成長的路上作文

成長的路作?(15篇)

在平平淡淡的?常中，說到作?，?家肯定都不陌?吧，借助作??們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。?篇什么樣的作?

才能稱之為優(yōu)秀作?呢？以下是店鋪精?整理的成長的路作?，希望對(duì)?家有所幫助。

成長的路作?1

?的???定會(huì)?臨?些?字路?，在難以抉擇必需去?對(duì)時(shí)，你會(huì)逃避？還是不退縮呢？是會(huì)等到紅燈亮起？還是綠燈呢？真是讓?傷透腦

筋！

在?對(duì)?字路的的抉擇，刻?銘?的經(jīng)歷總是令?永難忘懷。記得有次我騎??車兜風(fēng)，?不??把爸爸的愛車給刮花了，?且??車車輪還

嘶嘶漏?。我嚇得屁滾尿流、臉?鐵青，趕快飛奔回家，深怕??像個(gè)現(xiàn)?犯會(huì)被逮個(gè)正著。回到家的我，??的煎熬像熱鍋上的螞蟻，徹夜輾轉(zhuǎn)

難眠，整個(gè)腦袋有如定時(shí)炸彈般快爆炸了！腦??想的是萬?媽媽隔天發(fā)現(xiàn)、爸爸看到他的愛車…，想到這些畫?，我簡直要快昏了過去。但在?

字路?停頓很久的我，最后還是終于決定了，我不想在亮起紅燈時(shí)的那?刻才說，要勇于承擔(dān)??犯下的錯(cuò)誤。雖然是那么的難以說出?，但還好

最后爸爸、媽媽都原諒我，讓我卸下?中的那塊??頭。

其實(shí)?的??中，不論是愛情、友情、學(xué)業(yè)???定都會(huì)碰到?些崎嶇難?的?字路?，但只要運(yùn)?智慧做出正確的判斷，就能將問題迎刃?

解。

成長的路作?2

在??的道路上，常會(huì)遭遇許多問題，?在做出抉擇時(shí)何嘗不需要“停、看、聽”？打從我們呱呱墜地開始，?母就竭盡所能的呵護(hù)、照顧我

們，隨著年齡的增長，越來越多的事情需要我們??做主，?臨這種情形時(shí)，我們應(yīng)該如何將??導(dǎo)向正確的選擇呢？

從出?起，每個(gè)?第?個(gè)接觸的就是家?，上學(xué)后還會(huì)遇到更多形形??的?，再加上現(xiàn)在資訊的傳遞與取得越來越?便，許多青少年，因?yàn)?/p>

交到了損友，?不懂的辨別是?，做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的事，誤了??的??，因此交友時(shí)，務(wù)必要謹(jǐn)慎??，免得到頭來才后

悔莫夃，怨天尤?啊！

“天有不測風(fēng)云，?有旦?禍福”，車禍的發(fā)?，往往是?們?存著僥倖、“不會(huì)是我，我不會(huì)那么哀”的態(tài)度，因此闖紅燈或平交道，?造成了

悲劇的發(fā)?。“馬路如虎?”?的??不可從來，千萬不可貪?時(shí)之快，?造成“?失?成千古恨”的遺憾。

??就像?場棋局，在下棋的過程中，敵?會(huì)進(jìn)攻、防守、反擊，所以在保護(hù)??，爭取精彩的??棋局的過程中，?定要“停、看、聽”，因

為“?錯(cuò)?步棋，滿盤皆輸”。

成長的路作?3

在我成長的路經(jīng)歷了許多事情，有?件事深深地印在了我的??，使我終?難忘。

我上學(xué)前班時(shí)五歲，我的親??親對(duì)我管教嚴(yán)格，吃飯前不洗?不能吃飯，作業(yè)沒做完不許我睡覺，甚?因?yàn)槲铱措娨暰昧?打得我腿上?塊

青?塊紫的。因此，當(dāng)幼?園?師知道這件事時(shí)，?常?疼，她對(duì)我格外照顧，就像對(duì)??的孩??樣。

?天，我正在教室外和?朋友們玩著游戲。這時(shí)，爸爸來了，他把我接到?個(gè)飯店?，點(diǎn)了?個(gè)我愛吃的菜，然后嚴(yán)肅的問我：“我要和你媽

媽離婚，你跟誰?活？”我聽了之后，便哇“哇”的?聲哭了起來，喊著：“我不想你們分開。”爸爸見我哭了，?下?慌了，連忙說：“好了，好了，

我們不分開就?了。”

