行動(dòng)三要素

模擬試卷及答案

河北省普通高校?？平颖究平逃荚?/p>

表演（筆試）模擬試卷

（考試時(shí)間：90分鐘）

（總分：120分）

說(shuō)明：請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答，在其它位置上作答的無(wú)效。

一、填空題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。將答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上。）

1.，是演員所創(chuàng)造出來(lái)的人物形象是否具有審美價(jià)值的基礎(chǔ)。

2.在戲劇藝術(shù)的構(gòu)成中有四方面的要素：劇本、演員、觀眾和。

3.演員的總體素質(zhì)中真正起著決定因素的是演員本人的生活素養(yǎng)、思想水平和專業(yè)技巧，以

及他（她）的與職業(yè)上的道德水準(zhǔn)。

4.所謂內(nèi)部與外部的關(guān)系，實(shí)際上是演員在創(chuàng)造角色時(shí)體驗(yàn)與的關(guān)系。

5.德國(guó)戲劇家以自己的理論和實(shí)踐創(chuàng)建了史詩(shī)劇，成為人們公認(rèn)的不同于斯坦尼斯

拉夫斯基體系的另一個(gè)戲劇體系。

6.是戲劇藝術(shù)、演員藝術(shù)的基礎(chǔ)。

7.行動(dòng)的三要素：做什么、為什么、。

8.藝術(shù)心理中包含著藝術(shù)創(chuàng)作者和藝術(shù)欣賞者的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、藝術(shù)觀等抽象思

維，也包含著藝術(shù)感知、、藝術(shù)情感等意象思維，這些都是藝術(shù)心理學(xué)領(lǐng)域中的重要

因素。

9.1906年，在日本東京成立了中國(guó)近代話劇史上的第一個(gè)劇團(tuán)——。

10.規(guī)定情節(jié)、地點(diǎn)、時(shí)間三者必須完整統(tǒng)一，即每劇限于單一的故事情節(jié)，事件發(fā)

生在一個(gè)地點(diǎn)并在一天內(nèi)完成。

11.所謂的，這是劇本的情節(jié)、劇本的事實(shí)，事件，時(shí)代，劇情發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，

生活環(huán)境，我們演員和導(dǎo)演對(duì)劇本的理解，自己對(duì)它所作的補(bǔ)充，動(dòng)作設(shè)計(jì)，演出美術(shù)設(shè)計(jì)

師的布景和服裝，道具，照明，音響及其它在創(chuàng)作時(shí)演員要注意的一切。

12.是一位大師級(jí)導(dǎo)演，導(dǎo)演了一批具有高度藝術(shù)性和民族性的話劇作品，造就了一

大批表演藝術(shù)家。他的藝術(shù)理論中最精粹的部分，當(dāng)數(shù)“心象說(shuō)”。

13.交流從形式上可以分為：、與想象的對(duì)象交流、與同演者交流以及在電影或電視

劇表演中的無(wú)對(duì)象交流等。

14.姚斯和伊澤爾是思潮的先鋒，他們認(rèn)為美學(xué)研究應(yīng)該集中在讀者對(duì)作品的接受和

反應(yīng)的閱讀過(guò)程和讀者的審美經(jīng)驗(yàn)以及接受效果在文學(xué)的社會(huì)效果中的作用等方面。

15.演員的職責(zé)，主要是指演員這個(gè)基本任務(wù)。

16.劉勰的《文心雕龍·情采》說(shuō)：“情者文之徑?！卑拙右住杜c元九書(shū)》說(shuō)：“感人心者，莫

先乎情，奠始于言，莫切乎聲，莫深乎義。詩(shī)者，根情，苗言，華聲，實(shí)義?！睆倪@些古典

文藝?yán)碚撝校阋钥闯鰧?duì)于創(chuàng)作的重要性。

17.在戲劇表演藝術(shù)中，演員所創(chuàng)造出來(lái)的人物形象要想真正具有審美的價(jià)值，就必須是

的統(tǒng)一。

18.演員創(chuàng)作素質(zhì)需要“七力”、“四感”，“四感”指真實(shí)感、、幽默感、節(jié)奏感。

19.與適應(yīng)力是演員必須具有的創(chuàng)作素質(zhì)，它是演員在表演上能夠真正地進(jìn)行交流與適

應(yīng)，真實(shí)地、有機(jī)地、有效地進(jìn)行相互行動(dòng)的基礎(chǔ)，同時(shí)也是演員在表演上能夠創(chuàng)造出角色

