
短語結構類型
一、并列短語結構類型
一、并列短語
詞和詞之間沒有輕重主次之分,彼此地位平等.
1、類型
⑴名+名文化教育今天或明天(名詞短語)
⑵動+動調查研究愿意并實行(動詞短語)
⑶形+形光輝燦爛莊嚴肅穆(形容詞短語)
⑷代+代我和他這樣那樣(名詞短語)
⑸數量+數量四面八方千秋萬代三斤五兩(名詞短語)
2、并列短語一般前后可以互換位置。
例如:工廠農村我你他
但有些并列短語是不能前后顛倒位置的,因為它有一定次序.
⑴時間順序:春、夏、秋、冬
⑵大小順序:省、市、縣
⑶年齡順序:老、中、青
⑷邏輯順序:繼承和發展接近文學和愛好文學
⑸語言習慣:男女老少金銀銅鐵油鹽醬醋
3、并列短語一般要求詞性相同,但個別也有不同.
例如:姐姐和我(名詞+代詞)勤勞勇敢不怕苦(形+形+代)
二、偏正短語
1、前偏后正:“偏”修飾、限制“正”.
⑴定+中(名、代),如:(祖國)大地(一朵)茶花(前進)的步伐
⑵狀+中(動、形),如:[很]好看[獨立]思考[慢慢]地走
2、舊語法:“的”是定語的標志;“地”是狀語的標志。新語法:統一為“的".
三、動賓短語
動賓之間是支配與被支配、關涉與被關涉的關系.動詞+賓語。賓語是回答動詞“誰”、“什
么”、“哪兒"的.
例如:消滅敵人放下包袱丟下它發展生產進行斗爭
騙取信任恢復平靜愛熱鬧下決心有幽默感像珍珠
四、述補短語
A、動+補
動補短語中的補語不能回答動詞“誰”、“什么”“哪兒”。
例如:
看清楚、去一趟、拿起來、引在腦子里、跑得快、走的急
五、形補短語
B、形+補
以形容詞為中心時它的后面只有補語,因為形容詞不能帶賓語.
結構助詞“得”是補語的標志.
例如:機靈得很密得不透氣漂亮極了
六、主謂短語
陳述與被陳述的關系。名詞(代詞)+動詞(形容詞)
主語可以回答謂語“誰”、“什么";謂語可以回答主語“怎么樣"
結構形式:A名+動B名+形C代+動D代+形
例如:
覺悟提高思想解放陽光燦爛心情舒暢
特殊主謂短語:名詞做謂語。
例如:
今天星期三明天國慶節他中等身材
七、復指短語
兩部分組成,語法地位一樣,所指內容相同,意義上有復指關系,結構上是同位關系,在句
中做同一成分。
例如:
首都北京廠長老王華羅庚教授他自己咱們學生母子二人
魯迅先生美麗這個詞春秋兩季封建統治階級棗地主我們每一個人
復指短語都是名詞性的,中間一般不能加入虛詞;加后意義有變化。
例如:
我們漁民,我們的漁民。一些復制短語中間可以加入指量短語,如:我們漁民,我們這些
漁民。
八、方位短語
由名詞或動詞加上方位詞組成,表示處所、范圍、時間.
例如:
井岡山上月光下他們之間(名詞)
吃飯以前改革中回收之間(動詞)
樹林東邊操場上(處所)
六十分以下三十歲以上(范圍)
開會以前一年以上解放后棗(時間)
九、量詞短語
由數詞或指示代詞加上量詞組成。
1、數量短語:一個、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、兩包
2、指量短語:這種、那種、這堆、這次、那回。
十、介賓短語
由介詞加上后面的名詞、代詞或名詞短語組成.
