學(xué)生安全教育

小學(xué)生安全教育教案(10篇)

小學(xué)生安全教育教案(一)

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。

2、班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不

爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上

不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交

叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，

通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、

敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞

肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和

自護自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措

施，認真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安

全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)

則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例

教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染

病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措

施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知

識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提

高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教

學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

小學(xué)生安全教育教案(二)

教學(xué)內(nèi)容：

校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、對學(xué)生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全

等教育。

3、進讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學(xué)習(xí)和

生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出

現(xiàn)危險的情況下保護自己。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊

張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，因為不

論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2、集體歸納：

人身安全、飲食安全、交通安全。

3、下面就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安

全。

三、交流安全注意事項

(一)人身安全

1、在校安全問題

①按時到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，

進校時應(yīng)衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書包。

放學(xué)及時回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到，

不早退。因病、因事做好請假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。

②課間紀(jì)律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所

或者打水做到文明有序。

③不去危險場所，專用教室未經(jīng)允許不得進入。

④上學(xué)不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴(yán)

格按照要求使用。

⑤勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;

⑥不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者;

⑦課外不玩火，不隨意動學(xué)校插銷和電器?

2、校外安全問題

①放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長

打招呼。

②不去危險場所游玩。

③不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

④不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不

要輕易相信陌生人。

(二)食品安全教育

1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉

等。

2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，

不得將零食帶到學(xué)校。

(三)交通安全

1、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走

時存在問題。

①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

②集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

⑤要學(xué)會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉(zhuǎn)彎時減速，觀察并打手勢。

④不要雙手離把，不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧，不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵

守交通規(guī)則。

(四)防火自護、自救安全教育

談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心、

愛護。似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多意

外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成

事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。

因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實

此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的，一定要親手把

電視機關(guān)上，并拔掉插頭。

b、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫

狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造

成的。

c、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，并把我

們今天學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，

應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍

等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映。并要求他們換

掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

四、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好，今后還需要注

意。

學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

五、小結(jié)

同學(xué)們，安全無小事，只要我們處處小心。注意安全。提高

晶體，并且掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。

機智勇敢的處理各種異常的情況或危險，我們就能健康的成長，

相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。

小學(xué)生安全教育教案(三)

教學(xué)目的：

1、經(jīng)過對乘車知識的了解，提高學(xué)生的陸地交通安全意識。

2、經(jīng)過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的

自救，學(xué)會自救、互救，以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的

生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多時

間。騎車、乘車也是一門學(xué)問，下頭我們就一齊來討論有關(guān)這方

面的。

二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定

1、請有騎自行車的學(xué)生交流。

2、看書上的插圖，確定對錯。

3、教師小結(jié)：

(1)未滿12歲的不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。

(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

(3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。

(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)追逐打鬧。

三、乘汽車的安全

學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能嚒⒛ν熊嚂r的安全做法。

生：上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身

體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車;要

到站時，提前到車門旁邊等候;不能和司機說話，不隨意在車內(nèi)說

話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。

生：下車后，如果想到馬路對面去，不要在車前、車后突然

橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行;乘坐小型

車時，要系好安全帶;乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。

師：同學(xué)們概括的比較全面，此刻自我再結(jié)合課本，看看課

本上還有什么補充。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，

往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以

免書包被擠掉，或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住

扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

四、遇到交通事故時怎樣辦

1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。

2、布置場景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

五、小結(jié)：

騎車、乘車是的交通規(guī)則。

2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

小學(xué)生安全教育教案(四)

活動目標(biāo)：

1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識，初步學(xué)會識別某些食品

包裝標(biāo)志。

2、使學(xué)生學(xué)會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生

產(chǎn)日期。

活動準(zhǔn)備：

幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等，填寫調(diào)查。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候，都

要在學(xué)校門口買一些零食吃，可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的，

還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零

食吃后中毒，一人搶救無效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發(fā)

生在我們身上，會買食品是很重要的。

二、認識食品包裝標(biāo)志

1、學(xué)生觀察自我?guī)淼氖称反⒑小⒐奚系膱D案。

2、討論并說出自我的觀察結(jié)果

(1)

(2)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期

(3)質(zhì)量安全標(biāo)志

(4)綠色食品標(biāo)志(QS)

(5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)

師總結(jié)：食品包裝上花花綠綠的圖案和文字，我們就叫它食

品包裝標(biāo)志。

延伸：請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自我身邊的人，

并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。

小學(xué)生安全教育教案(五)

教學(xué)目的：

1、初步認識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問

題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法

制觀念，增強交通公德意識。

二、新課

1、認識交通警察。

(1)學(xué)生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學(xué)生看圖：誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察

是什麼樣的形象?

教師補充：

交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交

通安全的維護者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往

的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩

序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標(biāo)志。

(1)課前，教師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，

能說說你們觀察到了什么嗎?

(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，

并說出它的作用。

(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線

時，應(yīng)當(dāng)怎樣做?

