保育員工作計劃

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關于保育員個人工作計劃10篇

關于保育員個人工作計劃(1)

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

主要任務是創設安全、衛生、舒適、愉快的環境，培養幼兒良好的行為習慣

和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活

衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一

日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌

握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的

東西，養成講衛生習慣。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護

意識。

4.培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。

5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養

1.在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的室內外的溫差，

隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼

兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到

讓家長放心。

2.抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、

看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、

鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

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4.生活衛生常識

(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽

光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責

任事故的發生，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。

關于保育員個人工作計劃(2)

為了每個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、更全面的成長，為了自己能

更好的工作，并在工作中成長，特制定了計劃如下：

一、提高思想政治素質

積極參加各項學習活動，堅持把理論與實際相結合。從我做起，從身邊小事

做起。嚴格遵守園里的各項規章制度，熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各

項班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規培養

我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生，我會用細心、耐心地公平對待每位

幼兒，讓他們喜歡上幼兒園，盡快適應新環境。培養幼兒良好的行為習慣、生活

自理能力、自我保護能力和生活衛生習慣。

1、在健康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關注天氣變化，隨

時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量，提醒孩子

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多喝水，減少孩子生病機率。

2、抓好孩子的生活習慣培養。如：喝水、飯前便后洗手，說話輕，輕拿輕

放椅子、玩具，看書、禮貌等習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做，培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己

吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識，教育幼兒知道保護自己的五官，愛護牙齒，學習漱口刷

牙，不吃不衛生的食物。

三、認真做好班級衛生消毒工作

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期

消毒。

2、加強進餐環節工作，巡視進餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒吃飽、

吃好。

3、加強幼兒午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡

情況，糾正不良睡姿和習慣，保證幼兒午睡質量。

4、保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，

管理有方。

四、安全工作

1、加強幼兒安全意識到培養，不做危險的游戲，不踩桌椅，不到危險的地

方去，杜絕安全事故的發生。

2、教育幼兒友好相處，知道遇到危險要找大人幫忙。培養幼兒的自我保護

能力。

3、加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯接。

4、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥

善處理。

5、組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線

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內。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

五、家長工作

1、充分發揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識，

針對幼兒發展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、

老師共同發展。

2、堅持做好家訪電訪工作。

關于保育員個人工作計劃(3)

新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了，小小班的人數每班25人。現

在我的工作安排在小小A班作保育員和負責跟校車。為了更好地做好迎新生工

作，現在定下如下計劃：

一、工作目標

1、認真做好新生家訪工作。

2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程，做好本職工作。

3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常

生活常規。

5、認真做好家園溝通工作，培養幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

7、認真做好跟校車工作。

二、具體措施

1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、

體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長

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的要求，請家長鼎力協助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上

幼兒的名字，并教他認識自己的標志等。

2、認真執行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程，用“五常法”來

管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作，

使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步

是最困難的，幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變

成歸屬感，就首先穩定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常

生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如;書包、被子、衣服等。正

確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼

兒常規教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、

不要大聲說話要保持安靜。

5、認真做好家園溝工作，培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼

兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養

幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性的傳染病的

預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別

照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意

識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。

7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方

針，嚴格執行“誰負責，誰承擔”的原則，全面實行安全工作責任制度，確保幼

兒生命安全。

關于保育員個人工作計劃(4)

新學期開始了，我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育，保

育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育，增進幼兒對

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環境的認識，培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康

成長以及日后發展有不可低估的影響。為把保教相結合并適應新趨勢發展，我在

校領導及園長的正確帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與

教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。

一、加強專業知識的學習，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業，愛護幼兒，

履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生，進餐習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力，以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對

幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

我將努力做好本職工作，為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境，使

幼兒能夠健康、快樂的成長。做好以下幾點:

1、加強了幼兒一日常規的養成教育。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，

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被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工

作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治

和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進

食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞

性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒

良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整

齊放好。

7、強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從

高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲

呼救。

8、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼

兒吃錯藥。

9、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到

心到，謹防意外事故的發生。

10、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

關于保育員個人工作計劃(5)

1、良好的進餐習慣。

培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細嚼

慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

2、良好學習環境

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堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤

洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營

造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的職責和義務。

3、清潔衛生習慣

養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用

香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續衣服整潔。

4、配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更

好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿

衣服等)。

5、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝

通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長，熱

情服務。

6、用心進取開掘創新

深入學習教育學，心理學，教育方面等方面的知識，成果引入教學過程中。

熟悉掌握現代教育技術的操作和應用。能夠利用現代教育技術直觀形象的展示教

學資料。有創新的精神，探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野，在教學

中實現自我更新、自我完善。

7、提高自我素質

多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷

調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與

適合自己工作的課題研究小組，努力學習，用心進取，開拓創新。

關于保育員個人工作計劃(6)

一、班況分析：

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班里有25名幼兒，其中本學期新插班生為2名_，現男生名，_名。通過以

往的學習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，學習慣例，孩子的口語表達能

力，交往能力等都有了明顯的進步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能

和睦相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的

慣例秩序，能按照活動的規則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力，遇

到困難知道尋求老師和同伴的協助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。

看到進步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待

進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班

生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

二、工作目標和措施：

(一)保育工作

1、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，

預防各傳染病的發生和流傳。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用"心"

去觀察孩子，把"平安"落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒

的自我維護的意識和能力。

2、認真做好每日的衛生工作，做到班級內無死角。

3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中，幼兒學會隨

著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

4、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，

預防各傳染病的發生和流傳。

5、繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒

的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛生保

健習慣。

關于保育員個人工作計劃(7)