介加名、介加代、介加名詞短語
例如:
為人民(服務)對群眾(說)從現在(起)關于課堂紀律問題
當黎明到來的時候按規定(辦理)把大門(推開)
十一、“的”字短語
定語用結構助詞“的”名詞短語,有很多可以省去后面的中心詞,進而構成“的”字短語,
它的性質和作用與其他名詞短語相同。
類型:
1、名詞+的這本書是哥哥的。
2、代詞+的這本書是我的。
3、動詞+的現在生活水平提高了,人們吃的、穿的、用的好多了.
在冰場上滑冰的是一位姑娘。
4、形容詞+的紅的是花、綠的是草
十二、“所”字短語
“所"加在動詞前,組成名詞性短語。
例如:
所有所想所需要所認識所憶所聞所作所圖
“所”字短語一般不獨立使用.
練習:
1、指出下列短語的結構
風俗習慣(并列)變化規律(偏正)歷史悠久(主謂)整修一新(動補)
交頭接耳(并列)思維敏捷(主謂)廢寢忘食(并列)前程遠大(主謂)
全神貫注(主謂)襟懷坦白(主謂)揮手之間(偏正)愚公移山(主謂)
競選州長(動賓)銷售計劃(偏正)色彩繽紛(主謂)交通規則(偏正)
風和日麗(并列)激動不已(動補)禁止吸煙(動賓)辛勤耕耘(偏正)
巍峨挺立(偏正)不斷發生(偏正)氣氛熱烈(主謂)繼往開來(并列)
2、下列各組短語分別以哪組類型短語為主,其中不同的短語各是那個,屬于什么類型短
語。
⑴祖國萬歲品質優良天氣晴和思想品質成績好
⑵看了兩眼打掃教室洗得干凈熱了起來扔出去
⑶十分偉大我的書包小聲地說追殲敵人很熱鬧
⑷講解語法講述清楚種植玉米制造火箭聽故事
⑸用圓珠筆(寫)對于我們按照習慣必然產生被大雨(淋)
⑹報紙雜志調查研究身體健康嚴肅認真讀和寫
3、比較判斷短語類型
經濟發展(主謂)歷史悠久(主謂)描寫景物(動賓)市場繁榮(主謂)
發展經濟(動賓)悠久歷史(偏正)景物描寫(偏正)市場的繁榮(偏正)
表達見解(動賓)我的弟弟(偏正)我國文學(偏正)小說散文(并列)
表達的見解(偏正)我和弟弟(并列)我國的文學(偏正)小說和散文(并列)
短語按功能分類與結構分類比較
1、名詞短語
并列:文化教育、語言文字
偏正:一朵茶花、千斤重擔
復指:司機老王、母女二人
方位:樹林東邊、月光下
量短:一個、六本
“的"字短語:學校的、買菜的
“所"字短語:所有、所見
2、動詞短語
并列:調查研究,吃、喝、玩、樂
偏正:奮勇前進,一定去
動賓:消滅敵人,進行斗爭
動補:走一趟,吃飽
3、形容詞短語
并列:好和壞、又細又長
偏正:非常漂亮、很高
形補:強得多、好得很
4、主謂、介賓是單獨的兩種短語。
選出下列說法錯誤的一項(C)
A、保衛祖國調查研究熱烈祝賀保持安靜(動詞短語)
B、風俗習慣復習題港我的志愿偉大祖國(名詞短語)
C、雄偉壯麗賞心悅目美麗極了我們高興(形容詞短語)
D、人民強大成果輝煌大地振動房屋倒了(主謂短語)
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
判斷短語類型的竅門
短語是由詞和詞構成的,短語可以作為句子成分;大多數短語加上一定的語調就可以成為句
子。
詞和詞構成短語,形成一定的結構關系和短語成分:
1.并列短語:由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞并列組成,詞和詞之間是平等的
聯合,沒有輕重主次之分。
例如:報紙雜志、老師和同學、雄偉壯麗、唱歌又跳舞、調查研究、光榮而艱巨
2.偏正短語:由名詞、動詞或形容詞和在它們前頭起修飾限制作用的詞組成。其中名
詞、動詞或形容詞是中心語,修飾句詞的詞語是定語,修飾動詞、形容詞的詞語是狀語.定語、
狀語與中心語的關系,是偏和正的關系。定語用“()”表示,狀語用“[]”表示,中心語不
標符號。
例如:(漢語)語法、(祖國)大地
[完全]相信、[小心]翻閱、[更加]堅強、[多么]偉大
3.動賓短語:由動詞和它的賓語組成.賓語在動詞之后,是動詞的支配成分,表示動作
行為的對象、結果、處所等.
