
英文比較級用法
一、加后綴-er和-est構成單音節和部分雙音節形容詞加后綴–er和–est構成比較級和最高
級。
如:原級比較級最高級
talltallertallest
narrownarrowernarrowest
quietquieterquietest
【注意】
(1)若原級以字母e結尾,則只加-r和-st。如:fine—finer—finest。
(2)若原級以“輔音字母+y”結尾,則應將y改為i改為,再加-er和-est構成比較級和最高
級。如:dry—drier—driest。(例外。如:shy—shyer—若原級為重讀閉音節結尾,且末尾只
有一個輔音字母,則雙寫這個輔音字母后再加詞尾-er和-est構成比較級和最高級。如:big
—bigger—biggest。
二、在其前加more和most構成多音節和部分雙音節形容詞在其前加more和most構成比較
級和最高級。
如:原級比較級最高級
difficultmoredifficultmostdifficult
dangerousmoredangerousmostdangerous
【注意】
(1)有的雙音節形容詞(如clever,common,gentle,handsome,happy,narrow,polite,quiet,
shallow,sii-font-family:'TimesNimple,stupid)可以有兩種方式構成比較級和最高級。如:clever
—cleverer/moreclever—cleverest/mostclever等。
某些帶有否定前綴un-的三音節形容詞(如uncommon,unhappy,unpleasant,untidy等)可以用
兩種比較等級形式。如:unhappy—unhappier/moreunhappy—unhappiest/mostunhappy。
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1.“as+adj/adv+as或notso(as)+adj/adv+as.”句型。該句型常用來描述兩個比較對象的程度
上的相似或不同(即平時說的“等級比較和不等級比較”)。例如:
Mycomputerisnotso(as)expensiveasyours.我的電腦不如你的貴重。
2.“asmany/few+可數名詞復數+as”或“asmuch/little(少的)+不可數名詞+as”。前者描述
數目上的接近,后者描述量的相近。例如:
Youmayborrowasmanybooksasyoucan.你能借多少書就借多少。
“Drinkasmuchwaterasyoucan.”thedoctorsaidtohim.醫生對他說到:“你要盡可能的多
喝些水。”
3.“主語+比較級+thananyother?”結構表示:主語所描述的事物比其他任何一個都??
比較級形式表示最高級含義。例如:
LiMingismuchclevererthananyotherstudentintheirclass.李明是他們班中最聰明的學生。
注意:若比較范圍不同,than后應用“any+可數名詞的復數形式+其他”。例如:
ChinaislargerthatanycountriesinAfrica.中國比非洲上的任何國家都大。
4.諸如not,never之類的否定詞與形容詞或副詞的比較級連用,表示最高級含義。意為:再
沒有比?更?的了。例如:
Itisnotabetteridea.這是再好不過的一個辦法了。
Ihaveneverheardsuchaninterestingstory.我從來沒有聽過比這更有趣的故事了。
5.“形容詞+to”結構也可表示比較含義。例如:
Thiskindofcarissuperiorinqualitytothat.這種汽車的質量比那一種好得多(superiorto意
為:優于;勝過。)
LipingisthreeyearsniortoLiuGang.李平比劉剛大三歲。(niorto意為:年長于;資格
老于;地位高于。)
6.“no+比較級+than”結構表示對兩個比較對象都進行否定(可由neither?nor?結構來改
寫)。例如:
I’mnomorefoolishthanyou.我們倆都不傻。(相當于NeitherInoryouisfoolish.)
7.“notmore+比較級+than”結構表示在程度上前者不如后者。例如:
Thisbookisnotmoreinterestingthanthatone.這本書不如那本書有趣。(相當于Thebookis
lessinterestingthanthatone.)
8.“形容詞比較級+than+形容詞”,意為:與其?倒不如?。例如:
Jackismuchharderthanclever.與其說杰克聰明,倒不如說他學習用功。
ather?than,prefer?to?,prefertodo?ratherthan?這三個句型表示“寧愿?而不
愿?;喜歡?勝過?;寧愿做?而不愿做?”含義。雖無比較級形式,但表示比較級含義。
例如:
Shewouldratherdiethangivein.她寧死不屈。
Hepreferredtogooutratherthanstayhome.他寧愿出去也不愿呆在家里。
10.“The+比較級?,the+比較級?”。該結構意為“越?,越?”。例如:
Themoredifficultthequestionsare,thelesslikelyheisabletoanswerthem.問題越難,他回答
出來的可能性就越小。
有時也可以表示“比較”關系,說明兩種事物的相同或相似性。what的該種用法
常用于書面語,用來加強修辭效果,含有比喻含義,相當于as,意為“好比?;正如?;
就像?一樣”。what的該類用法共有3種情況:
(1)AistoBwhatCistoD
Twelveistwowhattwenty-fouristofour.十二比二就等于二十四比四。
(2)whatCistoD,AistoB
Whatfoodistothebody,abookistothemind.書籍對于思想猶如食物對于身體。
(3)whatCistoD,thatAistoB
Whatthegunistoasoldier,thatthepenistoawriter.作家的筆猶如戰士的槍。
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