
百度文庫-讓每個人平等地提升自我
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第一部分黨政機關公文格式
一、公文版面要求
(一)頁邊與版心尺寸
公文用紙天頭(上白邊)為37mm±1mm,公文用紙訂口(左
白邊)為28mm±1mm。
(二)字體和字號
如無特殊說明,公文格式各要素一般用3號仿宋體字。特定情
況可以作適當調整。
(三)行數和字數
一般每面排22行,每行排28個字,并撐滿版心。特定情況可
以作適當調整。
(四)文字的顏色
如無特殊說明,公文中文字的顏色均為黑色。
二、裝訂要求
訂位為兩釘外訂眼距版面上下邊緣各70mm處,允許誤差
±4mm;
三、公文格式各要素編排規則
(一)發文字號
居中排布;年份、發文順序號用阿拉伯數字標注;年份應標全
稱,用六角括號“〔〕”括入;不編虛位(即1不編為01),在阿拉伯
數字后加“號”字。
(二)標題
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一般用2號宋體字加黑,編排于紅色分隔線下空二行位置,分
一行或多行居中排布;回行時,要做到詞意完整,排列對稱,長短
適宜,間距恰當,標題排列應當使用梯形或菱形。
(三)主送機關
編排于標題下空一行位置,居左頂格,最后一個機關名稱后標
全角冒號。
(四)正文層次序數
公文首頁必須顯示正文。一般用3號仿宋體字,編排于主送機
關名稱下一行,每個自然段左空二字。文中結構層次序數依次可以
用“一、”“(一)”“1.”“(1)”標注;一般第一層用黑體字、第二層
用楷體字、第三層和第四層用仿宋體字標注。
(五)附件說明
如有附件,在正文下空一行左空二字編排“附件”二字,后標全
角冒號和附件名稱。如有多個附件,使用阿拉伯數字標注附件順序
號(如“附件:”);附件名稱后不加標點符號。附件名稱
較長需回行時,應當與上一行附件名稱的首字對齊。
(六)落款及蓋章
成文日期一般右空四字編排。
單一機關行文時,一般在成文日期之上、以成文日期為準居中
編排發文機關署名,印章端正、居中下壓發文機關署名和成文日期,
使發文機關署名和成文日期居印章中心偏下位置,印章頂端應當上
距正文(或附件說明)一行之內。
(七)成文日期
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用阿拉伯數字將年、月、日標全,年份應標全稱,月、日不編
虛位(即1不編為01)。
(八)附件
附件應當另面編排,并在版記之前,與公文正文一起裝訂。“附
件”二字及附件順序號用3號黑體字頂格編排在版心左上角第一行。
附件標題居中編排在版心第三行。附件順序號和附件標題應當與附
件說明的表述一致。附件格式要求同正文。
(九)版記(文件最后面的兩條橫線)
兩條橫線中間的印發機關和印發日期一般用4號仿宋體字,編
排在末條分隔線之上,印發機關左空一字,印發日期右空一字,用
阿拉伯數字將年、月、日標全,年份應標全稱,月、日不編虛位(即
1不編為01),后加“印發”二字。
(十)頁碼
一般用4號半角宋體阿拉伯數字,數字左右各放一條一字線;
單頁碼居右空一字,雙頁碼居左空一字。
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第二部分請示和報告
請示和報告在學校應用非常廣泛,例如請示報告卡、校長辦公
會議議題報告卡、黨委常委會議和黨委常委擴大會議議題報告卡的
內容都屬于請示和報告。但是在公文處理時,經常能夠看到請示與
報告不分的現象,還有就是請示和報告公文寫作不規范的現象,其
實請示與報告是兩種性質完全不同的文種。
一、請示與報告的含義和異同
關于“請示”與“報告”的含義,《國家行政機關公文處理辦法》
和《中國共產黨機關公文處理條例》都有明確的規定:請示,適用
于向上級機關請求指示、批準;報告,適用于向上級機關匯報工作,
反映情況,提出意見或者建議,答復上級機關的詢問。二者不能混
為一談。
請示與報告都屬于上行文,都具有反映情況、提出建議的功用,
但也有其明顯的不同:
(一)內容要求不同。請示的內容要求一文一事;報告的內容
可一文一事也可一文數事。
