周卓夫

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變形記觀后感

變形記觀后感1

昨天晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計》，片中

的兩個小主人公——魏程與高占喜，分別來自兩個不同的家庭環(huán)

境與城市，我看了這部片，感到最無奈和傷心的是他們的父母。

魏程是一個城市孩子，由于迷戀絡游戲而輟學，當訪問到他

的父母時，展現(xiàn)在他們臉上的不僅是傷心悲痛還有更多的是無

奈。我知道，每個爸爸媽媽看到自己的兒女無心向?qū)W，雖然表面

上好像還很耐心地勸導，但是他們的心也許在流血流淚。

每個父母都希望自己的兒女長大后做一個出色的人，他們有

時會由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句，我們覺得煩，卻不了解

父母的一片苦心。我們平時在生活上可能覺得爸爸媽媽很煩，甚

至討厭他們，但當我們離開，不在他們身邊，獨自一人生活，你

才會發(fā)現(xiàn)那種是什么滋味，就像魏程一樣，平時對他只顧無微不

至的父母，愛理不理，當他來到高占喜的貧困窮苦的家庭時，高

爸爸那出了自己多年儲存的20元作為他的玩樂費用，在一個山

區(qū)，在一個貧窮的山區(qū)家庭，做出這一切是多么不容易啊！而且

還是沒有血緣關系的兩“父子”，魏程無疑是被觸動了，他的心

靈與親生父母隔著的一堵墻倒了，他既然能被沒有血緣關系的高

爸爸感動地流淚，而面對自己親生父母對自己的多少付出就冷漠

相對呢？

我想，一輩子永遠在我們身后默默支持著、鼓勵著我們的肯

定是父母，通過人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯，才發(fā)現(xiàn)原來

最愛我們的還是父母。

變形記觀后感2

本期互換的家庭一個生活在大城市深圳，家庭十分富有；一

個生活在云南貧困山區(qū)，家境十分困難。生活在深圳的孩子叫易

虎臣，13歲，他原是一個調(diào)皮、而不懂得珍惜錢的孩子，一年

之內(nèi)竟然買了十余部手機！一身上下全是名牌的衣服。上課時他

也不認真聽講，又是竟跟生物老師吵架，甚至動手。同學們也不

喜歡他，都罵他是小流氓。

生活在云南貧困山區(qū)的孩子叫吳宗宏，13歲，家境十分不

好，一年家里只有一兩千元錢的收入，家境的貧困是他從小養(yǎng)成

了吃苦耐勞的習慣，在學校同學們都很喜歡他

七天的交換之旅開始了，易虎臣剛來到山區(qū)'，同學們便熱

情激昂的迎上來，歡迎易虎臣的到來，使易虎臣留下了深刻的印

象。剛一來到學校，易虎臣驚呆了，這里的學校，與他那里的學

校有著天壤之別：學校破破爛爛的，好像有幾百年的歷史，寢室

十分小，而且還要幾十人一起睡，午飯沒有肉，只有一些素菜，

沒有水不能洗澡，沒有洗發(fā)液。易虎臣剛開始有些不適應，可過

了一會明顯好多了。他跟同學有說有笑有了深厚的感情。

光陰似箭，一個星期很快就過去了，又要重新回到自己的家

庭了，最讓人意想不到的事，易虎臣竟然舍不得離開同學。

看了這個節(jié)目，我深有感觸：跟貧困山區(qū)的孩子比起來，我

們是非常舒服的，所以我們要珍惜眼前的生活。

變形記觀后感3

體育老師給我們看了《法蘭林卡變性記》，看了之后我深有

感觸！

《變形記》的內(nèi)容是這樣的：一個城市的公子哥—————

—易虎臣，一個山村貧苦孩子——————吳宗宏，他們兩個互

換生活，讓吳宗宏感受到了城市的繁華，感受到了易虎臣家人的

溫暖；讓城市公子哥感到了山村貧苦的生活，感受到了父母賺錢

的不容易。在七天的變之旅中，易虎臣在那里認識了一個叫小黑

的伙伴幫他找爸爸；生病了，煮粥給他喝什么，吳宗宏和妹妹一

起拍照，幫媽媽、妹妹買生日禮物。公子哥和吳宗宏的適應能力

都很強。

《變形記》的七天之旅很快就結(jié)束了，吳宗宏、易虎臣，依

依不舍的離開了新的朋友們。易虎臣回家后，不像以前那樣懶散，

幫爸爸媽媽做家務，炒菜。上街買菜時，沒有一個認不認得他。

他的微博聽眾，一下從20幾個飆到一萬多個......