回到幼?園，?師見我臉上還掛著淚珠，便問我怎么了，于是，我就把事情的經(jīng)過?五??地講給?師聽。?師聽了我的講述，對(duì)我語重?長

地說：“你的爸爸和媽媽之間已經(jīng)沒有了感情，這樣強(qiáng)求，?家?是不會(huì)幸福的。那他們在?起?有什么意義呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明?了?師在

說什么了。于是，我同意他們離婚。

原來，并不是只有親?才會(huì)關(guān)?我啊！?師的關(guān)?與話語使我終?難忘。

成長的路作?4

“優(yōu)優(yōu)，快起床！早上可能要遲到了！”聽到媽媽急促的叫聲，我??碌從床上爬起來。我看了?下床頭柜上的鐘表，不由得著急上?“你為什

么不早點(diǎn)叫我？”“對(duì)不起，昨晚媽媽睡遲了，所以……”我不耐煩地打斷媽媽的話，“對(duì)不起有什么?？遲到了，同學(xué)怎么看我……”?陣喋喋不休的

埋怨后，我抓起書包往外?。媽媽見狀忙說：“吃了早飯?jiān)?！”“來不及了！”媽媽只好送我上學(xué)校。?路上，我陰沉著臉，不理媽媽。慶幸，我在

鈴聲響起之前跨進(jìn)教室……

今天的課上，?師給我們講起《弟?規(guī)》。同學(xué)們齊讀“弟?規(guī)圣?訓(xùn)……?母呼應(yīng)勿緩?母命?勿懶?母教須敬聽?母責(zé)須順承……”接

著，?師將其內(nèi)容作了解釋。“?母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的，很久才應(yīng)答。?母有事交代，要?刻動(dòng)?去做，不可拖延或推辭偷懶。?

母教導(dǎo)我們做?處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事，?母責(zé)備教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛?接受，不可強(qiáng)詞奪理，使?母親??、傷

?……”聽著?師的解說，我想起早上的事，臉紅了。毫?理由埋怨媽媽呀！平??，我把媽媽對(duì)我的愛看成是理所當(dāng)然，絲毫不顧及媽媽的感

受，動(dòng)不動(dòng)就強(qiáng)詞奪理回敬媽媽的教育。啊，古?的話，太有道理了！

之后，我捧起《弟?規(guī)》，細(xì)讀《弟?規(guī)》，發(fā)現(xiàn)其中的道理看似?，卻是我們最?知和薄弱的地?。古?訓(xùn)誡做?要孝順?母、友愛兄弟、

關(guān)懷朋友，都因?yàn)?懷感恩，正因?yàn)楦卸鳎詫?duì)?對(duì)物多了虔誠的敬仰之?，尊敬發(fā)?內(nèi)?，?后謙虛謹(jǐn)慎地做?。明?道理后，我認(rèn)真地對(duì)照

??進(jìn)?反思。《弟?規(guī)》就像??鏡?，我看到了??的不?！太?我，不懂得感恩，沒有禮貌，不尊重?母……我下決?改變??，以《弟?

規(guī)》約束??。

《弟?規(guī)》使我懂得了許許多多，也讓我明???的?向。它讓我變得懂禮貌，學(xué)會(huì)禮讓；它使我懂得尊敬長輩，關(guān)?長輩；它使我懂得??

的事情??做；它使我懂得以理服?,不強(qiáng)詞奪理……不信，你看

有?次我在書房做作業(yè)，頭低了下來，??快舔到書本了。就在這時(shí)媽媽推門進(jìn)來了，看見我的姿勢，她??地說：“我跟你說過多少次了？

頭不要這么低，眼睛會(huì)廢掉的！”要是在以前，我會(huì)“理直?壯”地與媽媽理論，?“唯我獨(dú)尊”的語?與媽媽爭，“息斯底?”地與媽媽評(píng)??的歪理。

可是現(xiàn)在，讀了《弟?規(guī)》的我，知道了?母教導(dǎo)我們時(shí)，應(yīng)該恭敬地聆聽；做錯(cuò)了事，受到?母的責(zé)備時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛?接受，不可忤逆他們，讓他

