家教論文

教育工作計劃三篇

教育工作計劃篇1

指導思想

認真落實學校工作計劃，繼續(xù)堅持學校的辦學特色，落實“四加”“兩增”

“三個基本點”，以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點，

以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊伍管理能力為關鍵，樹立全員育

人、全程育人、全面育人的“三全”意識，通過扎實的德育活動，形成良好的“三

風”，引導學生努力做好“八種人”，達到“三美”，促進學生全面發(fā)展。

工作要點

1．加強德育管理隊伍建設。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立

人人都是德育工作者的觀念。堅持正面教育，采取行之有效的方法，有機滲透德

育。

2、加強陣地建設，營造育人環(huán)境。做到每天有教育（班訓），每周有重點

（國旗下講話），每月有主題，每期有目標（計劃），每年有變化。

3、發(fā)揮少先隊的龍頭作用，加強組織建設，武裝好學生干部，開展豐富多

彩的少先隊活動。

4、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。強調(diào)四個狠抓：⑴、

抓活動、促養(yǎng)成，通過思品課明禮導行，學科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成

訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合；⑵、

抓典型、樹榜樣，通過各類“十佳”的評選，激勵學生奮發(fā)向上；⑶、抓重點、

求實效，下大力氣抓路隊和衛(wèi)生管理，規(guī)范學生日常行為習慣，樹立二小良好形

象；⑷、抓檢查、求深化，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，力爭工作保質(zhì)保量，出色圓滿。

5、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力。

6、加強德育科研。繼續(xù)深入開展《激勵積累梯級表彰》課題研究，將課題

研究滲透到德育工作的每個細節(jié)之中。開展留守學生的教育與跟蹤管理方面的研

究，引領“留守兒童”健康成長。

7、開展豐富多彩的課間活動。

8、號召學生主動參與家政，樂于做力所能及的事情，培養(yǎng)學生熱愛勞動的

品質(zhì)。

9、辦好家長學校，提高家教水平。

10、重視兒童心理健康教育，繼續(xù)辦好“知心姐姐信箱”，建好“知心姐姐

小屋”，讓知心姐姐為心理有困難的同學排憂解難，使其健康成長。

工作舉措

1、進一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用“星級班級”創(chuàng)建，加強班級管

理，提高班主任的管理水平；結(jié)合月主題教育，利用班會和班訓時間，狠抓養(yǎng)成

教育，規(guī)范學生的行為。繼續(xù)利用“星級文明學生”評比，培養(yǎng)一大批文明學生。

2、健全三級值日網(wǎng)絡，加強平面樓層、樓道的監(jiān)管，加大年級管理力度，

將責任明確化，公開化，提高實效性。各年級主任要將責任區(qū)的值日落實到位。

各班負責自己教室內(nèi)外的管理，公共部分由年級主任負責劃分，支隊輔導員督促

檢查。樓梯采用值周制，每層樓梯有人負責紀律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。

各位班主任要派最得力的學生佩戴標識牌進行管理。學校德育處和各年級主任將

利用每周一升旗后的時間，對前一周的值日管理進行評價，評價結(jié)果填入“評價

一覽表”里，納入班級管理。各年級的標識牌由支隊輔導員負責傳遞和管理。讓

各責任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評價，大家取長補短，在互相學習中提高，

進而提高全體學生的`文明程度。

3、充分挖掘校園文化資源，發(fā)揮文化育人的功能。本學期我們將利用好班

會和班訓，校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級黑板報、宣傳欄、紅領巾小廣播等陣地，教育

學生“熱愛祖國、熱愛二小”“孝敬父母、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今天”