的情緒體驗(yàn)的基礎(chǔ)。

20.表演藝術(shù)的鮮明特點(diǎn)是，演員自己既是創(chuàng)作者，又是創(chuàng)作的工具、材料和成品。

表演的這個(gè)特點(diǎn)是其他的文學(xué)、美術(shù)甚至是音樂(lè)、雕塑等所不具備的。

二、名詞解釋（本大題共6個(gè)小題，每題5分，共30分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。）

1.內(nèi)心獨(dú)白

2.感受力

3.潛臺(tái)詞

4.藝術(shù)心理學(xué)

5.信念感

6.舞臺(tái)行動(dòng)

三、簡(jiǎn)答題（本題共5小題，每小題8分，共40分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。）

1.何為戲劇表演藝術(shù)？

2.什么是舞臺(tái)行動(dòng)三要素？

3.簡(jiǎn)述體驗(yàn)與體現(xiàn)的關(guān)系？

4.交流的形式分為哪幾種？

5.何為“內(nèi)心視像”？

四、論述題（本大題共1小題，共30分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。）

作為一名演員需要具備什么樣的素質(zhì)？

表演（筆試）參考答案

一、填空題（本大題共20小題，每空1分，共20分）

1.真實(shí)

2.劇場(chǎng)

3．敬業(yè)精神

4．體現(xiàn)

5．布萊希特

6．行動(dòng)

7．怎么做

8．藝術(shù)想象

9．春柳社

10．三一律

11．規(guī)定情境

12．焦菊隱

13．自我交流

14．接受美學(xué)

15.創(chuàng)作角色

16.情感

17.真、善、美

18.形象感

19.感受力

20.三位一體

二、名詞解釋（本大題共6個(gè)小題，每題5分，共30分）

1.內(nèi)心獨(dú)白：在規(guī)定情境中（1分），人物行動(dòng)過(guò)程的思想活動(dòng)，在理解劇中人物的基礎(chǔ)上進(jìn)

行二度創(chuàng)作（2分），使角色的思想活動(dòng)、人物性格更加清晰（2分）。

2.感受力：是設(shè)身處地站在角色的角度去感覺(jué)角色的思想和感情的能力（1分），是體驗(yàn)情景、

事物所蘊(yùn)含的內(nèi)在情緒情感的能力（1分）。感受力是演員所必須具備的基本素質(zhì)（2分），

是演員體驗(yàn)角色的第一步，沒(méi)有感受力，就無(wú)從貼近角色，更無(wú)從進(jìn)入角色，更無(wú)法涉及表

演角色（1分）。

3.潛臺(tái)詞：潛藏在劇本臺(tái)詞的背后（1分），能夠真正反映臺(tái)詞思想實(shí)質(zhì)（1分），揭示人物

語(yǔ)言行動(dòng)（1分），是人物要說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)的內(nèi)心語(yǔ)言以及思想（2分）。

4.藝術(shù)心理學(xué)：藝術(shù)心理學(xué)就是研究有關(guān)藝術(shù)方面的心理特征（2.5分）和心理規(guī)律的學(xué)科

（2.5分）。

5.信念感：信念感是演員必須具備的重要表演素質(zhì)（2分），由于表演是需要藝術(shù)虛構(gòu)的，這

就需要演員假戲真做，要把藝術(shù)的虛構(gòu)創(chuàng)作成令人信服的藝術(shù)真實(shí)（2分），也就是我們常

說(shuō)的真聽(tīng)、真看、真感覺(jué)（1分）。

6.舞臺(tái)行動(dòng)：在規(guī)定情境中（2分），演員按著角色的邏輯（1分），執(zhí)行角色的目的，有意

識(shí)，有特殊方式的行動(dòng)（2分）。

三、簡(jiǎn)答題：（本題共5小題，每小題8分，共40分.將答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上）