看完了《變形記》，我有連想到了自己，在家中從來都不爸

爸媽媽做家務，從來都不知道爸爸媽媽賺錢的不容易。山里的孩

子雖然沒有良好的學習環(huán)境，但他們很刻苦，山里的孩子雖然沒

有電腦電視，但他們活得比誰都開心，快樂。為什么他們可以，

和我們卻不行呢？我們在良好的環(huán)境下學習，就要好好學，不辜

負爸媽的期望！也不能浪費爸媽的心血！

所以，我建議大家去看看，對大家很有益！

變形記觀后感4

今天，下午的體育活動課上老師給我們看了湖南衛(wèi)視的《變

形計之少年何愁》。

《湖南衛(wèi)視之少年何愁》，講述了一位深圳富二代和一位云

南彝族貧困少年的互換生活。深圳富家少年易虎臣13歲，玩世

不恭，一年換了6~7部手機，城市富二代。云南彝族少年吳宗宏，

14歲，懂事的山里孩子，一個月零花錢10元，他要負責每個星

期背最重的洋瓜走5個多小時的山路去上學，他要和爸爸在夜里

忍著寒冷去山上采松脂，他要幫老師沖廁所，他是那個破舊的學

校里最大的孩子。

生活在城市里的易虎臣和我們一樣，習慣了什么事都依賴父

母，沒有吃苦的精神，不會去感恩自己的父母，為了滿足物質(zhì)的

需求而大膽的去花父母的血汗錢，而生活在山區(qū)里的吳宗宏卻截

然不同，雖然家里很窮，但他從不自卑。雖然條件差，但他依然

執(zhí)著的去追求學習，他靠著自己的雙手去打工，雖然很累，但他

覺得這些都不重要。兩人在經(jīng)過七天互換之后，都改變了。易虎

臣也變的學會關心體貼別人了，吳宗宏變得自信。

看完了這一期的變形記后我深有感觸，我也要向吳總宏學

習，學習他自食其力，關愛父母的品質(zhì)。

變形記觀后感5

在學校的題節(jié)語文課上，我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播的教育視

頻《變形記》。我們觀看的是一期關于貧富差距近乎兩端的兩個

孩子之間互換角色的這么一個讓人看了無疑不是留下感動、心

酸、慚愧的淚水的變形。這就是這期《花兒與少年》的威力！

姚珠龍和周卓夫，兩個來自深圳的富裕的家庭。他們兩個一

天到晚無所事事，不是在高檔的KTV，就是在馬路上飆車，或是

因為某些不爽而去欺負同學，在他所謂的朋友里面他們就是周老

大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心，兩個本應

該在教室的課堂上學習的學生，現(xiàn)在也變得叛逆。

羅海，一個來自貴州山村的孩子，在很小的時候就和弟弟承

擔起了家里的所有家務。他倆的父母常年在外打工，只有他們兩

個來照顧年邁的爺爺奶奶，即便是這樣，也絲毫沒有影響到他的

成績。

變形，不是變面貌，而是變心靈。我覺得，我的足夠，即使

是冰山，也會融化。人們啊！爸爸媽媽們！當孩子被風雨淋濕的

時候，一定為他撐起一把傘；當他孤獨寂寞時，一定陪伴他渡過

一個個寂寞的午后；當他們迷惑茫然時，一定要給他豎起一塊善

良的路牌；你一定要堅信：他，就是國家未來的棟梁！國家正等

待著您的孩子升起國旗！

如果那是你不熟悉的地方，你是否把慈愛當作路標？人們要

相信人性本善，只是沒有去發(fā)現(xiàn)而已。我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)善的