“自強自立、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報。美術(shù)老師將挑

選學生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯，形成二小特有的樓梯文化。

4、圍繞“祖國在我心中”與青少年活動中心一起開展系列活動，如：歌詠

比賽、征文比賽和知識問答。學校要求二、三月份全校學生讀完《祖國在我心中》

一書，四月份以班級為單位進行“知識問答”比賽，選拔苗子參加五月份年級組

織的“知識競賽”，年級主任將比賽中獲前五名的同學推薦到德育處，三至五年

級學生參加征文比賽，各項比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動中心提供的獎品，并參加

市里組織的相關比賽。

5、加大安全教育力度，強化安全意識，整頓路隊秩序，樹我二小形象。

⑴每班必須確定一名安全監(jiān)督員，負責下課時自己教室內(nèi)外的安全管理，每

周必須上一節(jié)安全班訓課，每月必須進行一次安全工作小結(jié)，在班務日志上要有

記載。

⑵學校無小事，事事講安全。學生課間不追逐、不打鬧；上下樓梯慢慢行，

靠右走，不推拉；各年級負責學生中餐管理的老師要清點人數(shù)，進餐排好隊，用

餐不浪費，沒有按時吃飯的要及時查明原因，作好午間管理；進音樂教室、自然

教室、多媒體教室上課、下課，到操場上體育課和活動課要有序排隊，不講話，

不奔跑，以免影響教學班上課；放學站隊回家，未經(jīng)家長同意，不隨便到同學家

玩；上學路上不闖紅燈，不亂穿馬路，注意交通安全。乘坐接送車的學生要團結(jié)

友愛，上車有秩序，途中聽從駕駛員的教導。

⑶為了消除安全隱患，樹立二小良好的形象，本期將加大路隊管理力度。首

先學習路隊標準，然后組建路隊管理機構(gòu)，實行三級管理。班主任固定好每條路

隊的人員和站隊的地點。每班挑選四名負責任的學生擔任路隊長，每次放學清點

路隊人數(shù)，體育委員整隊。放學時各路隊必須高舉路隊牌，在老師的護送下以四

條直線出校園，一、三、五年級的老師負責送北線路隊，二、四、六年級的老師

負責送南線路隊，老師們在來去途中有責任管理沿途不守紀律的學生，最后一節(jié)

課負責送路隊的老師一定要替所在班級的班主任負責，將路隊送到指定的地點

----南到勞動局巷口，北達蛋糕房前，并在指定的地點向值日老師報班級。負責

北線和南線路隊的值日老師要作好記載，不站路隊扣1分,中途散隊或被家長接

走的扣0.2分,行走途中打鬧的扣0.2分,不舉牌子每次扣0.2分，教師沒有護送

路隊到指定地點向值日老師報班級的每次扣0.2分。南、北線的值日老師分上、

下午在黑板上公布兩次路隊的情況，對特別好的班級用“笑臉”表示，對特別不

好的班級用“哭臉”表示，并填入《校務值日》記載本，分數(shù)一月匯總一次，直

接納入班級考核中。

(4)為了保證放學路隊的順暢，繼續(xù)實行分段放學。上午第一遍放學鈴響一、

二、四年級站隊放學，第二遍放學鈴響三、五、六年級站隊放學。大門口增加一

位校級領導充實發(fā)送崗（原西大門值日的校級領導），要求做到路隊人員沒有到

齊不發(fā)送，路隊有人講話不發(fā)送，路隊沒有站直一律不發(fā)送，達到要求的按規(guī)定、

按順序一個班接一個班發(fā)送，保證三條直線出東大門，不造成路隊交叉的情況，

這樣更節(jié)約時間。每位校務值日人員必須按時到崗，履行好自己的職責。

6、繼續(xù)開展“文明積累梯級表彰”活動，實行獎懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月

的教育主題正確引導學生積累文明，要重視學生積累文明的過程，并且有記載，

必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來，讓學生知道自己和他人分別是幾星級文明學

生，起到先進鞭策后進的作用。本期德育處和少先隊大隊部將繼續(xù)聯(lián)合起來，通

過“學生表現(xiàn)信息傳遞”卡，傳遞記錄各個班級表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事，

