尊法守法

學法尊法守法用法心得體會

學法尊法守法用法心得體會1

法律，一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己

遙遠的詞，其實，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動，

一件小事上。人們時時刻在和法律打交道，無論生活，學習，還

是工作中都是如此。

法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，

不論是學生、大人、國家的領導人，他們都必須遵守國家的法律，

我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護

自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任：

作為一位公民，我們應經常為自己增加法律知識，不要因為

對法律的無知而走上歧途。可能會有人說你多慮了，我們是未成

年人，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無知

啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性，有一句

法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看的見的方式

家以實現。”法律就是實現正義，體現公平，正確規范人們的社

會準則。當今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一

些傳統美德是否已經過時的問題，著不得不是我們呼喚法律來維

護我們的社會秩序。

所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面

對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘-惑的時

候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學習法律才有真正的

意義。

我堅信法律永遠維護正義，當然就我國先階段的法律體制而

言，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字

背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的

法律正在不斷健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義

性并捍衛法律!

在遵守法律的同時，我們還要努力爭取自己的權利。當別人

侵犯到自己的利益時，我們要拿起法律的武器來維護自己的利

益。

法律會伴隨著一個人的一生，約束著我們的行為，而我們要

時時刻刻遵守法律，法規，做一名合格守法公民。為認真貫徹執

行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民

共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中

華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件

精神,本學期我們泰山小學通過各種不同形式,多途徑,全方位地

加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法

意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校

全面素質教育的一個重要內容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活

動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規教育，收到了很

好的學習效果。

在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務

教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》、

《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安

全法》、《消防法》、《環境保護-法》、《中小學幼兒園安全

管理辦法》等法律法規等。通過學習，使學校教師進一步提高了

自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習

中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，

更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷

增強依法執教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹

到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重

點內容。古人對教師的職責概括為：傳道、授業、解惑。這其實

只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則

對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業最大的特點是培養塑造下一代，因此在教育教學過

程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業的特質修養

和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平

凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業，關愛學生。在教育教學過程中，教師

要自覺遵守法律法規，嚴格執行師德師風規范要求，有高度的事

業心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去

化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發學生學習的主

觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生

的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的

良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

學法尊法守法用法心得體會2

一是，學習憲法可以使我們清晰地知道：我們是什么國家?

我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的

根本政治制度?我們為什么要遵守和維護憲法權威，從而堅定自

己的愛國主義情懷?

二是，學習憲法有助于公民了解自身的基本權利和義務，從

而使公民樹立正確的權利和義務相一致的觀點，明白既沒有脫離

權利的義務，也沒有脫離義務的權利，更好地運用憲法維護自身

的合法利益。

三是，學習憲法還有助于每個公民積極投身到推進國家的民

主政治建設和法制建設的進程中去，為實現依憲治國的目標，端

正自己的憲法觀和權利觀，牢固樹立起中國特色社會主義民主與

法治理念。

讓我們牢記我們的共同責任：尊崇憲法，學習憲法，遵守憲

法，維護憲法，運用憲法。通過此次活動增加我們學法守法用法

的決心。

學法尊法守法用法心得體會3

作為一名大學生村干部，直接面對基層群眾的工作者，我們

要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、

依法管理、依法辦事的能力，提升為人民服務本領。下面我結合

自己本職工作，談談學法用法心得體會：

一、要進一步提升學法用法思想理念。首先，自覺學習、貫

徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自

身建設的需求，作為一名基層黨員干部，首先應該是國家法律帶

頭的執行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到

工作的成效，關系到工作的形象。同時，基層工作隊伍積極地學

法用法對村民守法的引領作用也顯而易見，依法辦事是一切工作

得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執政基礎、規范社會秩

序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。

二、要進一步加強學法用法教育。學法是用法的前提，我們

部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、

學不深現象。要加大學法培訓力度，健全考核機制，提高村干部

學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法的實際效果。同時將

學法帶入工作，充實內容，培養基層干部用法的能力。

三、要進一步提高依法辦事，服務為民的能力。現今，社會

主義新農村發展迅速，農村村民群眾的法律意識增強，如果我們

不嚴格依法辦事，就有可能引發矛盾，給接下來的工作增加阻力，

從而阻礙農村經濟快速健康發展。我們要時刻按照“有法可依、

有法必依”原則行使村民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的

熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發，做好群眾

思想工作，維護好社會穩定，做到學法用法的和諧統一。堅持深

入推進黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影

響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發揮示

范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不

斷深入，弘揚法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、維_

律的良好風尚。

俗話說：“書讀萬卷，遇事不亂”，讀書不僅可以凈化人的心

靈，陶冶情操，更可以在實際生活中對我們進行疏導，為我們排

憂解難。讓自己不斷地從書本中汲取更多的營養，雖然國家機關

與事業單位有所區別，但其中做人、做事的道理卻是相通的。法

律知識不僅可以適用和指導公務員的行為，也可以適用和指導事

業單位工作人員的行為。法律與我們每個人的生活、工作都是息

息相關的，掌握一定的法律基礎知識并加以熟練地運用對于更好

地維護我們的合法權益是必不可少的。作為一名事業單位機關的

工作人員，我有義務去加強自己的法律修養，提高自己的法律覺

悟，下面結合自己的本職工作，談談學法用法的體會：