1.何為戲劇表演藝術(shù)？

戲劇表演藝術(shù)是演員在劇作家所創(chuàng)造出來(lái)的文學(xué)形象的基礎(chǔ)上（2分），再創(chuàng)造出有血

有肉、活生生的舞臺(tái)人物形象的藝術(shù)（2分）。這種舞臺(tái)人物形象的創(chuàng)造是否能夠稱之為藝

術(shù)，不僅在于他（她）應(yīng)該是有血有肉、活生生的人物形象，更主要的還取決于演員所創(chuàng)造

出來(lái)的人物形象是否具有審美價(jià)值（1分）。這種審美上的價(jià)值主要體現(xiàn)在演員創(chuàng)造出來(lái)的

人物形象必須真實(shí)（1分），具有深刻的思想內(nèi)涵與哲理（1分），而且要美（1分）。

2.什么是舞臺(tái)行動(dòng)三要素？

（1）作什么——任務(wù)（2分）

（2）為什么做——目的（2分）

（3）怎樣做——適應(yīng)（2分）

做什么和為什么做，即行動(dòng)的任務(wù)和目的都帶有意識(shí)的性質(zhì)，它們都是可以受意志支配

的，是可以預(yù)先確定的。也就是說(shuō)，演員可以事先確定行動(dòng)的任務(wù)，也可以非常清楚地給自

己找出行動(dòng)的目的，還可以事先確定將采取什么行動(dòng)來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。但是，在行動(dòng)中要怎

樣做——適應(yīng)，就有所不同了（1分）。

真正的創(chuàng)作要求演員必須和同演者在行動(dòng)中建立起一種活生生的交流過(guò)程，并且是在

這種交流的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出有機(jī)的適應(yīng)——怎么做（1分）。

3.簡(jiǎn)述體驗(yàn)與體現(xiàn)的關(guān)系？

演員在表演創(chuàng)作時(shí)，對(duì)于角色的內(nèi)心生活和思想情感的體驗(yàn)應(yīng)該是起主導(dǎo)作用的，是

基礎(chǔ)的，在人物的創(chuàng)作上具有決定性的意義（2分）。外部的體現(xiàn)應(yīng)該是在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)

生的，是從屬的，但又反過(guò)來(lái)為表現(xiàn)人物的內(nèi)心生活與思想情感服務(wù)（2分）。體驗(yàn)與體現(xiàn)

的目的是為了塑造出一個(gè)真實(shí)、生動(dòng)的人物形象，因此既不能是為體驗(yàn)而體驗(yàn)，也不能脫離

了體驗(yàn)的基礎(chǔ)僅僅去追求表現(xiàn)的形式。體驗(yàn)與體現(xiàn)是形與神的關(guān)系，他們是互為表里、缺一

不可的（2分）。沒(méi)有體驗(yàn)的表現(xiàn)必然是蒼白的、缺乏感染力的，然而有了體驗(yàn)但找不到鮮

明的表現(xiàn)形式，即使是最豐富的體驗(yàn)也難以得到完美的體現(xiàn)，同樣也難以動(dòng)人心魄（2分）。

4.交流的形式分為哪幾種？

交流從形式上可以分為：自我交流、與想象的對(duì)象交流、與同演者交流以及在電影或電

視劇表演中的無(wú)對(duì)象交流等。

自我交流是演員在行動(dòng)中與自己的思想、情感之間的交流（2分）；

與想象的對(duì)象交流，這種交流并不存在真正的交流對(duì)象，對(duì)象只不過(guò)是人物虛構(gòu)出來(lái)的

幻象（2分）；

與同演者交流，這種交流是在相互行動(dòng)中進(jìn)行的，所以也有人把這種交流稱之為“相互

行動(dòng)”（2分）；

無(wú)對(duì)象交流，嚴(yán)格地說(shuō)也是一種與想象中的對(duì)象的交流，在戲劇表演中，演員向幕后并

不存在的對(duì)象打招呼、對(duì)話或呼喊等，都可以說(shuō)是無(wú)對(duì)象交流（2分）。

5.何為“內(nèi)心視像”？

在生活中，人們說(shuō)出一句話的時(shí)候，總是或多或少地會(huì)在自己的頭腦中出現(xiàn)自己所要說(shuō)