對制止壞人壞事的同學進行表揚，發(fā)放“笑臉”，對吃零食，亂丟亂扔，追逐打

鬧，不愛惜花草樹木的現(xiàn)象進行批評，發(fā)放“哭臉”，為班主任獎懲學生提供一

些參考。每個月的最后一個星期德育處和少先隊大隊部將進行匯總，匯總結(jié)果納

入班級管理和星級學生評價之中。用這種方法及時糾正學生的不良行為，督促學

生養(yǎng)成良好的行為習慣。

7、“留守兒童”的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個重大課題，

本期我們將繼續(xù)進行研究。二月底學校將組織交流關于留守兒童教育與跟蹤管理

的經(jīng)驗。

8、為了增強學生的體質(zhì)，保證每天鍛煉一小時。本學期除了堅持做好課間

操外，各個年級還應該組織學生開展豐富多彩的課間活動，以達到課間活動多快

樂之目的。做操時間安排：周一——二年級，周二——三年級，以此類推，不做

操的班級在室內(nèi)活動，等課間操音樂結(jié)束學生方可外出活動。學校將操場劃分七

大活動區(qū)，即：籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、游戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū)，

課間時學生自愿選擇項目，在操場上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項活動。

9、五月份將以年級為單位評比各類“十佳”，“在家樂于學家政”的特色

通過評比“勞動之星”來彰顯。

10、通過“家教論文評選”“家長培訓”和“家長開放日”提高家長家教水

平，通過家訪、召開家長會進行家校溝通，達到共育共進。本學期，學校將家長

對老師的反映情況納入到對老師和班級的評價之中。進一步完善網(wǎng)上家長學校，

定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁，家長喜愛的樂園。

11、開展心理健康教育，做好特殊學生的幫扶工作。繼續(xù)重視學生心理健康

教育，各科老師注意在教育教學過程中滲透心理健康教育，幫助學生調(diào)整學習心

態(tài)，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績，克服厭學心理，體驗學

習成功的樂趣。知心姐姐每周五下午與同學交心，及時幫助學生解決心理障礙，

并做好個案的研究、資料的積累工作。

工作安排：

二月

1、收心教育，收集家教論文，了解“給家長一封信”的反饋意見

2、制訂計劃

3、教室布置與檢查

4、啟動三級值日網(wǎng)絡，整頓路隊

5、召開班主任、年級主任，支隊輔導員會議，落實各項管理

6、“愛我二小，樹我形象”主題教育

7、組織交流關于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗

三月

1、“孝敬父母，文明禮貌”主題教育

2、家教論文評選

3、裝點樓梯文化（美術(shù)組）

4、“祖國在我心中”知識問答（班級）

四月

1、“珍愛生命，珍惜今天”主題教育

2、進行家長開放日、家教培訓等系列工作

3、編輯家教論文集（2）

4、《祖國在我心中》“知識競賽”（年級）

五月

1、“自強自立，奮發(fā)向上”主題教育

2、各班評選“勞動之星”

3、“祖國在我心中”歌詠、征文比賽（3——6年級、活動中心）

4、各類“十佳”評選

六月

1、“六.一”慶祝活動，各類“十佳”表彰

2、對學生進行激勵性評價，評優(yōu)表彰

3、文明班評定

4、期末總結(jié)

