
1
開門見山第一課
一、導(dǎo)語(yǔ)
同學(xué)們好,我們受了這么多年的教育,有沒有想過,教育到底是什么?迄今為止,我
想,可能還沒有誰(shuí)比愛因斯坦說得更為透徹。他說:“當(dāng)你把學(xué)校教給你的東西都忘記之
后,剩下的就是教育。”也就是說,在教育活動(dòng)中,我們不只是學(xué)習(xí)知識(shí),也不只是訓(xùn)練
能力,更重要的是要豐富我們的心靈,完善我們的人格。因此,我倡導(dǎo)的語(yǔ)文教學(xué),當(dāng)然
也注重結(jié)果,但更注重的是過程,那就是我們學(xué)得是不是輕松,是不是快樂,是不是豐富
了心靈,完善了人格。
二、關(guān)于語(yǔ)文這門學(xué)科
語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),母語(yǔ)啊!在《最后一課》中,韓麥爾先生這樣說:“一個(gè)國(guó)家,
哪怕是亡了國(guó),只要記住自己的語(yǔ)言,國(guó)家就有復(fù)興的希望。”反過來(lái)說,一個(gè)國(guó)家連自
己的母語(yǔ)都不重視,那么,這個(gè)國(guó)家離亡國(guó)也就不遠(yuǎn)了。所以,有很多大學(xué),特別重視語(yǔ)
文學(xué)習(xí),它們通過新概念作文選拔人才,一篇作文就能進(jìn)入一流高校,這在其他學(xué)科中,
是很少見的。你們說,對(duì)不對(duì)啊?
從功利的角度上說,現(xiàn)在,有很多大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)后,都去考公務(wù)員,靠什么拿分,
也是一篇《申論》定終生啊。
三、我理想中的師生關(guān)系
《語(yǔ)感論》上說:“作為心靈,教師未必比學(xué)生高尚;作為人,教師未必比學(xué)生高貴;
作為讀、寫、聽、說的語(yǔ)言主體,教師也未必比學(xué)生高明。”所以,我主張我們應(yīng)該互相
學(xué)習(xí),我給我們關(guān)系的定位就是:“做朋友,做風(fēng)雨同舟的朋友,做生死與共的朋友;創(chuàng)
事業(yè),創(chuàng)激動(dòng)人心的事業(yè),創(chuàng)前無(wú)古人的事業(yè)。”這是我的理想,但我希望也是我們的理
想。
我的一些建議:
1、要積累
學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)積累的過程,西方哲學(xué)說,一個(gè)人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。就是
說,事物是變化的。怎么變化?當(dāng)然要通過積累,量變以至引起質(zhì)變。怎么積累?當(dāng)然要
通過持之以恒的學(xué)習(xí),俗話說:“一天不學(xué)自己知道,兩天不學(xué)老師知道,三天不學(xué)同學(xué)
知道,四天不學(xué),地球人都知道了。”
那么,究竟怎樣做到每天都學(xué)習(xí)?每天都該學(xué)習(xí)什么?
準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本(音、形、義,近義詞辨析、病句積累,名言警句,名段名篇,有趣
的事,感動(dòng)自己的事,發(fā)人深省的事,記下來(lái)熟背)
比如,我看到有人把張惠妹的碟片《妹力四射》,作為商店的名字,感覺很有創(chuàng)意。
我進(jìn)去看了看,里面全部是“妹妹”的服裝。那么,用這個(gè)動(dòng)感十足的名字,實(shí)在太漂亮
了。
2
還有,中國(guó)太平洋保險(xiǎn)公司的廣告是,“平時(shí)注入一滴水,難時(shí)擁有太平洋”,這個(gè)
廣告很有味道。一滴水和太平洋對(duì)比鮮明,不由人不動(dòng)心。
我有一個(gè)網(wǎng)友,她的網(wǎng)名叫“撫花香滿衣”,來(lái)自于唐詩(shī)里的“弄花香滿衣”,如果
說,“妹力四射”讓人感覺到動(dòng)感的美麗,那么,“撫花香滿衣”不僅讓人有動(dòng)感的嫵媚,
還有淡淡的香味,還有如詩(shī)如畫的意境。這就是說,要學(xué)會(huì)感悟,要在感悟中體會(huì)細(xì)節(jié)的
美,然后,積累運(yùn)用。同學(xué)們,你們說,這個(gè)網(wǎng)名,是不是很有美感?