例如:吃晚飯、蓋房子、住石洞
有的動詞(如“給、送、教、告訴”等)可以帶兩個賓語.這樣的賓語叫雙賓語。離動詞
近的叫近賓語,離動詞遠的叫遠賓語。
例如:給我筆、教你一首歌
4.補充短語:由動詞或形容詞和補語組成。補語在動詞或形容詞之后,對動詞或形容詞
起補充說明的作用.建議將動詞、形容詞和補語組成的短語稱補充短語。這樣,補充短語分為
兩類,一是動補短語,一是形補短語。補語用“〈〉”表示.
例如:洗得〈干凈〉、翻了〈一陣>、抱〈起來〉、活躍<在基層〉、熱得<出汗〉、大得<多〉
5.主謂短語:由主語和謂語組成.主語在前,表示陳述對象;謂語在后,表示陳述的內
容。主語、謂語之間用“?”標示,“?"之前是主語,之后是謂語。
例如:紅旗?飄揚、天氣?好
一個短語一個成分或每一個成分,還可以擴展成短語。這樣短語中包含短語,成為復雜
的短語。擴展后的短語,能夠表達比較復雜的思想感情或動作行為,例如:
迷人的秋色——一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色
走進來—-急急忙忙走進來——神色慌張、急急忙忙走進來
另外,介賓短語、的字短語等也很常用。
介賓短語如:從今天(開始),向我(走來),對學校的情況(很熟悉)等。
的字短語如:男的(排左邊),大紅的(是牡丹).
蓮山課件原文地址:http:///shti/cusan/37475。htm短語
詞和詞之間沒有輕重主次之分,彼此地位平等。
1、類型
⑴名+名文化教育今天或明天(名詞短語)
⑵動+動調查研究愿意并實行(動詞短語)
⑶形+形光輝燦爛莊嚴肅穆(形容詞短語)
⑷代+代我和他這樣那樣(名詞短語)
⑸數量+數量四面八方千秋萬代三斤五兩(名詞短語)
2、并列短語一般前后可以互換位置.
例如:工廠農村我你他
但有些并列短語是不能前后顛倒位置的,因為它有一定次序。
⑴時間順序:春、夏、秋、冬
⑵大小順序:省、市、縣
⑶年齡順序:老、中、青
⑷邏輯順序:繼承和發展接近文學和愛好文學
⑸語言習慣:男女老少金銀銅鐵油鹽醬醋
3、并列短語一般要求詞性相同,但個別也有不同。
例如:姐姐和我(名詞+代詞)勤勞勇敢不怕苦(形+形+代)
二、偏正短語
1、前偏后正:“偏"修飾、限制“正"。
⑴定+中(名、代),如:(祖國)大地(一朵)茶花(前進)的步伐
⑵狀+中(動、形),如:[很]好看[獨立]思考[慢慢]地走
2、舊語法:“的”是定語的標志;“地”是狀語的標志.新語法:統一為“的”.
三、動賓短語
動賓之間是支配與被支配、關涉與被關涉的關系。動詞+賓語。賓語是回答動詞“誰”、“什
么”、“哪兒”的.
