一:
結合新中國成立初期文學藝術創(chuàng)作相關內(nèi)容談談這一時期創(chuàng)作的主要特點?
(1)內(nèi)容上提倡“向時代學習,向人民學習”,熱情謳歌社會主義革命和建設事業(yè)
(2)在文藝創(chuàng)作方針上,中共中央提出”雙百”方針
(3)文學藝術作品創(chuàng)作出現(xiàn)了新中國成立以來的第一次高潮
二、“十年動亂”與文化凋零
(一)、文化的浩劫
“文化大革命”的掀起以文藝界為切入口。
1、1965年《文匯報》《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》出籠,政治色彩變濃,批判范圍擴大。
2、1966年2月的彭真等起草《關于當前學術討論的匯報提綱》(后稱《二月提綱》)試圖約
束學術批判中的左傾錯誤,未果。
3、1966年2月的上?!安筷犖乃嚬ぷ髯剷?,江青鼓噪“文藝黑線專政論”。
——文學藝術慘遭摧殘開始。
4、“八億人八個樣板戲”。
(二)文革中文化浩劫相關圖片
1966年4月,吳晗、鄧拓、廖沫沙因合撰雜文集《三家村札記》而被定為“三家村反黨集團”
北京師范大學的學生在查閱資料,寫批判文章。
八大《樣板戲》
劇作家吳祖光(中)和他的妻子——著名演員新鳳霞一起被下放勞動改造
(三)概括文革中文藝事業(yè)遭到摧殘的表現(xiàn)
(1)優(yōu)秀文化典籍遭破壞,國家文物遭摧殘
破四舊(舊思想、文化、風俗、習慣)
(2)優(yōu)秀文藝人士遭迫害甚至迫害致死
全國橫掃一切“牛鬼蛇神”
(3)中外優(yōu)秀作品禁演,文藝創(chuàng)作萬馬齊喑
三、文化體育事業(yè)的繁榮(文學藝術的第二個高峰期)
(一)1979年10月30日至11月16日,中國文學藝術工作者第四次全國代表大會在北京
舉行。鄧小平代表中共中央和國務院致祝詞。
我們要繼續(xù)堅持毛澤東提出的文藝為最廣大的人民群眾、首先為工農(nóng)兵服務的方向,堅
持百花齊放、推陳出新、洋為中用、古為今用的方針,在藝術創(chuàng)作上提倡不同形式和風格的
自由發(fā)展,在藝術理論上提倡不同觀點和學派的自由討論。
堅持“雙百”方針,就是要在憲法和法律允許的范圍內(nèi),充分尊重作家藝術家的創(chuàng)造性勞
動,提倡不同學術觀點、藝術流派的爭鳴和切磋,提倡健康說理的文藝批評。
——鄧小平《在中國文學藝術工作者第四次代表大會上的祝辭》
(二)新時期文藝工作的總方向的提出
“文藝為人民服務,為社會主義服務”
(三)文體藝術繁榮的表現(xiàn)
1、文化藝術再現(xiàn)勃勃生機
名稱
類型
魯迅文學獎優(yōu)秀文藝創(chuàng)作
茅盾文學獎優(yōu)秀長篇小說
五個一工程獎社會主義精神文明建設
金雞獎百花獎華表獎電影榮譽獎
金鷹獎飛天獎電視藝術大獎
展示重要文藝作品探討這一時期的文學作品特點
2、體育成就舉世矚目
1979年中國重返奧委會
20世紀80年代,中國女排贏得“五連冠”
1984年第23屆洛杉磯奧運會上,許海峰獲奧運會第一金
1992年和1996年,巴塞羅那和亞特蘭大兩屆奧運會上,中國均奪得了16枚金牌,居金牌
榜第四位
2000年悉尼奧運會上,中國名列金牌榜第三位
2001年,北京申奧成功
四、探究二:
?“百花齊放,百家爭鳴”,我看這應該成為我們的方針。藝術問題上百花齊放,學術問
題上百家爭鳴。
?——1956年4月28日,毛澤東在中共中央政治局擴大會議上的講話
?許多部門至今還是“死人”統(tǒng)治著?!S多共產(chǎn)黨人熱心提倡封建主義和資本主義的藝
術,卻不熱心提倡社會主義的藝術。
——1963年12月12日,毛澤東就文藝工作做出的批示
結合毛澤東前后不同的講話,探討“雙百”方針在執(zhí)行中遭遇挫折的一個很重要的因素。
探究三:
通過對“雙百”方針的學習,我們應該從中吸取什么經(jīng)驗教訓?
“雙百方針”是中國特色的社會主義新文化的一個組成部分,只有堅持這一方針,才能促進文
化藝術和社會主義事業(yè)的發(fā)展,反之就會阻礙社會的發(fā)展。
【小結.梳理知識】
提出
“雙百”方針活力初現(xiàn)(1956年)
貫徹遭遇挫折(文革期間)
重現(xiàn)春天(1978年)
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