前幾天,在來(lái)學(xué)校的途中,我坐在公交車上,有個(gè)婦女說:“某某某問題很多,他翻
臉比翻書還要快??”我深深被這句話迷惑了,翻臉是多么抽象的一個(gè)概念,但是,她用
了一個(gè)翻書,不僅形象化了,而且采用了夸張的手法,把人的卑劣揭示得淋漓盡致。
2、要自信
毛澤東說“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”劉翔在奧運(yùn)會(huì)奪冠之后,氣壯山河
地喊出了“中國(guó)有我,亞洲有我!”這是多么豪邁的誓言。可以說,沒有偉大的自信,也
就很難創(chuàng)造出高貴的人格。
有一天,幾個(gè)侵略維也納的拿破侖軍官,發(fā)現(xiàn)大名鼎鼎的音樂家貝多芬,就要求貝多
芬給他們演奏。貝多芬拒絕了,李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者,竟然強(qiáng)迫貝多芬
演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn),他一腳踢開大門,回到住處,立即把公爵送給他的胸像摔在
地板上,然后留下一封信:
“公爵,你所以成為公爵,只不過由于你偶然的出身;我所以成為貝多芬,卻完全靠
我自己。公爵在過去有的是,現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!”對(duì)啊,
貝多芬只有一個(gè),獨(dú)一無(wú)二的第一個(gè),這是多么自信的聲音啊。
據(jù)說,亞歷山大大帝去看望哲學(xué)家狄阿杰尼斯,狄阿杰尼斯正在一個(gè)木桶里曬日光浴,
亞歷山大大帝就走上去問候他,問他需要什么東西。狄阿杰尼斯就講了一句話,他說:“請(qǐng)
你不要擋住我的陽(yáng)光。”這種哲學(xué)家,皇帝過來(lái)了他也不買賬,不在乎。難怪亞歷山大感
慨地說:“如果我不是亞歷山大,我希望我是狄阿杰尼斯。”這就是自信帶來(lái)的魅力。
還有我親身的經(jīng)歷。2000年的時(shí)候,在高考的最后一個(gè)學(xué)期,我和學(xué)生做了一個(gè)游戲。
我特意準(zhǔn)備了一個(gè)最大的信封,讓學(xué)生寫下自己最真實(shí)的夢(mèng)想,鑒定好自己的高考目標(biāo),
然后,我和學(xué)生一道,把這些夢(mèng)想裝進(jìn)大信封中,封好,等待收獲的那一天,來(lái)看這些夢(mèng)
想的實(shí)現(xiàn)指數(shù)。那個(gè)大信封就躺在講臺(tái)上,每天學(xué)生都看到它,看到自己的夢(mèng)想,他們的
興趣很高。高考成績(jī)揭曉了,讓我怎么也想不到的是,所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),
包括一個(gè)進(jìn)校只有390分的學(xué)生,都考上了本科。但其中也有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們大
跌眼鏡,因?yàn)樗麑?duì)自己的要求不高,結(jié)果,只有他一個(gè)人沒有考上理想的學(xué)校。那時(shí)候,
我才真正理解到,人的潛能是多么的深不可測(cè),人是多么需要自我肯定啊!