們傷?。我會(huì)虛?接受批評(píng)，并把錯(cuò)誤的姿勢改正回來，讓媽媽滿意。

記得?個(gè)周末，媽媽?病了，媽媽??憔悴、?精打采、四肢??，連吃飯的胃?都沒了。我急壞了！由于爸爸?作忙，照顧媽媽這個(gè)重任落

到了我頭上。媽媽?下要喝?，?下要吃東西，我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，盡?把媽媽照顧得?微不?。媽媽要吃藥了，我學(xué)著媽媽泡藥的樣?泡起藥，學(xué)著

媽媽平時(shí)給我吹涼藥的樣?，撅起?嘴吹了?下，感覺不燙了，遞給媽媽喝。晚上，還給媽媽端熱?泡腳呢！第?天，媽媽的??好了不少。從這

以后，媽媽逢?便夸：“我的??可真會(huì)關(guān)?照顧??。”

成長路上，我有幸與《弟?規(guī)》成為良師益友，它教會(huì)我如何做?！《弟?規(guī)》?字雖少，但表達(dá)的意思卻很深?yuàn)W，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，研究?

?豐富多彩的??哲理。《弟?規(guī)》?還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)ジ玫貙W(xué)習(xí)，更好地理解，更好地體會(huì)。

成長的路作?5

蝴蝶是???變成的。???在脫變成蝴蝶的過程中，必須從繭中奮?爬出，通過那似乎只能透過光的?孔，將?體?的?分?jǐn)D?，才可振翅

?飛。然?，在破繭?出的瞬間，是撕掉?層?的痛楚，徹?徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那?刻痛得死掉的，卡在那?，死在?化的途中，死在

展翅的前?步。這，就有點(diǎn)?象我們的成長。

也許，我們還太年輕，不知路在何?。所以在不斷的迷娑和徘徊中，最終有些?，迷失了原本的?向。

我經(jīng)常在做?個(gè)夢，夢中的我永遠(yuǎn)都是??歲，騎著車，看天，看云，只是，沒有?的，只記得夢中的紫荊花的?味，帶著我從單薄的青春?

打馬?過，?過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和?常。

我們的成長之路在何?？

那個(gè)誰都不愿齒啟的曾經(jīng)，猶如是?根魚刺硬在咽喉，奮?想吐，卻?吐不出來。使勁的咽，?擔(dān)?尖銳的兩?會(huì)割傷咽喉，泛起絲絲?腥。

于是，就難受的任由它卡在那?，?可奈何。

可棉隊(duì)?法預(yù)知的未來，我們?能如何？或許，我們還是什么都不懂，但時(shí)間總會(huì)教我們成長，那種想象著彩虹化成糖的年代已經(jīng)不再，于是

我們便?點(diǎn)?點(diǎn)成熟起來。我們總是需要很漫長的時(shí)間，滿成到彼此都長出鮮明的棱?，漫長到柔軟的內(nèi)?也變成堅(jiān)硬的鎧甲，漫長到我們認(rèn)清路

是靠???出來的。

也許有?天，我們還可以?到?起，聽櫻花唱盡爛漫，唱盡繁華，唱盡夢魔。

??歲的路，在腳下……

成長的路作?6

成長就好??艘?船，?駛在海?上，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)也會(huì)波濤洶涌。當(dāng)然，在成長的過程中我們也會(huì)嘗遍?間的酸甜苦辣咸·······

說到這，我??便顯現(xiàn)出那難忘的?幕········

?次，我們班排隊(duì)放學(xué)，路過操場，操場上有許多?在打籃球，也許?不留神就會(huì)被籃球砸到，剛巧，我就是那個(gè)倒霉?，?個(gè)籃球從天?

降，砸到了我的??，我的??頓時(shí)被紅紅的鮮?包圍住了。在我?后的吳冬玲同學(xué)看見我被籃球砸得滿是鮮?就?即送我去醫(yī)務(wù)室，后來醫(yī)務(wù)室

的?師幫我處理好傷?后，這是也?直陪著我的吳麗雪同學(xué)說：你的傷?還沒有完全恢復(fù)，待會(huì)我送你回家吧！吳麗雪?直扶著我回到家，我頓時(shí)

熱淚盈眶，我想這就是成長的甜。

還有?次，數(shù)學(xué)?師發(fā)下我們前?天考的試卷。：啊，天哪，我竟然才得81分，此時(shí)的我已經(jīng)跌?海的最低端。此時(shí)樊展旗同學(xué)?過來說：

不要灰?，誰沒有考得差的時(shí)候，我來教你！從此以后，我只要遇到不懂的題?的時(shí)候都會(huì)去請教他，他也會(huì)很耐?的教我這個(gè)學(xué)?，經(jīng)過?段時(shí)