眼睛，不是嗎？苦難有助于成長！身為學生的我們該如何蛻變自

己呢？規(guī)劃好人生很重要啊！

初二:陳璞

變形記觀后感6

看了《變形記》后，感觸很深，覺得是一部現(xiàn)實版的《王子

與貧兒》。王子和貧兒互換身份。王子可以憶苦思甜，而貧兒只

是看到滿眼富貴，最終夢醒時分，被打回原形，成了原來那個仍

是一無所有貧困者。

王子一開始不知世事，揮霍著自己所擁有的，不知珍惜，到

了貧窮的大山，漸漸明白艱辛。貧兒來到經(jīng)濟繁忙的城市，不敢

相信自己的眼睛，對于眼前短暫的美好，充滿珍惜，誰又知道那

夢醒時刻的痛苦，被打回原形的失落，也許那只是一生中的一次，

以后的生活注定要活在所謂的泥潭之中。

我總是覺得命是如此，他們生在大山，我們給了他們希望，

讓他們見識到了城市的富饒與便利，可是能有多少時間，需要多

大的信念，他們才能蛻變，來到這片屬于他們的天堂。而王子只

需要接受短暫的苦難，以后的日子還是幸福、豐富、享受。

我雖不貧困，甚至因為父母的關愛，我活得也是無憂無慮，

但，以后的我需要和現(xiàn)在活得不一樣。時間告訴我，需要改變！

信念在鞭策我，讓我活得更加出彩！

變形記觀后感7

城市孩子李錦鑒不愛學習、上成癮、在學校毆打老師，他的

父親每周至少有兩次會被叫到學校訓話；而不僅如此，他還在家

里推打媽媽，扛摔妹妹，跟父親斗嘴，媽媽對他的點評竟然是“惡

魔”，甚至對教育兒子開始絕望。此外，李錦鑒還拜金，為勸服

他參加《變形計》的錄制，爸爸居然用錢“買通”他，只要他想

要的，都會滿足他。是一個不良少年。

而被換去城里生活的韋家兄妹呢，兄妹三人互相推讓進城的

機會，讓我十分的感動。都說窮人的孩子早當家。韋家三兄妹特

別的懂事，在決定互喚家庭后，在臨走之前韋志忠還忙著在臨走

前多抓幾條蜈蚣變賣成錢留給爸爸。不禁讓人淚流滿面。

在剛到鎮(zhèn)上的時候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮(zhèn)上小學，

也他還是和對抗老師、欺負同學、對抗學校，嫌棄那里的伙食不

好還把飯碗打翻等等。但是，漸漸的李錦鑒改變了，當他得知韋

爸爸得了疑似白血病時，禁不住流下了眼淚，甚至，他跪下求韋

爸爸去醫(yī)院。又當韋爸爸給他買鞋買藥時，他發(fā)自內(nèi)心的說一聲

“謝謝爸爸！”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動。看到這，我不禁留

下了感動的淚水。

在感動的同時我還感到十分高興，因為李錦鑒的改變，因為

韋家三兄妹懂事，更因為這世間的愛。因為愛，所以他們最終沒

有放棄，因為愛所以李錦鑒發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

而我呢，在平時總是要讓父母操心，和韋家三兄妹比起來真

是自愧不如，所以以后我應該多多幫助他們，幫他們分擔一些擔

子，讓他們不那么辛苦。

變形記觀后感8

今天上午的兩節(jié)自習課上，我和班里同學看了《變形記》。

這次要互換的城市主人公是一個叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三

歲，小小年紀就打老師、打媽媽、逃學、在吧里玩一款暴力游戲，

使老師和家長傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他

們是兩個聽話懂事的好孩子，他們的'家里很窮，爸爸又重病纏

身，但他們的家非常溫暖；他們卻很喜歡上學，但學校里只教語

文和數(shù)學。

農(nóng)村聽話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了作文，

開始，城里的少爺很不適應簡陋的房間，以及沒有游戲玩的地方，

跟在家里沒有任何區(qū)別，稍微有點改變的時候，又因為疏忽讓牛

吃了玉米，韋家不得不賠了30元，30元對于在城市里嬌生慣養(yǎng)