可以說,不怕做不到,就怕想不到,不敢想。
3
不自信的人,總是活在失敗的陰影里,這種心理的危害很大。一個(gè)總是暗示自己不能
成功的人,他就絕對(duì)不會(huì)獲得成功。
有一個(gè)“借千斤頂?shù)墓适隆焙苣苷f明道理:
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)年青小伙的汽車,在偏僻的山路上拋錨了。他一邊檢查車
況,一邊大聲咒罵著,的確,他應(yīng)該咒罵,因?yàn)樗麑?shí)在太倒霉了:“公司這么多人,怎么
就要自己在深夜中,在雷鳴電閃中,驅(qū)車送貨?為什么貨主偏要住在遠(yuǎn)離城市的山區(qū)?為
什么在偏僻的山路,這架除了喇叭不響,哪里都響的老爺車,偏偏就拋錨了。修車需要工
具,千斤頂,但小伙子沒有。他抬頭四望,發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處,有一盞燈,發(fā)出昏黃燈光。“那
應(yīng)該是一戶人家了吧?”小伙子決定前往那戶人家借千斤頂。風(fēng)聲呼呼,雨聲簌簌,小
伙子不禁心里暗想:
“如果那戶人家沒有人在家,怎么辦啊?”
“如果那戶人家有人在家,但,沒有千斤頂,怎么辦?”
“如果那個(gè)家伙有千斤頂,但就是不肯借給我,怎么辦?”
“如果我反復(fù)乞求,他還是不借給我,怎么辦?”
小伙子越想越氣,在急促的敲門聲,主人開門后,小伙子按捺不住了,他沖口而出:“*,
你有千斤頂又什么了不起的!”
小伙子所有的想法,都是消極暗示,全都是往壞的一方面去想,所以越想越氣,而事情
就往往會(huì)朝著你想的方向進(jìn)行,最后的結(jié)果,可想而知。
凡事往好處想,陽(yáng)光就在你眼前。
3、會(huì)思維
沒有思想的人,是沒有靈魂的人。那么,思想從何而來(lái)?當(dāng)然從思維中來(lái),沒有思維
就沒有思想,沒有思想就失去了靈魂的家園,精神的寄托。語(yǔ)文也特別要特別講究思維。
亞里士多德有一個(gè)著名的論斷——物體下落和它的重量成正比。一千八百多年沒有人
對(duì)此提出過疑問。但伽里略通過簡(jiǎn)單的思維推理,就推倒了這個(gè)論斷。而這個(gè)簡(jiǎn)單的推斷,
連一個(gè)小學(xué)生都能看得懂,這就是思維的力量。他先假設(shè)亞里士多德是正確的,那么對(duì)于
A(重)和B(輕)兩個(gè)物。A下降一定要比B快。現(xiàn)在,把A和B捆綁在一起,即A+B,
按照亞里士多德的觀點(diǎn)推斷,A的重量小于A+B,那么,A下降比A+B慢,還是根據(jù)亞里士
多德的觀點(diǎn),由于,A的重量小于B,那么,在A+B中,A一定阻止了B的下降,也就是說,
A的下降又要比A+B快。這兩個(gè)結(jié)果截然相反,所以,亞里士多德的這個(gè)判斷明顯不正確。
4、能創(chuàng)新
鄭板橋有一句名詩(shī)“刪繁就簡(jiǎn)三春樹,立異標(biāo)新二月花”,杜甫也有“語(yǔ)不驚人死
不休”之說。
創(chuàng)新,是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)人發(fā)展的基石。可以說,沒有創(chuàng)新就沒有創(chuàng)見,沒
有創(chuàng)見就沒有創(chuàng)造,沒有創(chuàng)造就沒有發(fā)展,沒有發(fā)展就沒有活路。
4
民間有一個(gè)老漢分羊的故事,很有意思。有一個(gè)老頭,臨死的時(shí)候,留下遺囑,把
17只羊分給三個(gè)兒子。小兒子分二分之一,大兒子分三分之一,二兒子分九分之一。老頭
死了,所有的人都犯躊躇了,沒有辦法分。這時(shí)候,有一個(gè)老漢從自己家牽來(lái)一只羊。現(xiàn)