教育工作計劃篇2

一、班級概況：

我班共有學生23人，男生8人，女生15人。本班學生由于頻繁地更換班主

任，前前后后共換過三位班主任，每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來

熟悉學生，學生的許多毛病容易在這個時候產(chǎn)生，而每位前任班主任又各自有自

己的帶班風格，學生總是處在適應各種班主任的過程之中，這樣導致班里學生行

為規(guī)范的訓練不是連續(xù)地、一貫到底的，各種行為習慣沒有訓練到位。新的學期

又開始了，本學期班主任工作的重點是創(chuàng)建良好的班風、班貌，狠抓課堂常規(guī)的

訓練。

二、總體目標：

以學校德育教育的思路為指導，以少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本班學生

的實際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學生良

好的行為習慣和道德意識，創(chuàng)建良好的班風、班貌，增強學生自我激勵、自我教

育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導學生健康成長，促進我班

集體建設更具有實效性、針對性、科學性，讓更多的學生再上一個新臺階。

三、工作重點及要求：

1.抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生

良好的行為習慣。

2.加強班隊陣地規(guī)范化建設，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完

善。

3.切實加強班委干部隊伍建設，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認

真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現(xiàn)的干部進行一

定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

4.積極配合少先隊體驗教育活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自

我管理的能力。

5.有目地開展不同類型的集體活動，為學生設立一個展示才能的小舞臺，

給一塊自由發(fā)展的空間。

6.加強與學生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解、支持、

配合，使學校、家庭形成教育合力。

四、月工作計劃：

九月份：

1、組織學生認真清潔教室，布置好教室。

2、制訂好班隊工作計劃。

3、出好板報。

4、落實“教師節(jié)”主題活動。

十月份：

1、開第一次慶國慶主題隊會。

2、開展養(yǎng)成教育活動.

十一月份：

1、召開主題班會“我的理想”。

2、組織學生參加好期中考試。

3、開展養(yǎng)成教育活動.

十二月份：

1、組織學生出一期“”為主題的板報。

2、組織學生開好“迎新年”為主體的中隊主題隊會。

3、著手寫工作經(jīng)驗總結(jié)。

4、整理匯總學生個案，小結(jié)完成一篇班主任教育論文。

5、開展養(yǎng)成教育活動.