的李錦鑒來說，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會

如此在意，他在城市里的零花錢，可是用千來計算的，30塊錢

對他來說又算得了什么。但到了最后，韋志忠父親疑似白血病，

這使他終于明白了父母對他的愛，同時校園里的生活也讓一向獨

來獨往的他感受到了有朋友的快樂。也使他，從一個冷漠無情，

無視父母寵愛的叛逆少年變成一個陽光向上、有朋友、懂得愛的

好少年。

這個節(jié)目，有許多催人淚下的畫面，有許多令人感動的瞬間，

還有一個個嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。

變形記觀后感9

它描述了兩個城里的孩子和鄉(xiāng)下的孩子對換身份，各自在對

方的家庭度過一個月。城里的兩個男孩子就是于晨正，張贏天，

他們兩個都是富二代，揮金如土，于晨正也是一個西安街頭小霸

王，拳頭是他解決問題的唯一方式。而另一個鄉(xiāng)村的孩子則是丫

頭，質(zhì)樸，孝順。我在偷偷想著，這兩個看起來無藥可救的男孩

子該如何變形呢?但最終的如果也令我萬分驚訝，記得讓我印象

最深的，也讓我感嘆落淚的就是這一點。

丫頭的爺爺要為兩位孩子準備學費，而學費則是一袋子土

豆，爺爺那風燭殘年的身體走著，他讓王晨正去看地窖，而王晨

正看到的只是一堆灰塵，我看到了王晨正眼中的淚光。正值晚上，

看到他動搖的心爺爺為了那一袋土豆而挨家挨戶的借土豆，他那

搖晃不定的身體，扶著拐杖，艱難的走著，但還是沒有借來一個

土豆。第二天，也只有他們倆沒有按時交上土豆。王晨正卻因為

不滿老師而逃出學校，可他看見了爺爺為了倆個孩子沒交上土豆

而苦苦哀求著老師，這一幕深深地擊中了他的內(nèi)心，他的淚已奔

涌不止，也就是那一次他改變了。

看完那期節(jié)目令我大有感觸，那位老人用最真摯的感情感化

了他們。

而讓我意識到的卻是當今社會孩子太缺少父愛母愛，父母只

知道用大把大把的金錢來彌補，可又有誰知道，他們需要的只是

父母的陪伴，只需要家庭的笑聲。他們之所以變成壞孩子，變成

叛逆的孩子，是因為父母滿足不了他們心理需要。

變形記觀后感10

這幾天我們利用了幾節(jié)課的時間，收看了湖南衛(wèi)視最近播出

的“法蘭琳卡變形記”。看完后大家深有感觸，都感慨萬分。

故事是這樣的：深圳的城市公子哥——易虎臣，是個調(diào)皮搗

蛋的學生，對自己的頭發(fā)和穿著十分注重，家里已經(jīng)有了六、七

雙鞋；學校里，他上課睡覺，和同學們惡搞，生活老師是他的“克

星”，宿舍的同學是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄眨谛?/p>

認真學習，易爸爸決定將它與云南中坡小學里的勤勞能干的吳宗

宏交換身份，前提是給以后出一部手機。喜歡收集的易虎臣很快

就被手機打敗了，二話不說便答應了。接著，一星期的變形記便

拉開了序幕：云南中坡小學里，易虎臣糗事連篇；深圳里，大方

的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過去了，從中坡小學

回來的易虎臣變了樣，甚至連手機都不想要了，還成了一個勤勞、

認真學習的好學生。

看完這個節(jié)目后，我想：城市里的孩子和農(nóng)村里的孩子差別

太大了：城市里的孩子住的是洋樓，穿的是名牌服裝，吃的是山

珍海味，走的是繁榮的大街；而農(nóng)村里的孩子住的是茅草屋，穿

的是破破爛爛的衣裳，吃的是洋瓜、大白菜，走的是陡峭的山路；

這跟城市里的孩子差別太大了。回頭一看，我們好幸福啊！可我

們卻不懂得勤儉節(jié)約，大手大腳的花錢，看來我們也得向農(nóng)村孩

子學習呀！

俗話說：“一方有難，八方支援。”我們得多多的向農(nóng)村孩

子獻愛心，讓他們也生活在幸福的世界里。

變形記觀后感11

我一看，碧綠的池水，真美，只要一有時間我就會拿起書來

看，媽媽親切地稱我“小書迷”。讀了以后,我有所體會。它還

長著一個機靈的鼻子，比如你給它一條毒魚，它就先跑過去用鼻

子嗅，這會兒小花貓就不會吃這條魚？那鵝掌形的葉子，那小小

的花朵發(fā)出淡淡清香。我起先在桌子上編，但是線是軟的很不聽

話，繞在一起，害得我前功盡棄。

這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳，他是

個全校聞名的公子哥，特愛打扮，很注重形象，不愛學習，差點

兒被學校開除了。他之所以去參加變形記，是因為爸爸答應給他

一個IpHONE4S。但是，他參加了變形記后變得不再愛美了，而

且更令人驚訝的是，他居然連IpHONE4S也不要了，回到家還學

會做飯，易媽媽非常地開心。

吳宗宏是山村的孩子，才14歲，從小就幫爸爸媽媽干活，

他還有一個弟弟和一個妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜，在城里的時

候，為了滿足易蓉妹妹的生日禮物，他把易爸爸給他的“巨款”