(4)教師歸納

其實，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，

今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措

施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國

道路交通管理條例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對與錯，為什么?

(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明，能夠把圖片、自畫畫粘貼

在黑板上)

(3)請你對著圖上的資料，說一句贊揚或警示的話。

(4)怎樣把我們今日認識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人

都明白?

教師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的，

向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

三、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后，檢查自我，

并寫一條警示句。

小學(xué)生安全教育教案(六)

班會目的：

1、使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到

壞人對付處理方法，有必須應(yīng)變本事。

教育重點：

學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)

有關(guān)防范力。

班會流程：

1、第一組代表表演防火(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與

消防隊取得聯(lián)系?(打火警119，講清出事地點詳細地址，火勢情

景)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情

景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a、提問：發(fā)生了什么事他們是怎樣做的

b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情

景可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)

生?出了事打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認真觀察表演后討論：

a、發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果

不洗干凈，容易造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎樣做。

b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情

景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出

了事自我處理不了了打什么電話求救?

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

(1)第四組代表：

(2)大家認真觀察表演后討論：

a、剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危

險?如果你遇到這種情景應(yīng)當(dāng)怎樣做?

b、總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題，怎樣防止此類事

情發(fā)生，出了事自我處理不了應(yīng)打什么電話求救。

鞏固總結(jié)：

匪警，火警，急救中心電話各是什么，遇壞人打110，著火

打119，急救中心120。

小學(xué)生安全教育教案(七)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、明白食物包含的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主

要來自食物。

2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。

3、了解健康標(biāo)志士什么，明白安全飲食的常識。

4、培養(yǎng)關(guān)注自我飲食健康的職責(zé)感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二、教學(xué)重點

明白如何健康飲食?

三、教學(xué)難點

培養(yǎng)關(guān)注自我飲食健康的職責(zé)感。

四、教學(xué)過程

(一)談話導(dǎo)入

1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健

康的?(學(xué)生各抒己見)

2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃。都不能稱為健康的人。看

來，一個人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們

必須要注意健康飲食。(板書課題：吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課

題。那如何做到健康飲食呢?

(二)好好吃早餐

1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的

關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。可是，生活中仍然有許多

事情需要備加注意和細心對待，民以食為天，食以安為重。下頭

請聽一個。(故事大概資料：一位小朋友每一天早上總喜歡睡懶覺，

怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始

餓得受不了，更別提上課認真聽講了。)

2、小朋友聽了這個故事后，有什么話想說?

早餐對我們有多重要呢?

(三)飯前飯后多補水

身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水

分。要使人體儲備足夠的水分，你應(yīng)當(dāng)每一天喝兩升水。這包括

喝白開水，或在早餐時喝牛奶、午時休息時喝橙汁、晚飯時喝湯

等等。

為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失

去兩升水的儲備。其中，大約有一升水是經(jīng)過排尿排出體外。另

外一升水是經(jīng)過汗和呼吸排出體外。

可是，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水

分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。

(四)有節(jié)制地吃點零食也不壞

零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合

理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有

些零食包含身體所需的各種營養(yǎng)素，所以，能夠適當(dāng)吃一點零食。

平常我們各異的零食具有不一樣的功能：

花生：花生中富含維生素B2，多吃些花生，有助于防治口唇

干裂。

核桃：核桃中包含豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。

同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。

葵花籽：葵花籽包含蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，

其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于堅持皮膚細嫩，防止

皮膚干燥和生成色斑。

無花果：無花果中包含類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血

液的流動，從而使大腦量充足。

奶糖：奶糖含糖、鈣，適當(dāng)進食能補充大腦能量，令人神清

氣爽，皮膚潤澤。

吃零食在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和

看電視時吃，都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物，所以，不能吃

得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。

(五)良好的烹調(diào)促進健康

良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會大大降

低食品中的營養(yǎng)含量。比如，有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維

生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。

煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B族

維生素和維生素C。

蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養(yǎng)成分，但仍會損失百分之

三十的水溶性維生素。

微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶

性營養(yǎng)成分。

烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素C。烘烤家禽類食品，

需要徹底烤透。

小學(xué)生安全教育教案(八)

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

3、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點：

掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學(xué)過程：

一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、校園用電安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，

遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

①課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，不要遠離教室，以免耽誤上課。

②活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危

險。

三、食品安全教育

1、不買不食變質(zhì)、污_不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。

2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷

不明的食品。

3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進入空氣混濁的

公共場所，避免接觸禽類。

4、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷

人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項。

1、橫過馬路，要做到一停二看三通過。

2、行人靠右走，注意觀察來往車輛。

3、學(xué)生騎車時不載人載物。

4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。

5、惡劣天氣下不騎車。

6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

7、乘坐校車要排隊，不在等車時追逐打鬧，不坐校車或請

假時要向跟車?yán)蠋熣埣佟?/p>

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水?