例如:消滅敵人放下包袱丟下它發展生產進行斗爭
騙取信任恢復平靜愛熱鬧下決心有幽默感像珍珠
四、述補短語
A、動+補
動補短語中的補語不能回答動詞“誰"、“什么"“哪兒”。
例如:
看清楚、去一趟、拿起來、引在腦子里、跑得快、走的急
五、形補短語
B、形+補
以形容詞為中心時它的后面只有補語,因為形容詞不能帶賓語。
結構助詞“得"是補語的標志。
例如:機靈得很密得不透氣漂亮極了
六、主謂短語
陳述與被陳述的關系.名詞(代詞)+動詞(形容詞)
主語可以回答謂語“誰"、“什么”;謂語可以回答主語“怎么樣"
結構形式:A名+動B名+形C代+動D代+形
例如:
覺悟提高思想解放陽光燦爛心情舒暢
特殊主謂短語:名詞做謂語。
例如:
今天星期三明天國慶節他中等身材
七、復指短語
兩部分組成,語法地位一樣,所指內容相同,意義上有復指關系,結構上是同位關系,在句中
做同一成分.
例如:
首都北京廠長老王華羅庚教授他自己咱們學生母子二人
魯迅先生美麗這個詞春秋兩季封建統治階級棗地主我們每一個人
復指短語都是名詞性的,中間一般不能加入虛詞;加后意義有變化。
例如:
我們漁民,我們的漁民。一些復制短語中間可以加入指量短語,如:我們漁民,我們這些
漁民.
八、方位短語
由名詞或動詞加上方位詞組成,表示處所、范圍、時間。
例如:
井岡山上月光下他們之間(名詞)
吃飯以前改革中回收之間(動詞)
樹林東邊操場上(處所)
六十分以下三十歲以上(范圍)
開會以前一年以上解放后棗(時間)
九、量詞短語
由數詞或指示代詞加上量詞組成。
1、數量短語:一個、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、兩包
2、指量短語:這種、那種、這堆、這次、那回.
十、介賓短語
由介詞加上后面的名詞、代詞或名詞短語組成。
介加名、介加代、介加名詞短語
例如:
為人民(服務)對群眾(說)從現在(起)關于課堂紀律問題
當黎明到來的時候按規定(辦理)把大門(推開)
十一、“的”字短語
定語用結構助詞“的”名詞短語,有很多可以省去后面的中心詞,進而構成“的”字短語,
它的性質和作用與其他名詞短語相同。
類型:
1、名詞+的這本書是哥哥的。
2、代詞+的這本書是我的。
3、動詞+的現在生活水平提高了,人們吃的、穿的、用的好多了。
在冰場上滑冰的是一位姑娘。
4、形容詞+的紅的是花、綠的是草
十二、“所”字短語
“所"加在動詞前,組成名詞性短語。
例如:
所有所想所需要所認識所憶所聞所作所圖
“所"字短語一般不獨立使用。
練習:
1、指出下列短語的結構
風俗習慣(并列)變化規律(偏正)歷史悠久(主謂)整修一新(動補)
交頭接耳(并列)思維敏捷(主謂)廢寢忘食(并列)前程遠大(主謂)
全神貫注(主謂)襟懷坦白(主謂)揮手之間(偏正)愚公移山(主謂)
競選州長(動賓)銷售計劃(偏正)色彩繽紛(主謂)交通規則(偏正)
風和日麗(并列)激動不已(動補)禁止吸煙(動賓)辛勤耕耘(偏正)
巍峨挺立(偏正)不斷發生(偏正)氣氛熱烈(主謂)繼往開來(并列)
2、下列各組短語分別以哪組類型短語為主,其中不同的短語各是那個,屬于什么類型短
語.