間的練習(xí)，我終于學(xué)到了不少，數(shù)學(xué)?師說：待會(huì)?我們在進(jìn)??次測驗(yàn)。這次測驗(yàn)我不像以前那么著急了，我仔細(xì)的審題，計(jì)算。終于，功夫不

負(fù)有??，我這次的測驗(yàn)取得了92分的好成績，我終于成功了！

成長能讓我們感到幸福；成長能讓我們感到快樂；成長能讓我們在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，這讓我感覺到：成長真好啊！

成長的路作?7

個(gè)性好勝的我，永遠(yuǎn)只準(zhǔn)許??往前?，不可，也不愿?回頭路。因此??道路上只有左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。

抉擇，?的??中時(shí)時(shí)刻刻都在做出選擇。假如我今天不是選Ａ?是選Ｂ，那么，今天的我還會(huì)是以這樣的?情、想法、?態(tài)度過這??夜夜

嗎？我會(huì)是個(gè)眾?所疼愛的乖?孩，?或者是眾?所嫌棄的壞學(xué)?？每天都在做出的選擇，造就了今天的我。

?時(shí)候，因?yàn)?親的唾棄，母親將我和妹妹帶離了他?旁。過了許久，母親覺得我已經(jīng)懂事了，能夠體會(huì)她的?苦，因此將整件事情的來龍去

脈??的告訴我。

聽完之后，我只覺得，如果這也?以當(dāng)作舍棄我們的理由，當(dāng)初?何必和我母親在?起？?何必將我們給留下？只覺得有點(diǎn)太過于?盾。我以

輕松的??說：“反正這么?就沒爸爸了，沒什么差啦。”結(jié)束了和母親之間的對(duì)談。

在那之后我想了很久，我決定相信他是有其它的苦衷，在不得以的情況下才會(huì)如此對(duì)待我們。我決定釋懷這?切。我總是告訴??，快樂過?

天是?天，??過?天也是?天，?何嘗總是讓????的過著每?天呢？終究是會(huì)累的。

在那之后的不久，也就是今天。我很?興當(dāng)初??并沒有選擇憎恨他。如果當(dāng)初我選擇恨他恨個(gè)?輩?，還有著要報(bào)仇等等這種可笑的想法的

話；現(xiàn)在的我會(huì)是怎樣？或許會(huì)變成很有?機(jī)，變成會(huì)被世?唾棄的?？如果真是這樣，那我寧可選擇被我?親唾棄就好，我可不希望全世界都跟

著?起唾棄著我呢！偶爾只是覺得，不想被放棄霸了。

成長的路作?8

成長是?個(gè)必然的過程，這是?向??的第?步，它意味著我們并不再是別?眼中幼稚的?童，意味著我們有??的思想和理想，意味著我們

可以獨(dú)?了。

樹苗盼望成長為參天?樹，雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹，我也渴望成為有?的?，建功?業(yè)。可是成長的道路并不是?帆風(fēng)順的，它像?次期

盼已久的旅?，在路途中有巍峨的??和泥濘的?地，還有的波瀾壯闊的?海以及?望?際的平原。只有努?的攀登才會(huì)站在??的頂峰，看到唯

美的景?，才會(huì)產(chǎn)??曠神怡的感覺。任何的收獲和成果，都需要?勤的付出，在中途時(shí)不能輕?放棄，要堅(jiān)持??的理想和?愿，有持之以恒的

毅?與決?，這樣才會(huì)成功。

成長的路途是很長很長的，在路途中，會(huì)有?興、?酸，感動(dòng)，興奮、悲哀等許多的感受，但是?捧?杯清茶，?汽氤氳于眼前，我的視線

?點(diǎn)?點(diǎn)模糊，時(shí)間宛若靜?。在這個(gè)茶?與?霧交織成的世界，我閉上眼，靜靜地冥想，腳下似乎綿延了?條?盡的路，??從幼時(shí)?路坎坷的

?到現(xiàn)在，但我于此時(shí)駐?，回?觀望?過的路，追憶那些過往的?跡，猛然發(fā)覺，這條包含了我所有情感且綿延?盡的路，名叫成長……

憶起幼年的??，嘴?不禁勾起?抹溫馨的微笑，那時(shí)的我—個(gè)多么天真、可愛?不諳世事的??的??吖！那是，我的腦中似乎裝滿了?數(shù)