一月份：

1、寫好本學期班主任工作小結(jié)。

2、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

3、組織學生參加好期末考試。

4、做好學生寒假生活指導。

教育工作計劃篇3

一、成立工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

消防控制室主任：

二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役

1、學校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、

食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一

次徹底的火災隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止

使用電爐、電火箱取暖，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學

校消防安全。

2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消

防安全防范。

3、學校完成自查整改承諾書，于__年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。

三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。

1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學生

進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災自救

互救教育。

2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設計出一張消防安全提示卡，由學生

與家長共同完成任務，學校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。

3、開展一次疏散逃生演練

4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。

5、開展一次消防主題活動。學校進行標語宣傳、板報宣傳，各班組織一次

以消防安全為主題的班團活動，并利用班級板報進行一次板報宣傳，學校語文組

以消防為主題進行征文活動

6、根據(jù)上級要求，派校領導進行一次消防安全培訓，并結(jié)合培訓知識對全

校師生進行一次消防安全宣講解。

學校將嚴格開展工作，認真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將

給予處罰，并承擔相應后果。

我鎮(zhèn)小學安全工作的重點是：全面貫徹落實上級有關部門關于安全工作的文

件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，以加強學校安全教育

培訓為基礎，以落實安全崗位責任和消除安全隱患為重點，以構(gòu)建安全和諧校園

為目標，鞏固“平安校園”成果為載體，強化安全預案的培訓與演練，切實提高

師生的自救自護能力，為高川教育的改革、發(fā)展營造平安和諧的環(huán)境。

主要工作是：

一、抓好安全和法制教育，增強安全責任意識

1、對全鎮(zhèn)小學教師、幼兒園(學前班)保育員層層開展安全與應急管理專項

培訓，提高教師及保育員的安全管理能力，安全教育水平和應急處置能力，培訓

結(jié)束后進行測試，合格率要達100%。

2、按照教育部《中小學公共安全教育知道綱要》，認真抓好對學生的安全

教育，要確保每學期安全教育不少于6課時，做到有教案，有檢查，有記錄，并

利用開學初、期中、期末及安全教育周、日對學生集中進行安全教育，教育重點

是提高的自救自護和逃生能力。在各類檢測中要將安全知識列入相關科目中，擬

定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進行一次安全常識和安全自救自護知識檢測，把安全教育的

各項內(nèi)容落到實處，努力提高安全教育的時效性。

3、加強對師生的法制和心理健康教育，嚴防安全事故的發(fā)生。各校要充分

利用板報、專欄、廣播、校會等多種形式，組織師生學習《預防未成年人犯罪法》、

《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學幼

兒園安全管理辦法》，提高師生的法律意識和依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。落

實法制副校長每學期到校上法制科2節(jié)的責任，聘請有關專業(yè)人員開展師生心理

健康教育，嚴防安全事故的發(fā)生，保證學校違法犯罪和治安事故“零”目標的鞏

固發(fā)展。

二、落實安全崗位責任，強化常規(guī)安全管理

1、堅持安全告知制度，按不同季節(jié)特點及時向?qū)W生及家長發(fā)布安全告知書，

結(jié)合學校安全特點制定預警信息，做好防患于未然。繼續(xù)做好甲型流感防控工作，

堅持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時上報制度，堅持門禁制度，把安

全工作做到防范于未然。

2、進一步夯實學校各安全崗位的管理職責，消除安全管理死角，加強安全

崗位責任監(jiān)督，繼續(xù)實行安全工作責任追究制和“一票否決制”。

3、全面開展安全工作檢查，及時消除安全隱患。各校要堅持安全隱患排查、

銷案制度，對安全崗位責任人的到崗履職進行天天檢查登記，每周小結(jié)在行政例

會上公布，在校園內(nèi)公示，月底匯總上報中心學校。中心學校將每月深入各校詳

查一次安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，現(xiàn)場辦公排除，并將整改情況書面上報縣局安管辦。

4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要密切關注校園周邊的商店、食堂、飲食

小吃店，車輛停靠點、游戲廳等，發(fā)現(xiàn)問題要及時與工商、公安、交通、衛(wèi)生防

疫部門聯(lián)系，及時處理，確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

5、認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條

例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生管

理，落實傳染病、流行病預防措施。中心校校本部和上高川小學，要進一步加大

學生食堂衛(wèi)生管理力度，繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施，嚴防集體中毒

事件發(fā)生。幼兒園(學前班)和低年級要抓好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)不良癥狀立即上報學

校。學校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系，按時令做好學生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工

作，并督促各村衛(wèi)生室切實落實兒童計劃免疫工作，從源頭上做好預防，治理不

健康兒童進入學校和幼兒園。

6、加強對消防和交通安全工作的管理，落實治安防范措施。各校要制定消

防安全制度，消防安全操作規(guī)程，實行防火安全責任制，建立學校消防隊伍，定

期檢查消防設備，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行每日防火巡查，

并建立巡查記錄，對師生進行消防安全培訓，組織消防演練，并根據(jù)季節(jié)特點，

教育學生做好室外和野外用火防范，以免引發(fā)山林火災。加強周末學生乘車管理，

杜絕小學生騎自行車上學，繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動，保持“交通平安學

校”的榮譽稱號，并把這一活動推向全鎮(zhèn)各小學。加強校園治安巡邏隊建設，堅

持學校領導帶隊值班巡邏，嚴防治安事故發(fā)生，確保師生平安，學校財產(chǎn)不受損

失。

7、強化對學生的安全管理，落實好各監(jiān)管時段的責任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之

有效的時段監(jiān)管的安全管理責任制。教師如因有病請假暫時離校，必須落實頂崗

教師，嚴禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學尤其要高度重視住宿生下午放學至夜

間就寢時段的監(jiān)管，堅決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿，否則，

將從嚴追相關人員的一切責任。要強化值周領導，值周教師，班主任的安全工作

責任，一切從細處著手，從嚴管理，堅決杜絕因無人監(jiān)管的安全責任事故發(fā)生。

三、加強安全應急演練，提高應對突發(fā)事故(件)的能力

1、各校要依據(jù)本校實際制定或修改操作性強的安全防范措施和各類突發(fā)事

故(件)應急處理預案。各類預案要立足當前，著眼長遠，有內(nèi)容、有措施、有責

任人，有過程記錄，立戒假大空。

2、各校對應急處置預案要進行全員培訓，每學期有重點演練應急預案。本

年度，定于5月12日舉行緊急避險(緊急撤退)演練，以此紀念汶川大地震發(fā)生

一周年，定于11月9日，舉行消防演練，以此紀念世界消防日。

3、進一步落實緊急信息報送工作制度，嚴格按照《__縣教育局關于重申信

息報送有關規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行，一旦發(fā)生重特大安全事故，必須以最