⑴祖國萬歲品質優良天氣晴和思想品質成績好
⑵看了兩眼打掃教室洗得干凈熱了起來扔出去
⑶十分偉大我的書包小聲地說追殲敵人很熱鬧
⑷講解語法講述清楚種植玉米制造火箭聽故事
⑸用圓珠筆(寫)對于我們按照習慣必然產生被大雨(淋)
⑹報紙雜志調查研究身體健康嚴肅認真讀和寫
3、比較判斷短語類型
經濟發展(主謂)歷史悠久(主謂)描寫景物(動賓)市場繁榮(主謂)
發展經濟(動賓)悠久歷史(偏正)景物描寫(偏正)市場的繁榮(偏正)
表達見解(動賓)我的弟弟(偏正)我國文學(偏正)小說散文(并列)
表達的見解(偏正)我和弟弟(并列)我國的文學(偏正)小說和散文(并列)
短語按功能分類與結構分類比較
1、名詞短語
并列:文化教育、語言文字
偏正:一朵茶花、千斤重擔
復指:司機老王、母女二人
方位:樹林東邊、月光下
量短:一個、六本
“的”字短語:學校的、買菜的
“所”字短語:所有、所見
2、動詞短語
并列:調查研究,吃、喝、玩、樂
偏正:奮勇前進,一定去
動賓:消滅敵人,進行斗爭
動補:走一趟,吃飽
3、形容詞短語
并列:好和壞、又細又長
偏正:非常漂亮、很高
形補:強得多、好得很
4、主謂、介賓是單獨的兩種短語。
選出下列說法錯誤的一項(C)
A、保衛祖國調查研究熱烈祝賀保持安靜(動詞短語)
B、風俗習慣復習題港我的志愿偉大祖國(名詞短語)
C、雄偉壯麗賞心悅目美麗極了我們高興(形容詞短語)
D、人民強大成果輝煌大地振動房屋倒了(主謂短語)
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
判斷短語類型的竅門
短語是由詞和詞構成的,短語可以作為句子成分;大多數短語加上一定的語調就可以成為句
子。
詞和詞構成短語,形成一定的結構關系和短語成分:
1.并列短語:由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞并列組成,詞和詞之間是平等
的聯合,沒有輕重主次之分。
例如:報紙雜志、老師和同學、雄偉壯麗、唱歌又跳舞、調查研究、光榮而艱巨
2.偏正短語:由名詞、動詞或形容詞和在它們前頭起修飾限制作用的詞組成。其中名
詞、動詞或形容詞是中心語,修飾句詞的詞語是定語,修飾動詞、形容詞的詞語是狀語.定語、
狀語與中心語的關系,是偏和正的關系。定語用“()”表示,狀語用“[]”表示,中心語不
標符號。
例如:(漢語)語法、(祖國)大地
[完全]相信、[小心]翻閱、[更加]堅強、[多么]偉大
3.動賓短語:由動詞和它的賓語組成。賓語在動詞之后,是動詞的支配成分,表示動作
行為的對象、結果、處所等。
例如:吃晚飯、蓋房子、住石洞
有的動詞(如“給、送、教、告訴”等)可以帶兩個賓語。這樣的賓語叫雙賓語。離動
詞近的叫近賓語,離動詞遠的叫遠賓語。
例如:給我筆、教你一首歌
4.補充短語:由動詞或形容詞和補語組成。補語在動詞或形容詞之后,對動詞或形容
詞起補充說明的作用。建議將動詞、形容詞和補語組成的短語稱補充短語。這樣,補充短語
分為兩類,一是動補短語,一是形補短語。補語用“〈〉"表示。
例如:洗得〈干凈〉、翻了〈一陣>、抱〈起來〉、活躍〈在基層〉、熱得〈出汗〉、大得〈多〉
5.主謂短語:由主語和謂語組成。主語在前,表示陳述對象;謂語在后,表示陳述的內容。
主語、謂語之間用“?”標示,“?”之前是主語,之后是謂語.
例如:紅旗?飄揚、天氣?好
一個短語一個成分或每一個成分,還可以擴展成短語。這樣短語中包含短語,成為復雜
的短語。擴展后的短語,能夠表達比較復雜的思想感情或動作行為,例如:
迷人的秋色-—一派迷人的秋色——好一派迷人的秋色
走進來--急急忙忙走進來-—神色慌張、急急忙忙走進來
另外,介賓短語、的字短語等也很常用。
介賓短語如:從今天(開始),向我(走來),對學校的情況(很熟悉)等。
的字短語如:男的(排左邊),大紅的(是牡丹)。
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