個(gè)為什么，太陽為什么東升西落？星星為什么?閃?閃？可冥思苦想了半天，也不知道答案。但轉(zhuǎn)?這些困惑就不見了，隨著?只蝴蝶翩翩飛來，

我的注意?就全集中在這美麗的昆??上了，蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑??。??那時(shí)的?靈，?是多么的簡單?純凈，常常被?個(gè)童話感動(dòng)，?時(shí)

常思索廚房的南?是不是有?條也會(huì)變成華麗的馬車。或許正因?yàn)橛讜r(shí)特有的?塵不染，才會(huì)讓這段時(shí)光成為?底最美好的?個(gè)夢吧！

當(dāng)那個(gè)稚嫩的????邁??學(xué)的門檻時(shí)，五光??的童年來了。我愛上學(xué)習(xí)的樂趣，從中總結(jié)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，填充我頭腦的空?。我同時(shí)收

獲了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另?個(gè)??。我感謝我的朋友們，她們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書籍，那美

輪美奐的?字，字句珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的?智。在學(xué)習(xí)?活中，我也經(jīng)歷了挫折與失敗，成績不理想，辦事出差錯(cuò)，開始

??便對(duì)這些只會(huì)懦弱的哭泣，但慢慢地，我學(xué)會(huì)把痛苦壓到?中，??活賦予我的痛苦滌蕩??的靈魂，在這個(gè)過程中，我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)，勇

敢。但??光陰如握不住的流沙，轉(zhuǎn)瞬從指間滑落，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時(shí)間

我所學(xué)到和收獲的，將是??中最寶貴的財(cái)富。

從步?中學(xué)校門的那?刻起，我看到?朵花在綻放。是的，那是青春。我感到??沒有了以前的軟弱，我開始對(duì)夢想執(zhí)著，雖然追夢的途中有

苦累，但我不會(huì)停?步伐，我會(huì)?堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)?。在這?，我學(xué)到了更多，幼年時(shí)的疑問也??解答。我希望?朝?涂抹這段年華，也許有

?說這是年少輕狂，可縱然輕狂?怎樣？我會(huì)?盡全?去拼搏，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放，我要?努?與汗?來詮釋這年華，為它?歌

唱。

成長的路對(duì)我來說還很長，?且這條路上還會(huì)埋伏?些令?意想不到的驚喜或苦難。但?論如何，我會(huì)?下去，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地?下去……

成長的路作?9

?學(xué)時(shí)，?件事讓我在此留下?串深刻的回憶。?天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時(shí)，他被?師叫到辦公室去了。?直到

下午，他突然?聲的對(duì)我吼道：?偷，還我錢！我為之?振，?對(duì)憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他

的錢。這荒唐的事，使我難以與他爭辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語重?長地對(duì)我說：

孩?你要慶幸他找到了錢，這樣你們的?盾才得以化解。待?處事可?定要學(xué)會(huì)寬容啊！這番話使我茅塞頓開。從此“寬以待?”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在

我的成長路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。成長奮?步?初中，我的成績直線下滑，?對(duì)著突如其來的變故，我再?次跌???低?，?張張不堪

??的試卷，讓我產(chǎn)?放棄之意。那天我有拿了?張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，?看了看我，說：?下?個(gè)?標(biāo)吧！只要每天都努

?奮?，進(jìn)步?點(diǎn)，我相信你?定會(huì)有豐厚的成果的。?語驚醒夢中?，對(duì)，我絕不能放棄！要向?標(biāo)奮?，只有不懈的奮?才能?向成功。?從

那?天起，奮?在我?中，已成了?個(gè)必不可少的?部分。爸爸的教誨使我懂得了奮?。成長路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的

陽光。有爸爸的陪伴，成長路上將會(huì)更加明媚。

成長的路作?10

成長的路不是?帆風(fēng)順的；學(xué)習(xí)的路不是順風(fēng)順?的；??的路不是?路平坦的；但是這些路上的坎坷與難處，??需要懂得去克服的，?不

是?味地尋求他?的幫助。

?位哲學(xué)家曾說過：“除?你清楚你到哪?，否則，你將永遠(yuǎn)?法到達(dá)你想去的地?。”要成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，我們?先就要培養(yǎng)??的?標(biāo)意