，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)

備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易

發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾

點：

(1)不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比

較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，

對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無

暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。

以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、

并指定救生員做安全保護。

(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜

參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活

動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后

再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落

入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然

跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和

漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心

慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬

腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救

助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇

最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐

物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞

呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹

部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸

是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對

鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

2、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因為天熱，大

家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情

況。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因

為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我

們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我

們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生

溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺

水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的

是一些會游泳、水性好的人。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落

水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的

大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時

情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在

下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免

被落水者抓住。綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要

提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，

只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，

學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水

事件還是可以防止的。

六、注意防雷電地震。

1、在雷雨天氣時，盡可能留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗。若在戶

外，可就近尋求避雷場所，如山洞、成片的房屋等處，但不宜進

入棚屋、崗?fù)さ葻o防雷設(shè)施的低矮建筑物，也不宜躲在大樹下。

2、嚴(yán)禁在校園上網(wǎng)和用手機。若回家或在其他地方使用手

機時要注意，如果遇到雷雨天氣一定要注意停打手機。雷雨天時

不要上網(wǎng)，不要使用調(diào)制解調(diào)器，把電腦的電源插座拔掉，盡量

不要接、和拔打手機和電話。

七、其他校園安全的注意事項：

1、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要

將錢和貴重物品帶在身上，不要帶危險品進教室。

2、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必

要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

3、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

4、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎

么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

八、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求

救;記住電話，隨時求救：

“119”——火警“110”——報警

“120”——急救“122”——交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

九、小結(jié)

同學(xué)們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安

全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福

夢想!讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全

意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!

最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上

學(xué)來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。

小學(xué)生安全教育教案(九)

教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護公物

的習(xí)慣。

2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全，飲

食安全，交通安全，安全教育等。

3、進行衛(wèi)生健康教育，預(yù)防地震，防爆、防盜、防溺水安全

等的教育。

教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”

的意識。

教學(xué)過程：

一、背景

作為父母，希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長，

萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一

萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可

能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、

愉快。

二、交通安全常識，多學(xué)有益。

在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意

行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車

輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車。希望每個同學(xué)時時刻刻記

著要遵守交通規(guī)則。希望每個同學(xué)時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則，

靠右行走。

三、消防教育，教育學(xué)生不玩火，不玩電，不破壞消防設(shè)施。

不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近

玩火、放鞭炮。不隨意亂摸，亂碰電源插頭。不帶火種上山或進

校園。不吸煙，不玩火。

四、防溺水安全教育

教育學(xué)生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊

玩耍、嬉戲。

五、飲食安全教育

不喝生水，不吃不衛(wèi)生的食品，教育學(xué)生不亂吃小零食和地

攤上的食物。不購買“三無”食品，不暴飲暴食生冷食物，飯前便

后要洗手。不吃發(fā)霉或過期、腐爛食品，多飲用白開水，少喝飲

料特別是碳酸飲料。

六、衛(wèi)生健康教育

教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。

七、防暴教育

加強對學(xué)生進行法制和安全教育，增強學(xué)生的法制意識和自

我保護意識。同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。在校

園內(nèi)或公路上不追逐打鬧。不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危

險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往。同

學(xué)之間若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)

現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。學(xué)校

內(nèi)進入可疑人物或發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不明物要及時報告老師。

八、防盜教育

保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機等貴重物品到

校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映。放學(xué)后要鎖

好門，關(guān)好窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。對可疑人員要

提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

九、體育運動安全

在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和

調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，

在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做

器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東

西(小刀、鉛筆等)上體育課。

十、防震知識

地震是一種自然現(xiàn)象，我們不能阻止地震的發(fā)生。但是，我

們可以采取有效措施，限度地減輕地震災(zāi)害。

應(yīng)急要點：發(fā)生有感地震后，室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地

震強弱的情況下，應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭

躲避。地震時切忌驚慌，震后快速撤到室外，不要跳樓，要相互

關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠。

小學(xué)生安全教育教案(十)

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，明白有

關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生禮貌交通、愛

護交通設(shè)施的意識。

：講授法、討論法

一、導(dǎo)入新課：

1、交通運輸業(yè)為我們供給了哪些方便?如果沒有交通運輸我

們的生活會怎樣?

2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果?

教師小結(jié)：

交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生

活供給了極大的方便，同時由于一些人對交通安全重視不夠，也

給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運輸好的方面，克服

不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)

一下交通安全知識。

二、新課講授：

1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、

指示牌等。

2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

②要求學(xué)生要禮貌乘車、乘船。

3、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走

時存在問題。

①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

②團體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

要學(xué)會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

4、騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉(zhuǎn)彎時減速，觀察并打手勢。

④不要雙手離把，不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧，不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵

守交通規(guī)則。

三、小結(jié)：

提問：今日我們學(xué)了哪些知識?經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走

路、騎車應(yīng)注意些什么?

教師小結(jié)：交通既為我們生活供給了極大的方便，但如果忽

視交通規(guī)則，也會給很多家庭帶來不幸，所以，我們應(yīng)當(dāng)遵守交

通規(guī)則，時刻重視交通安全。