(二)側重點不同。請示屬于請示性公文,側重于提出問題和
請求指示、批準;報告屬于陳述性公文,側重于匯報工作,陳述意
見或者建議。
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(三)行文目的不同。請示的目的是請求上級機關批準某項工
作或者解決某個問題;報告的目的是讓上級機關了解下情,掌握情
況,便于及時指導。
(四)行文時間不同。請示必須事前行文;報告可以在事后或
者事情發展過程中行文。
(五)篇幅不同。請示一般都比較簡短;報告的內容涉及面較
為廣泛,篇幅一般較長。
(六)標題寫作不同。一般來講請示的標題中不寫報告二字,
就是xxx關于xxxxxx的請示;報告的標題中不寫請示二字,就
是xxx關于xxxxxx的報告。
(七)結束用語不同。請示的結尾一般用“妥否,請批示”或
“特此請示,請予批準”等形式,請示的結束用語必須明確表明需
要上級機關回復的迫切要求;報告的結尾多用“特此報告”等形式,
一般不寫需要上級必須予以答復的詞語。
二、請示與報告不分的幾種表現形式
(一)把請示當作報告。就是把請求指示、批準的請示當作了
報告。如《xxx關于申請購買xxxx的報告》,指本部門根據工作
需要,提出購買xxx的要求,請求上級部門獲校領導予以批準,批
準后方可執行的事情,這是請示,不是報告,不能出現報告兩個字。
(二)請示與報告混合型,有些公文既請示工作又報告情況或
者既報告情況又夾帶請示事項,這些形式都不符合文種的使用規范。
如《xxx關于xxxx的請示報告》,這類文件形式,其內容既匯報
了工作,又順便提出了請示或者一文數項請示,這種混合的形式,
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極易使上級部門或校領導理不出頭緒,處理了一件事情而耽誤了另
外幾件事情。
三、請示和報告的正確寫法
(一)請示的寫法
請示包括標題、主送機關或校領導、正文、承辦單位、請示時
間五個部分。其中標題由“制發單位名稱+事由+請示”組成,例
如“基建處關于×××的請示”,不能只寫“請示”兩個字;正文由請
示事由、請示事項、結尾三部分組成;請示事由就是“為什么要請
示”,要陳述情況、闡述理由、講清必要性和可能性,最后用“為此,
請示如下”;請示的事項要寫明請示要求,如請求物資要寫明品名、
規格、數量,請求資金要寫明金額;結尾常以請求語結束,習慣用
的有“以上意見是否妥當,請批示”、“妥否,請批示”等。
注意事項:語言要謙遜,態度要誠懇,原因要說明。
請示的格式:
××處關于××××××的請示
校領導:
××××××××(陳述情況,闡述理由,講清必要性和可能性),
為此,請示如下:
一、××××××××。
二、××××××××。
三、××××××××。
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妥否,請批示。
××處
2015年10月26日
(二)報告的寫法
報告是向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或建議、答
復上級機關詢問時用的陳述性公文。報告和請示一樣,包括標題、
主送機關或校領導、正文、承辦單位、報告時間五個部分。其中標
題由“制發單位名稱+事由+報告”組成,例如“基建處關于×××
的報告”,不能只寫“報告”兩個字;正文包括事由、報告內容和結
尾;事由要直陳其事,把情況及前因、后果寫清楚;報告內容要寫工
作步驟、措施、效果,也可以寫工作的意見、建議或應注意的問題;
結尾可寫“特此報告”。
注意事項:概述事實,重點突出,中心明確,實事求是,有針對性。
報告的格式:
××處關于××××××的報告
校領導:
××××××××(把情況及前因、后果寫清楚),現將主要情況報
告如下:
一、××××××××。
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二、××××××××。
三、××××××××。
特此報告。
××處
2015年10月26日
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