識(shí)。每天樹??個(gè)??標(biāo)，然后完成它，讓??變得更加完美。

?時(shí)的你，弱??內(nèi)向，朋友也可以??只?來數(shù)，沒有?愿意幫助你，好你就開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，逐漸開朗起來，每天對(duì)著鏡?說：“你

要變得勇敢！”

現(xiàn)在的你，不會(huì)?覺地遵守時(shí)間，總是喜歡說：“等下，等下”，做事婆婆媽媽，像?個(gè)已過花甲之年的?太婆似的。實(shí)際上你每天都在??跟

??說：“明天我?定要守時(shí)”。可是“明?復(fù)明?，明?何其多！”缺乏?律性，不能管好??的?為，到頭來連??都嘲笑??，多么的可悲！

如果你?法克服??的缺點(diǎn)，那么你就會(huì)像煙??的塵埃般，?縷清風(fēng)拂過，就會(huì)消散在天地之間；但是如果你變得?覺?律，你就會(huì)像?座

雄偉的?塔，是別??法逾越的頂峰，即使狂風(fēng)想要把你吹倒，你也會(huì)堅(jiān)如磐?般挺?！

我知道這段蛻變的過程將會(huì)是?節(jié)漫長??艱?的成長功課。但我相信終有?天，你會(huì)化繭成蝶，憑借著背后的?對(duì)美?堅(jiān)強(qiáng)的翅膀去追求夢

想。

成長的路作?11

成長伴隨??，成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩，??就是這樣。我的成長故事，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。下?這件事，

?直讓我記憶猶新，使我?法忘懷。

那天晚上，和平常?樣，爸爸媽媽陪我在沙發(fā)上看電視，我去衛(wèi)?間上廁所時(shí)，我那雙像兔??樣靈敏的?朵突然聽到從爸爸媽媽那?傳來

的“情報(bào)”：咱們的??不?了，該和咱們分床了！實(shí)不相瞞，我是個(gè)獨(dú)苗苗。從記事起，?直和爸爸媽媽?起睡，從未分開過。所以，我?聽到這

個(gè)“情報(bào)”，就?馬沖到爸爸媽媽?前，求他們?抬貴?，不要讓我??睡。可不知怎么了，這?次的軟磨硬泡不管?了，爸爸媽媽?讓我??睡不

可。

我垂頭喪?地來到那早已布置好的臥室?，郁悶地躺在?床上，關(guān)了燈，書本、電視上的恐怖畫???跳?我的腦海?。“我不怕，我最勇

敢……”我?顫抖的聲?給???勵(lì)著，??卻像長了草?樣發(fā)?。我?會(huì)?把頭蒙在被??，?動(dòng)不動(dòng)；?會(huì)?唉聲嘆?埋怨爸爸媽媽想出這么

壞的主意；?會(huì)?側(cè)?細(xì)聽周圍的動(dòng)靜，想著會(huì)不會(huì)有壞事發(fā)?。

突然，我聽到?陣細(xì)微的腳步聲，轉(zhuǎn)頭?看，有?個(gè)?影。我驚叫了?聲后，燈亮了。仔細(xì)?看，是媽媽！原來她怕我害怕，所以特地給我拿

來了?盞?臺(tái)燈。我把它調(diào)成微弱的燈光，臉朝向它，不知不覺就進(jìn)?了夢鄉(xiāng)。那?夜，我睡得好?。從此以后，我就慢慢開始?個(gè)?睡覺了。

成長充滿了童趣，只要把??的成長故事記錄下來，它將是你記憶中最完美的珍珠。

成長的路作?12

友情：??路上的失敗是摔倒的話，那么友情則是?把拐杖?撐起你繼續(xù)前?。

親情：??路上的迷茫是?暗的話，那么親情則是?個(gè)?暗中的光點(diǎn)指引著你。

愛情：??路上的幸福是快樂的話，那么愛情則是??陽光溫暖柔和的照著你。

——題記

??中總有著跌跌撞撞，在這些過程中。?會(huì)因此獲得到不少，可在這些過程中也會(huì)不停的丟失不少。可永遠(yuǎn)都丟不掉三“情”，友情，親情，

愛情。正是因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)著我們不斷的成長。這正如初到的樹苗有著?壤，?份，陽光這三物成長成了蒼天?樹。

友情

那年，我12歲剛剛來到了6年級(jí)。學(xué)校每個(gè)?都有?次?考，并且成績將會(huì)告知于?母，這對(duì)?些偏科?可是?個(gè)較?的不幸，可我卻?點(diǎn)?