在正好是18頭羊了。小兒子二分之一分9只,大兒子三分之一分6只,二兒子九分之一
分2只,正好是17只。剩下老漢的那只羊,只做了一次道具,還是歸還老漢自己。這雖
然是一件小事情,但是可以看出思維的力量。
還是很多年前,歐錦賽中,羅馬尼亞和塞黑籃球比賽,那時(shí)候還需要計(jì)算小分,羅
馬尼亞只有贏塞黑六分,才能順利出線,當(dāng)時(shí),時(shí)間只剩下七秒鐘,羅馬尼亞領(lǐng)先2分,
當(dāng)所有的人都認(rèn)為大局已定的時(shí)候,突然,羅馬尼亞的后衛(wèi)運(yùn)球來(lái)到自己的籃筐下,把球
輕輕投進(jìn)自己的籃筐??石破天驚!比賽時(shí)間結(jié)束,兩隊(duì)?wèi)?zhàn)成了平局。后來(lái)在加時(shí)賽中,
羅馬尼亞終于贏了塞黑六分,羅馬尼亞出線了!這個(gè)偉大的合理利用規(guī)則的創(chuàng)新思維,成
了扭轉(zhuǎn)賽事的關(guān)鍵。而這次比賽也成了歷史上最偉大的比賽。
美國(guó)有個(gè)青年,他的創(chuàng)業(yè)故事,對(duì)我有很大的啟發(fā)。那個(gè)時(shí)候,攝像機(jī)還是一種奢侈
品,這個(gè)美國(guó)青年也并不富裕,但卻舉債買了一架昂貴的攝像機(jī),然后,跑了很多小學(xué),
免費(fèi)為孩子們攝影留戀。只有一個(gè)要求,就是請(qǐng)孩子們留下詳細(xì)的家庭住址,他越來(lái)越貧
窮了,房子里堆滿了盒帶,很多人都認(rèn)為他是傻子,連親戚都疏遠(yuǎn)了他,但他就是樂此不
疲。很多年過去了,當(dāng)初的那些孩子們都長(zhǎng)大了,有了成了商界巨子,有了成了政壇新銳,
有了成了社會(huì)名流。這個(gè)時(shí)候,這個(gè)青年給每個(gè)人寫信,告訴他們,自己保留了他們?nèi)松?/p>
中最單純時(shí)候的記錄,如果,他們感興趣,可以花錢買回去??也就是在一夜之間,這個(gè)
美國(guó)青年很快聲名鵲起,成了一個(gè)有名的富翁。他的發(fā)跡史很值得我們探究。記住,在沒
有路的地方走出一條路,當(dāng)然,還需要眼光,需要長(zhǎng)久的等待。眼光、堅(jiān)持,再加上漫長(zhǎng)
的等待,成功自然就會(huì)姍姍而來(lái)。
5、需感悟
學(xué)習(xí)中,我們常常有這樣的感受,開始是“山重水復(fù)疑無(wú)路:”后來(lái)有了頓悟,不知
不覺中“輕舟已過萬(wàn)重山”。感悟不僅是用眼睛,還要用心靈。央視上說,“用心品味,
生活本來(lái)有滋有味。”
歐陽(yáng)詢是大書法家,有一次在野外看到一塊碑帖,初看大笑,認(rèn)為寫得很糟糕,于是,
繼續(xù)出發(fā),走了一會(huì)兒,又覺得那個(gè)碑帖,似乎還有點(diǎn)意思,就折回去,看了一會(huì)兒,還
是覺得沒有什么。可是走到半路上,歐陽(yáng)詢突然感到一些疑惑,于是又一次趕回去,結(jié)果
越看越好,以至于在碑旁露宿三天三夜,舍不得離開。
我就常常感悟一些東西,比如,有段時(shí)間,電視里正好播發(fā)兩則絲襪的廣告,一個(gè)是
“麗娜絲襪——抓不破的絲襪”,還有一個(gè)是“浪莎絲襪——不只是吸引??”這兩則廣
告的比較閱讀很有意思,“麗娜絲襪——抓不破的絲襪”強(qiáng)調(diào)了絲襪的質(zhì)量很好,但是,
誰(shuí)會(huì)去抓絲襪呢?而且用老土布做襪子,也未必會(huì)抓得破。這個(gè)廣告,沒有抓住女人的心
5
理,沒有襯托出女人穿絲襪的美感和風(fēng)情,確實(shí)不好。反觀“浪莎絲襪——不只是吸引??”