新的一學期已經開始了，隨著新一年的開始，我們也迎來了___班在大班的

第二個學期。兩年多的時間過去，轉眼間，___班的小朋友們都已經長大，并逐

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步學會了各種各樣的事情。作為一名保育員。盡管很欣慰小朋友們的成長，但在

這個學期中我仍要努力做好自己的工作，保證好幼兒們的安全和健康。以下是我

的工作計劃：

一、學習環境的清潔、消毒

要對幼兒園內的教室以及小朋友們經常接觸的玩具和器材進行及時、定期且

仔細的清理和消毒工作。保證幼兒園內的環境安全。

此外，在每天的也要記得定時通風，保證室內空氣的新鮮保證室內環境的清

潔。

二、鍛煉幼兒們的個人能力

1.午休方面

要讓小朋友們養成“自己的事情自己做”的意識。在午睡中能做到安靜守紀，

不講話、不與其他小朋友偷偷玩鬧。且在起床的時候，能做到自己穿衣，自己系

鞋帶，自己把被子整理好等。當然，在這方面我還需要幫忙整理，并在檢查中給

予幼兒更多的鼓勵和贊賞鼓勵他們在行動中更加的積極主動。

2.吃飯方面

目前來說，幼兒們在吃飯的方面已經有較大的進步了。但在個別幼兒身上，

還要更進一步的改進一些壞習慣，正確的使用筷子和勺子，并且要學會不漏飯、

不留飯、不挑食，做到將飯菜認認真真的吃完，吃干凈。

此外，還有個幼兒沒能擺脫對老師的依賴性，總想著老師準備。對這些幼兒，

我也要更加主動的去解決。積極的鼓勵并引導，幫助他們克服困難。

三、繼續保持的衛生習慣

隨著季節的更替，如今更是常見疾病的多發期。在衛生習慣上，我要做好健

康知識教育，引導幼兒們鞏固好日常的好習慣。如：“飯前便后要洗手，戶外玩

耍后回來也要洗手。”等等。要讓幼兒們了解衛生習慣對我們健康的影響，進一

步的在生活中鞏固這一習慣。

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四、戶外活動

每天根據天氣情況要保證一定量的體育鍛煉。且在室外活動期間，也可以順

帶就教師內保證空氣的流通。保證了幼兒身體運動量的同時，也改善了教室的環

境。

五、家長方面

在家長方面，我除了要報告班上小朋友們的健康情況和表現以外，也要加強

和家長們的溝通，讓家長們協助教育的工作，一起鼓勵并引導幼兒鞏固好良好習

慣的形成，學會獨立自主，為今后升學做好準備。

在今后的工作中，還有很多需要準備的方面，我要一步步的完善，一步步的

改進，為___幼兒園___班的小朋友們準備一個健康、安全，且積極向上的良好學

習環境!

關于保育員個人工作計劃(8)

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身

邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業

心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規

范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促

使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到

老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環境。培

養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理

能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養

成良好的行為習慣。

1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外

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的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，

提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真

正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕

輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、

鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線

太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的

方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，

杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇

到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。

6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便

后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注

意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢

咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收

拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、

迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打

噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的

衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明

地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的

好習慣。

關于保育員個人工作計劃(9)

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新的學期新的知識，我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學

習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的

生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，

關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細做出了幼兒園配班工作計

劃：

一、班況分析：

班里有25名幼兒，通過以往的學習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，

學習慣例，孩子的口語表達能力，交往能力等都有了明顯的進步，還掌握了一些

簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的

和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規則進行活動。有一定的

生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協助，能主動積極的

參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在

局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼

兒進餐習慣需要加強.

二、工作目標和措施：

(一)保育工作

1、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，

預防各傳染病的發生和流傳。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”

去觀察孩子，把“平安”落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼

兒的自我維護的意識和能力。

2、認真做好每日的衛生工作，做到班級內無死角。

3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中，幼兒學會隨

著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

4、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，

預防各傳染病的發生和流傳。

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5、繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒

的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛生保

健習慣。

6、定期在“家園欄”上宣傳有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健

工作。

(二)中班上學期的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發

展.主要表現為以下幾方面：對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求

知欲望;對一日生活中的各環節常規，內容，形成了一定的行為習慣;具有初步的

責任感，大部分幼兒能主動做好小助手工作，并有幫助伙伴及學習照顧他人的意

識與精神，特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見，能在

生活，學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性，社

會交往的能力大大提高.學習中已初步形成數概念，對圖形也有更進一步的認識;

在語言方面，幼兒對早期閱讀，認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面，幼兒

在繪畫，手工的技能，唱歌，舞蹈，節奏等方面取得較好發展，但同時也發現許

多不足之處，如：游戲的活動規則末真

正滲入幼兒的思想，行為中，幼兒做事，工作時不能較好的遵守活動要求，

活動中規則意識較差;其生活，學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富，

多樣;數學活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。

三、家長工作

開展家園聯系，實施同步教育。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配

合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家長會、

家園聯系欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學習情況，積極主

動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。

關于保育員個人工作計劃(10)

新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工

作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的

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一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保

健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次

數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要

認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養

通過上學期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，

能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼

兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體

生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養新幼兒

的一日生活常規，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全

隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在

戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故

發生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動

小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛生工作外，在教

育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環節中，

全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、

“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中，

我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活

動。

五、以高度的責任心迎接復驗

本學期園內將迎來第一次的復驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一

項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環境

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的整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。

在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積

極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。