也不怕，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績?分平均對(duì)我來說考好試，不算什么難事。

剛完成了?考，第?天成績?刻公布，試卷發(fā)到了?中那鮮紅的?對(duì)數(shù)字映在了我的?頭使我久久不得忘懷。?雙不成器的眼淚悄悄地落了下

來……

“喂喂喂！哭什么呢！你可是學(xué)霸呢！考差?次算什么，不還有我們在你?邊，不會(huì)的問我們，我們教！”這時(shí)旁邊的?位同學(xué)看到了?聲說

道。?家聽到了，都紛紛轉(zhuǎn)過頭來。似乎懂了什么的`都說“對(duì)對(duì)對(duì)，你不會(huì)的我們教！”

我的眼淚不知為何，?馬嘩啦啦的落下。對(duì)，成績差了只是暫時(shí)的，這不，還有我的伙伴嗎？

親情

那年深秋，我和體育?師說好，去參加?賽。可是班主任卻說了?句話“你去?賽，?師不攔你，可是你得想清楚這?去會(huì)少掉?星期的課

程，快期末了，?家都進(jìn)?了備戰(zhàn)時(shí)期，你可要想明?這點(diǎn)。”

體育?師中午?找到了我說“你準(zhǔn)備?下后天我們就出發(fā)。”我很想說出班主任剛剛和我講的話可是話?到?邊不知為何的?咽了下去。

放學(xué)后，我的眼神中透露出了?絲絲迷茫，漫不經(jīng)?的?出了校園。母親?見我的情形，?馬問“孩?，怎么了？”我看來看母親，嘆了??

?，告訴了她事情的經(jīng)過。

“怎么，我家寶貝?為這么簡單的事苦惱了？其實(shí)孩?你兩個(gè)都想去，那就倆個(gè)都去，別腦?那么死板，轉(zhuǎn)個(gè)彎過來。”

聽了這句話我突然想明?了。對(duì)呀！我怎么沒想到呢？我可已去?賽，?可以把書帶去學(xué)習(xí)，這不是兩全其美嗎？

我看了看母親，她?中帶著?絲絲的微笑，我也學(xué)著她。謝謝您！母親。你在我?活的過程中教我太多了，可我卻沒什么還你。

愛情

那個(gè)清晨，我在街頭漫步著，此時(shí)你出現(xiàn)在我的眼?，背著書包急忙的向?qū)W校跑去，我看了看表，離上課還早。便沖她喊了?聲“喂！還早

呢！別跑那么快，??摔到了！”說出這句話不知道為何，有點(diǎn)?后悔，但總感覺整個(gè)?有點(diǎn)燙燙的。

她轉(zhuǎn)過頭來看了我?眼，“沒事，我去學(xué)校學(xué)習(xí)。”她回了我?句。我有點(diǎn)?愣，從我知道有這么個(gè)?存在開始，到現(xiàn)在，她剛剛說的那?句話

是第?句話。?中不免有點(diǎn)??激動(dòng)。“那你加油！”

我看著她很快的跑遠(yuǎn)了，不知道為什么整個(gè)?有點(diǎn)?溫暖。

在??的路上，友情，親情，愛情是不可?缺的哪怕少了?種都如地球天，地，?少了?種?般?將?法?存。

——后記

成長的路作?13

成長愛是?種深沉?甜蜜的話題，愛是?種付出也同樣是?種感受。?母的愛，溫馨?甜蜜，?師的愛，意義深遠(yuǎn)。

在將來的某?天，如果我們考上?學(xué)，或是當(dāng)上了科學(xué)家，或是步?社會(huì)參加了?作，我們最應(yīng)該感謝的?是誰呢？對(duì)，是我們敬愛的?師。

?師那?微不?的關(guān)懷，像春風(fēng)化?般滋潤著我們的??，?師那不明顯的?舉?動(dòng)同樣也牽動(dòng)著我們的?。

記得那天上物理課，?師來到教室?上簡體講臺(tái)的那?瞬間，我看到神情頓時(shí)振奮起來，但當(dāng)?師喊“上課”時(shí)，我感覺?師的聲??分沙啞，

只能??勢?意。這時(shí)，我?分想問候?師?聲：“?師您還好嗎？”

開始上課了，?師上課?分吃?，我忽然想起?師每天都在喝著?乎乎的中藥。哦！?師是病了，為了不耽誤我們的課，?師?直在堅(jiān)持著。

上課了還要提?聲?給我們講課，這都是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)呀。這時(shí)，我想對(duì)?師說：“?師，您輕點(diǎn)，我們聽的見。”