快捷最短時間上報中心學校，中心學校務于2小時內(nèi)上報當?shù)卣蜕霞壷鞴懿?/p>

門，嚴禁隱瞞不報或延時上報，把損失減少到最低限度，否則將依法追究相關人

員的法律責任。

四、完善安全管理制度，構(gòu)建安全工作長效機制

1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度，認真貫徹落實上級安全工作

要求。

2、各校要依據(jù)實際制定安全工作考核辦法，并依照常規(guī)安全檢查記載對各

崗位責任人履職情況進行考核，其結(jié)果納入教職工的綜合考核之中。

3、實行安全工作督導評估制度，中心學校每學期對轄區(qū)各小學安全工作進

行專項檢查、督導評估，并根據(jù)安全工作責任書內(nèi)容對各校安全工作進行全面考

核，年末兌現(xiàn)獎懲。

4、大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動，積極構(gòu)建平安和諧的教育環(huán)境。在去

年高川鎮(zhèn)中心校本部創(chuàng)建成平安校園的基礎上，鞏固提高發(fā)揚光大，本年度爭取

上高川小學也能實現(xiàn)創(chuàng)建成平安校園的目標。

一、治安災害事故預防要點

1、搞好宣傳教育。要利用各種機會，采取各種形式，向店員進行教育，提

高店員維護和遵守規(guī)章制度的自覺性，保證安全。

2、領導和店員認真落實安全責任制，做好安全防范工作，切實防止治安災

害事故的發(fā)生。

3、堅持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的對管區(qū)公共場所易燃、易

爆、危險物品和“五防”安全防范工作進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的問題，應及

時協(xié)同有關部門加以解決。

4、及時總結(jié)超市各部門的預防治安災害事故的經(jīng)驗，對好的部門和個人給

予表揚和獎勵。對已經(jīng)發(fā)生的治安災害事故，要認真查清事故的原因，判明事故

性質(zhì)，對制造破壞事故的犯罪分子要嚴厲打擊，對玩忽職守的直接肇事者要報告

上級，分清情況給予處理。

二、安全檢查要點

安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時間上分，有節(jié)、假日檢查，

季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗范圍上分，有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和

不定期的抽查等。

開展安全檢查的程序，有四個階段。

1、準備階段，組織檢查力量，制定檢查計劃、目的、要求、檢查方法。

2、檢查階段，按照檢查的目的要求，深入被檢單位，以看、聽、問的方法

進行認真細致的檢查。

3、整改階段，對發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素，研究整改措施，及時解

決。

4、總結(jié)階段，寫出檢查報告，報告上級領導，備案存查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的

重大問題及時解決。

三、聚眾斗毆處理要點

成幫結(jié)伙聚眾斗毆，對超市危害很大，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取

果斷措施處理解決。其辦法是：

1、抓住苗頭，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。凡是成幫結(jié)伙聚眾斗毆的，總

是事前互相串聯(lián)，糾集人馬，準備工具或約定斗毆時間、地點，這些前兆只要我

們在日常工作中注意收集、觀察，把耳目搞靈，事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾

斗毆的跡象，就要迅速組織力量，加強防范，掌握動向，及時做好充分瓦解和疏

散工作，把事件消滅在萌芽之中。

2、發(fā)生這類事件，要立即報告，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場，及時制止。對未

斗毆起來的要驅(qū)散，對正在斗毆撕打的要責令或強制他們放下械具，停止武斗，

發(fā)現(xiàn)傷者，要及時送往醫(yī)院搶救治療。

3、聚眾斗毆事件平息后，應留住雙方事主，并組織人員對參加斗毆的逐個

登記，逐個進行調(diào)查核實，查清斗毆原因，進行調(diào)解，或送交公安機關處理。