卻意味深長(zhǎng),它牢牢抓住了女人的心理,浪莎絲襪很漂亮,能夠極大的吸引男人,這個(gè)一
定時(shí)女人的首選,而且又以一當(dāng)十的提出,“不只是吸引”,那就是說,還有很多很多,
比如說質(zhì)量,價(jià)格,款式,潮流還有一切的一切,凡是你能想到的優(yōu)點(diǎn),它都包含了。
前幾天,我上街買菜,回來(lái)的時(shí)候,傘上的柄丟了。我順著原路一直找回去,找了很
長(zhǎng)時(shí)間,快要找到街上了,我終于徹底失望。于是,打道回府。在路上看到我的一個(gè)學(xué)生
放學(xué)回家。于是,我拜托他幫我留意一下。一會(huì)兒學(xué)生就追上我,把傘柄還給我。我問他
在什么地方找到的,學(xué)生告訴我找到傘柄的地點(diǎn)。原來(lái),就是在我快要走到的地方。我于
是特別震撼。我們往往經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,義無(wú)反顧,可是,卻常常在快要到達(dá)成功的最后一
瞬,土崩瓦解。這就是我從這個(gè)故事中得到的啟發(fā)。這個(gè)啟發(fā)明顯要從感悟中來(lái)。
6、不要定勢(shì)
什么叫定勢(shì)思維?有個(gè)故事很能說明這個(gè)道理。一位聾啞人到五金店買釘子,先是左
手作持釘狀,然后右手作捶打狀。售貨員便遞過錘子,聾啞人搖搖頭,指了指作持釘子狀
的左手,售貨員終于明白了他是要釘子。這時(shí)候,又來(lái)了一位盲人顧客??同學(xué)們,請(qǐng)想
象一下,盲人將如何用最簡(jiǎn)單的方法買好一把剪刀?有人說,寫下來(lái),有人說,用手比劃,
他們就是忘記了聾啞人是可以說話的啊。這個(gè)就是定勢(shì)思維的危害。
還有一個(gè)笑話特別逗。說得是一對(duì)夫妻,他們靠釀酒生活。因?yàn)樨毟F,妻子每天早晨
就用酒釀烘成的餅給丈夫充饑,這種充饑使得丈夫每天都醉醺醺的。一天,有個(gè)老頭問他,
今天喝酒了嗎?丈夫回答說,吃酒釀了。回來(lái)后,妻子不高興,說:“下次人家問起來(lái),
你就說喝酒了,面子上也好過得去。”丈夫答應(yīng)了,第二天老頭又問他:“今天吃了幾何?”
丈夫回答到:“兩個(gè)。”老頭詭秘的一笑,說:“還是酒糟。”回家之后,妻子數(shù)說他:
“你應(yīng)該說,吃了幾兩,怎么能說吃了幾個(gè)?那不是餅子是什么?”丈夫點(diǎn)了點(diǎn)頭,第二
天丈夫一早出門,又看見老頭了,老頭問:“冷飲乎?熱飲乎?”丈夫回答:“炕的。”
老頭大笑:“還是酒糟餅子!”這個(gè)故事可以告訴我們,定勢(shì)思維的巨大力量,我們要警
惕,只有戰(zhàn)勝定勢(shì)思維,樹立創(chuàng)新的因子,我們才可能真正擁有一個(gè)屬于自己的未來(lái)!
本文發(fā)布于:2023-03-09 16:39:06,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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