當(dāng)我們把完成的作業(yè)交給了?師，?師認(rèn)真批改，從?師那?臉倦容就知道?師多么?苦。這時(shí)，我想對(duì)?師說：“?師，您早點(diǎn)休息，明天

還有很多?作呢？”

?師，在的旅途中有您的教導(dǎo)、關(guān)愛，我感激您！

成長的路作?14

歲?河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，或深或淺，記載著歡樂，記載著憂傷，伴我?路?來。

有?天，媽媽買回來?臺(tái)咖啡機(jī)，這臺(tái)咖啡機(jī)?分漂亮。每次我想去摸?摸的時(shí)候，媽媽就會(huì)阻?。然后告訴咖啡機(jī)有多么的危險(xiǎn)，稍不注意

就會(huì)被燙著。媽媽越這樣說，我便越感到好奇。那天，媽媽?煮咖啡了。我剛喝完，覺得太好喝了，不由得產(chǎn)?了想摸摸咖啡機(jī)的想法。

客廳?，爸爸正在看書，媽媽也在那?收拾，于是我?進(jìn)廚房看見咖啡機(jī)正在灶臺(tái)上，連忙??去摸。“呀，好燙呀！”我驚叫了起來。媽媽聽

到我的叫聲，馬上來到廚房，邊數(shù)落我邊給我吹?。

還有?次，我聽見媽媽在勸爸爸不要喝酒了。那天他們出去了，家?只有我?個(gè)?，我想，媽媽為什么會(huì)勸爸爸不喝酒，難道酒真的好喝嗎？

我也喝點(diǎn)試試。我找出爸爸的酒瓶，打開蓋?，使勁喝了??，然后不知不覺的睡著了。爸爸媽媽回來后看見我醉成這個(gè)樣，知道是怎么回事?？

?后是?串串腳印，陽光下成了??。那是通向成功，通向歡樂的腳印。其實(shí)，我們細(xì)?觀察，快樂的腳印永遠(yuǎn)跟在我們?后，伴我們成長。

成長的路作?15

?在路上，????的風(fēng)景，會(huì)讓??產(chǎn)?不同的感覺，在我?學(xué)畢業(yè)時(shí)，?在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺，令我難以忘懷。

??緊張??興，不時(shí)搓著那即將領(lǐng)下獎(jiǎng)狀的?，經(jīng)過陰暗的階梯，?上的是??光彩的獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)時(shí)的我看著看著臺(tái)下的?師、學(xué)弟妹們，?

想：這將是我在?學(xué)畢業(yè)前最后的?個(gè)獎(jiǎng)，最光榮的時(shí)刻！所有師?的?光集中在??的?上，親?接下校長頒的獎(jiǎng)狀，嘴?不知不覺的上揚(yáng)，就

這樣，在敬禮過后，?下了獎(jiǎng)臺(tái)，因興奮?發(fā)抖的?在停?前就得再舉起來擦??的眼淚了，因?yàn)楫厴I(yè)典禮也結(jié)束了。

?在散了場的典禮，找不到歡樂的氛圍，然?留下的，就只剩擁抱著空虛的寂寞，東倒西歪的椅?、散落?地的?球、不時(shí)從??處吹進(jìn)的寒

風(fēng)，結(jié)束了，多希望這典禮能?直進(jìn)??不停?，再次?上獎(jiǎng)臺(tái)，感覺很奇特，明明是同?條路，帶給??的感覺卻截然不同，臺(tái)下空???，只

有孤獨(dú)來捧場，帶來安靜的掌聲，突然，我聽見了?個(gè)聲?，它正叫著我的名字，?到了聲?的來源，我才發(fā)現(xiàn)，???過的并不是什么空虛的?

道，只是單純的禮堂，在我眼前的，是?個(gè)??個(gè)的祝福，將悲傷與寂寞粉碎，空虛的?靈頓時(shí)被溫暖塞滿，我?出了禮堂，?向了微笑迎接我的

未來。(作?)

?在充滿種種困難的???路上，我?完了第?段的平原，接下來?對(duì)的是?連串崎嶇不平的?路，我要克服它，勇?是我的?，祝福是我的

盾，有了它們，我會(huì)排除萬難，?在路上、??的路！

【成長的路作?(15篇)】