花光了。

兩個不同身份的人，一個養(yǎng)尊處優(yōu)，一個家境平寒，互換了

角色的七天后，性格也發(fā)生了明顯的變化。

從變形記中，讓我懂得了，我們要互相取長補短，珍惜幸福

生活，但同時也不能忘記中華民族勤勞的美德，這樣生活才更有

意義！

變形記觀后感12

今天，上午我在家里看了《變形記》這個教育性電視頻道。

里面的梁爸非常的讓我感動。因為梁爸帶著那三個孩子去上

山砍柴，可是有兩個孩子閑沉所以就不背了，梁爸自己背著一個

小孩子。還背著一百多斤的柴，我非常佩服這位梁爸，包容著這

兩位孩子。

當我看到梁爸包容這兩個孩子時，我不禁想起了自己的爸爸

媽媽，記得有一次，我在學校煩了一個很大的錯誤，就是在餐廳

吃飯的時候小薛，說我讓他和紅牛他就幫我刷盆我答應了，我把

盆放到了那里就走了。他回到教室我就讓他喝了，可是沒有想到

的是他竟然還讓我替他刷盆，我一氣之下掐住了他的脖子，這時

小鐸看見了，馬上告老師去了。我有些害怕，老師生氣的把我?guī)?/p>

回了辦公室，并給我的媽媽和爸爸打電話讓他們來一趟。過了十

幾分鐘爸爸媽媽，就來了他們很生氣，雖然把我批了一頓，但是

他們快走的時候還告訴我要照顧好自己，我感覺好像有一股暖流

在我的身體里流淌著。

我的爸爸媽媽就像梁爸一樣疼愛著他的孩子！

變形記觀后感13

今天，我們在學校看了一個節(jié)目，名叫《法蘭琳卡變形記》。

講述了城市的孩子易虎臣和鄉(xiāng)下孩子吳宗宏兩人互換生活嘗試。

易虎臣家里相當有錢，而且上的學校也是當?shù)刈詈玫膶W校。

可是他厭學、煩躁，還十分迷戀手機，他覺得老師講課是·咆哮，

生活老師是克星。而另一個吳宗宏一家十分貧窮，一年家里只收

入一千多，上的學校十分簡陋，但是他的成績是班上數(shù)一數(shù)二的。

他們將調(diào)換家庭，每個人要到對方的家庭去當對方家長的孩子七

天。

剛開始，易虎臣不想?yún)⒓印蹲冃斡洝罚珊髞碓谝徊棵剖?/p>

機的誘惑下，答應參加《變形記》

第一天，吳宗宏到了新家中把自己帶來的特產(chǎn)給新的父母，

新父母十分大方一口氣給了他一千塊錢，而且吃晚飯的時候，他

們都在給他夾菜。吳宗宏感覺他們已經(jīng)把自己當一家人了。易虎

臣來到了新的學校，發(fā)現(xiàn)全校人都在馬路上歡迎易虎臣，而且還

向易虎臣送花。吳宗宏來到新的學校，發(fā)現(xiàn)學校比想象的要大，

他覺得自己的學校也就是自己學校的千分之一。易虎臣來到學校

發(fā)現(xiàn)學校十分破爛，而且寢室十分小，所有男生一間寢室，女生

也一樣，而且教室是二、三、四年級為一個班，六年級為一個班。

看過這個節(jié)目后，我覺得自己太不應該了，我從現(xiàn)在開始要

節(jié)約用錢，不能還像以前鈉那樣浪費。我以前覺得父母每次工資

哪那么多，可現(xiàn)在我覺得不是這樣的，他們很辛苦、不容易，從

現(xiàn)在開始我要好好學習、回報家長。