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初三上冊政治知識點
把握每一個學問點,做好考試的打算吧。下面是我網絡整理的初
三上政治學問點以供大家學習。
初三上政治學問點:走科教興國戰略
1、一個國家和民族的命運與其科學技術的發展休戚相關,一個
國家,一個民族假如輸掉了科技,也就輸掉了將來。
2、談談你對現代科學技術作用的相識。
答:科學技術是第一生產力,它確定著生產力的發展水平和速度。
一項科學技術的獨創,能創建出巨大的經濟效益和社會效益,促進經
濟的飛速發展,給社會生活帶來巨大改變。科學技術已成為推動經濟
發展最重要的因素。
3、科學技術的發展,關鍵在人才,人才的培育主要靠教化。
4、教化的根本任務是培育人,培育全面發展和具有創新實力的
人。
5、教化水平的凹凸有什么影響?
答:教化水平的凹凸確定著人才培育的數量和質量,確定著一個
國家的科技發展水平和創新實力,并最終確定一個國家和民族的興衰
成敗。
6、新科技革命是以信息技術和生物技術為核心。
第一次科技革命是以蒸汽機應用為標記;其次次科技革命是以電
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力應用為標記;第三次科技革命是以電子計算機的廣泛應用為標記。
7、我國為什么要實施科教興國戰略?
答:因為我國科技和教化的整體水平不高,制約著我國的經濟和
社會發展,使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。為了縮小與
發達國家之間的差距,使我國在國際競爭中占據有利的地位,必需實
施科教興國戰略,把科技和教化放在優先發展的戰略地位。
8、實施科教興國戰略有什么作用呢?
答:大力發展科技,提高我國的國際科技競爭力;大力發展教化,
才能提高我國國民素養,培育人才,把沉重的人口負擔轉變為巨大人
才資源優勢。
9、我國實施科教興國戰略,是時代的正確選擇。
10、科教興國戰略,就是要全面落實科學技術是第一生產力的思
想,堅持教化為本,把科技和教化擺在經濟、社會發展的重要位置,
增加國家的科技實力及向現實生產力轉化的實力,提高全民族的科學
文化素養,把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素養的軌道
上來,加速實現國家的旺盛強盛。
11、科技創新有什么重大作用及意義?
答:創新是一個民族的靈魂,是國家興盛發達的不竭動力。科學
技術的本質就是創新。科技創新是我國趕超其他發達國家的關鍵。因
為只有把科技進步的基點放在增加自主創新實力和持續創新實力上,
才能實現我國科學技術的跨越式的發展,真正駕馭發展的主動權。
12、為什么說教化創新是科技創新的基礎?(教化創新有什么作
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用?)
答:教化創新是科技創新的基礎,只有不斷進行教化創新才能造
就一大批創新型人才,為科技創新供應強有力的人才支持;才能從根
本上扭轉我國教化落后的局面,提高全民族的創新精神和創新實力。
13、我國從那幾方面進行教化體制改革?
答:①大力發展基礎教化,為人才的成長奠定堅實的基礎;②構
建職業教化、成人教化和一般高等教化的“立交橋“,為人才的成長拓
寬渠道;③大力實施素養教化,深化課程改革,改進教學方法和學習
方法,注意培育學生創新精神、實踐實力和科學看法。
14、學習方式:自主學習、合作學習和探究學習。
我們應依據自己的特點,找到適合自己的學習方式和方法,進行
創建性學習。
15、我們如何理解創新的含義?
答:創新就在我們身邊,就在我們的日常學習生活中。它既可以
是一種新發覺、新想法、新觀點,也可以是一種新方法、新設計、新
獨創……創新不是科學家的專利,是我們每個人都應當和能夠做到的。
創新是永不滿意、不斷探究的行動,是獨立思索、主動向上的人生追
求。
16、當今社會是學習型社會,終身學習是人民的普遍的觀念。
初三上政治學問點:走可持續發展之路
1、世界各國共同面臨的嚴峻問題:人口膨脹、資源短缺、環境
惡化,危及人類的生存和發展。
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2、我國是世界上最大的發展中國家。
3、人口現狀的基本特點:人口基數大,新增人口多,人口素養
偏低。
4、人口問題帶來什么影響?
答:人口過多和過快增長,給資源和環境帶來沉重的負擔,就業
壓力越來越大,影響經濟增長的速度和規模,影響綜合國力的增加和
人民生活水平的提高。
5、我國自然資源的狀況:總量大、種類多,但人均資源占有量
少,資源相對短缺。一句話:我國既是資源大國,又是資源小國,
資源相對短缺。
6、造成我國自然資源出現這樣的狀況的緣由是:答:隨著我國
經濟發展和人口增長,對資源的需求量將不斷增加;再加上開發不合
理、利用率低、資源奢侈嚴峻,更加劇了資源形勢的嚴峻性。
7、我國生態環境的基本狀況是:總體在惡化,局部在改善,治
理實力遠遠趕不上破壞速度,生態赤字漸漸擴大。
8、生態環境造成的影響:環境惡化加劇自然災難的發生,威逼
生態平衡,危害人們身體健康。
9、人口、資源、環境與經濟發展之間有什么呢?
答:它們是相互作用、相互影響、相互制約的。人口增長過快,
對物質資料的需求和消耗隨之增大,就會造成資源的過度消耗和環境
的破壞;而資源的過度消耗和環境破壞,又會阻礙經濟的發展和危害
人類的生存和發展。正確處理好人口、資源、環境與經濟發展之間的
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關系,就要走可持續發展之路。
10、可持續發展就是要促進人與自然和諧相處,實現經濟發展和
人口、資源、環境相協調,保證資源一代接一代的永續利用,保證人
類一代接一代永續發展。
11、科學發展觀——堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的
發展觀,走生產發展、生活富有、生態良好的文明發展之路,促進經
濟社會和人的全面發展。
12、實施可持續發展是我國正確的戰略選擇。
13、實行安排生育,是我國的一項基本國策。
14、我國實行安排生育的目的就是要限制人口數量,提高人口素
養。
詳細要求:提倡晚婚,晚育,少生,優生。
法律支撐:《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國人口與安排
生育法》。
取得成就:人口自然增長率明顯下降,勝利地走出了一條有中國
特色的限制人口數量、提高人口素養的道路,也為解決世界人口問題
作出了重要貢獻。
實行安排生育的意義:利國利民,是每個公民的光榮職責,也是
法律規定的公民義務。
15、愛護環境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。
法律支撐:環境愛護法、水資源愛護法、森林法、國土資源法、
野生動物愛護法、水污染防治法。
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16、實施可持續發展戰略取得成就:
答:我國實施可持續發展戰略10多年來,人口過快增長勢頭得
到限制,資源、環境愛護與生態建設步伐加快,部分地區環境質量明
顯改善,公民環保意識和資源意識進一步增加。
17、實施可持續發展戰略對我們青少年有什么要求呢?
答:①實施可持續發展戰略,是關系中華民族世世代代持續發
展的長遠大計。②我們青少年應從現在起先樹立可持續發展觀念,
主動向公眾宣揚愛護環境和合理利用資源的基本國策;③從身邊的點
滴小事做起,培育愛護環境、節約資源的習慣,為國家的可持續發展
作出貢獻。
初三上冊政治學問點
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