的那句話的形象，總會(huì)在自己的想象中或多或少地看到它（3分）。演員在表演中也應(yīng)該如

此，這種在演員的想象中所呈現(xiàn)出來(lái)的形象被稱之為“內(nèi)心視像”（3分）。演員在運(yùn)用言語(yǔ)

動(dòng)作時(shí)，就應(yīng)該創(chuàng)造出這種“內(nèi)心視像”，并且把它傳達(dá)給同演者，感染與之交談的同演者

（2分）。

四、論述題：（本大題共1小題，共30分.將答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上）

作為一名演員需要具備什么樣的素質(zhì)？

（一）演員的外部素質(zhì)

演員在表演中，最終任務(wù)是以自身作為創(chuàng)作材料和創(chuàng)作工具，創(chuàng)造出各具特色的鮮明生

動(dòng)、有血有肉、鮮活的藝術(shù)形象，主要依靠演員的形體行動(dòng)，包括形體動(dòng)作和言語(yǔ)動(dòng)作，“身

體、動(dòng)作、表情、聲音和一切傳達(dá)最細(xì)致的內(nèi)心體驗(yàn)的手段”對(duì)角色進(jìn)行體現(xiàn)。按照這一創(chuàng)

作規(guī)律，演員的外部素質(zhì)主要要求合乎條件的外部形象和聲音、語(yǔ)言條件。（10分）

（二）演員的內(nèi)部素質(zhì)

決定演員成功與否的關(guān)鍵還在于他的各種內(nèi)部素質(zhì)。這個(gè)綜合體包括身體素質(zhì)，人的特

性，記憶力，想象力，激動(dòng)性，敏感性，感受力。所有這些資質(zhì)，無(wú)論單獨(dú)或者合在一起，

都應(yīng)當(dāng)具有魅力，并且相互和諧地配合。演員內(nèi)部素質(zhì)的幾點(diǎn)基礎(chǔ)要素：集中注意力、敏銳

的觀察力、深刻的感受力和豐富活躍的想象力。

第一，注意力。演員素質(zhì)對(duì)注意力的要求是積極、穩(wěn)定、意志集中。（4分）

第二，觀察力。演員的素質(zhì)中對(duì)觀察力的要求是敏銳、細(xì)致。（4分）

第三，感受力。演員素質(zhì)對(duì)感受力的要求是深刻、細(xì)膩、敏銳而真摯。這里的感受力指

的是情感、情緒的體驗(yàn)?zāi)芰Α＃?分）

第四，想象力。對(duì)于想想，相信我們都不會(huì)陌生?！霸谛睦韺W(xué)中華，想想作為一種心理

活動(dòng)，是在人腦中對(duì)已有的表象進(jìn)行加工創(chuàng)造，形成新形象的過(guò)程?！毖輪T素質(zhì)中，對(duì)想象

力的要求是豐富而活躍。在心理學(xué)里，“想象是人對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行改造而產(chǎn)生新形

象的心理過(guò)程。想象力就是改造已有的表象并創(chuàng)造出新形象的能力。（4分）

從這幾點(diǎn)中就可以看到，演員的內(nèi)部素質(zhì)幾乎全部包含于心理活動(dòng)的范疇。從演員的工

作特性來(lái)看，演員必須把自己整個(gè)的心靈貫注到角色里面去。也就是說(shuō)，以自己的心理活動(dòng)

去“體驗(yàn)”角色全部精神生活，演員“以自己的心理活動(dòng)”去“體驗(yàn)”角色的精神生活，通

過(guò)自己的心理活動(dòng)來(lái)完成任務(wù)，也要求具備相應(yīng)的內(nèi)部素質(zhì)。將“體驗(yàn)”用“藝術(shù)的形式”

表現(xiàn)出來(lái)，即體現(xiàn)的過(guò)程中，如何掌握節(jié)奏，如何控制形體，也都離不開(kāi)自我心理的調(diào)節(jié)，

同樣要求具備相應(yīng)的內(nèi)部素質(zhì)。（4分）（舉例環(huán)節(jié)，根據(jù)學(xué)生不同的認(rèn)知結(jié)合答案酌情給分）