世界博物館日

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幼兒園節日活動系列|國際博物館日

活動方案一《我的博物館旅行記》

一.活動思路

1.1977年國際博物館協會為促進全球博物館事業的健康發展，吸引

全社會公眾對博物館事業的了解、參與和關注，向全世界宣告1977

年5月18日為第一個國際博物館日，并每年為國際博物館日確定

活動主題。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀念活動，

慶祝自己的節日，讓更多的人了解博物館，更好地發揮博物館的社

會功能。

2.2021年第45個國際博物館日的主題——博物館的未來：恢復與

重塑。

3.幼兒園結合“國際博物館日”將開展“我的博物館旅行記”主題

活動。通過活動使幼兒初步了解了博物館的功能和歷史意義，為孩

子開啟了一扇通向歷史之門的鑰匙；同時感受現代科技給我們帶來

的視覺沖擊，激發幼兒探究、學習。

4.本次活動以中大班為主，將開展認識博物館主題教學活動、閱讀

博物館繪本、親子參觀博物館、、親子搜集博物館材料，我的博物

館日志展覽等多種活動。

二.活動主題：《我的博物館旅行記》

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三.活動目標

1.通過主題活動了解博物館的名稱、類別、作用。

2.通過參觀活動，使幼兒對參觀博物館產生興趣，培養幼兒探索、

發現和專注的學習能力。

3.通過參觀及搜集材料培養幼兒自主學習能力、分類整理與分享意

識。

4.通過“5.18世界博物館日”園所活動增強家園共育、幼兒積極參

與、主動展現自我。

5.提升教師組織活動的能力；開闊教師眼界。

四.活動時間：2021年4月25日——5月21日

五.活動對象：教師、幼兒及家長

六.成立“我的博物館旅行記”活動領導小組

組長：園長

副組長：業務園長、保教主任、后勤園長

組員：各班班長

七.活動措施

1.以園長為領導核心，組織全園各部門參與活動，內容豐富形式多

樣，制定《我的博物館旅行記》計劃與倡議書、《我的博物館日

志》展覽活動方案與倡議書》。

2.園所結合主題展示世界各地博物館圖片，添置博物館繪本。

3.運用園所電子屏、家園微信群、園所網站、宣傳櫥窗、班級家園

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宣傳欄形式向家長進行宣傳博物館日主題，使家長及時了解活動

主題、內容、活動時間、活動方式等。

八.活動內容及安排

?第一階段：啟動階段（4月25日——4月30日）

1．宣傳發動，營造氛圍，讓全體師生、家長關注并能參與活動。

2．幼兒園出宣傳海報，為班級發放《博物館繪本》圖書。

3.中大班制定《我的博物館旅行記》主題教學活動。

?第二階段：活動階段（5月6日——5月18日）

?班級活動

1.結合主題：班級開展《認識博物館》《我設計的博物館》等主題教

學活動。

2.幼兒與家長一起收集材料；幼兒與家長一起將參觀過的博物館資

料進行整理，帶到幼兒進行分享。

3.開展閱讀博物館繪本活動，園所提供，幼兒自帶互相分享。

4.大班開展《博物館解說員活動》，博物館日活動前選出3——6名

幼兒當解說員。

?園所活動

1.打印、購買世界各國著名博物館圖片、模型等。

2.召開家委會（或班級家長會）幫助家長理解幼兒具體形象的學習

特點和游戲化的學習方式，然后家長根據自己的育兒經驗，提出相

關建議，共同制定博物館教育實踐活動的整體內容框架。（年齡特

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點、本地適宜幼兒參觀的博物館、計劃書、家長的教育理念、如何

指導孩子參觀、參觀后整理等）

3.5月17日布置博物館日活動場地：樓道、走廊布置世界各國博物

館圖片、說明介紹；班級展出《我的博物館日志》。

4.5.18博物館日活動

1）幼兒園邀請博物館的講解員進課堂

圖文并茂形式講解本地博物館的特色。

活動地點：在多功能教室.

活動安排：各班幼兒按設定的時間進入多功能教室參加活動。

活動內容：按要求提前下載、做好PPT等。例如：動畫視頻《國

際博物館日的由來》《考古》

2）《小小解說員》，大班幼兒代表作講解員，班級幼兒按設定時間輪

流到大廳、走廊等地方在講解員的講解下認識博物館。

3）邀請家長進課堂：請有一定經驗的家長進入課堂開展活動，例如：

汽車行業、導游、歷史老師等。

4）幼兒園媒體：專職教師做好錄像、拍照工作。

5）后勤部門做好安全工作：了解活動時間與工作安排，安排后勤人

員做好各崗位工作。

?家長活動

1.倡導家長利用周末帶幼兒參觀博物館。

2．做好五一小長假計劃：帶孩子有外出可以計劃參觀目的地的博物

館，讓幼兒了解當地歷史文化和博物館特色。

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3.與孩子一起記錄每次的參觀內容與心得體會。

?第三階段：總結評比階段（5月19日——5月25日）

1．自制博物館繪本展：全園以班級為單位用展板的形式展示。

2.各班整理資料裝訂成冊，撰寫活動總結，5月25日前上交。

3.業務園長撰寫活動總結，歸納材料，上交檔案室。

幼兒園

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