態度端正

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端正學習態度演講稿(14篇)

端正學習態度演講稿1

親愛的老師、同學們：

大家好！今天，我發言的題目是《端正學習態度，明確學習目的》。

自從國慶假期以來，有些同學對待學習態度不端正，作業潦草、敷衍了

事，所以，今天我們談談學習態度，這是學習的前提。

態度決定一切，只有端正了學習態度，我們才有資格學習。如果態度端

正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次

面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正

自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。

學習態度問題，首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以

影響到你的成敗，態度是你自己去控制的，例如，我要讀書和要我讀書，就是

態度的決定性問題了，你現在學習的目標和目的是為什么，很關鍵，你應該常

常問問自己，為什么要讀書，為了自己的美好前途，現在強者生存，反之淘

汰，很正常的規律，想通了就行，懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺

學習是那么累的事了。

端正態度之后，我們所要找的就是方法。

在做課外題方面，我認為，看了一題，腦子里有了思路就可以了。對待作

業，一定要認真，老師布置的作業馬虎不得。另外，做題時要記住一次做對，

千萬不要想我還有檢查的機會。就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳，我們

犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。

當自己有一個對手時，便有了競爭的意識，只要我們想要有進步，就會自

己向前。那么如何選一個對手呢？不要把一個短時間內超越不了的人作為對

手。目標不要太高，比他高一分。就是這么一個小小的目標，付出努力后我所

得的遠不止一分。

有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。學習習慣看似和方法差不

多，但好習慣的養成更需要的是毅力。習慣可大可小，貴在堅持；貴在你對它

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的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的，是自己多年的經驗總結、歸

納得出的。

讓我們從現在開始，端正學習態度，改良學習方法，培養良好的學習習

慣，爭取創造自己的小奇跡。

2端正學習態度國旗下演講稿

尊敬的各位老師、全體同學：

大家好！今天國旗下我講話的題目是《端正學習態度，取得優異成績》。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝

者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從

水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過

去。

那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢？

你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢？

你是否想取得一個優異成績，過一個開心的寒假呢？

我覺得態度很重要，可以說，端正的態度是取得優異成績的法寶！

端正學習態度演講稿2

尊敬的各位老師、全體同學：

大家好！

今天我講話的題目是《端正學習態度，取得優異成績》。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝

者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從

水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過

去。

那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢？

你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢？

你是否想取得一個優異成績，過一個開心的寒假呢？

我覺得態度很重要，可以說，端正的態度是取得優異成績的法寶！

那么，要取得優異的成績，我們每一個同學應該做到以下三點：

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一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混、騙老師、騙

家長的想法都是不可取的，最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人，而且一

旦養成了不誠信的習慣，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事、做

人，從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光

臺，你若是因為不誠實考試被曝了光的話，那將會是多么沒面子的事情，所以

誠實考試為先。

二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜

的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數絕不丟掉

一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂

在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力，那就是將本來可以

很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊，”我說“20

某某清華大學錄取分數線685分，而西安高校一個重點班的學生中因為1分之

差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的答題習慣很重要。

三是書寫規范。工整的書寫、規范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好

感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習慣一旦養成，那么無論是平時的練

考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。

以上三點正是我對全體同學本次考試的要求，請牢記在心，努力去做。

最后，祝每位同學能以端正的態度迎接考試，呈遞給父母一份優秀的答

卷，歡歡喜喜過大年！

我的講話完畢，謝謝大家！

端正學習態度演講稿3

老師、同學們：

我演講的題目是《讀書好，讀好書，好讀書》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不

可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這

樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他

人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立

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則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐

洲，少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著密切的關系。

我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書

讀好，才能使自己的國家富強起來。

把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數不清的書，

里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知

識和力量;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的

導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人

惶惶不可終日;壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨;壞書是

一個無形的惡魔，它會把人帶進監牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們

的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設

祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養自己

的讀書的興趣，養成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能

把書上的知識化為自己的智慧和才能。

讀書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，

做一個對祖國、對人民有用的人。

謝謝大家!

端正學習態度演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自某某學院某某系x班的某某，我今天演講的主題是《端正我們的

學習態度》。雖然我也很不想承認，但我們大學生確實在學習的態度上存在著很

多的問題，相比高中生我們違反紀律的現象非常的嚴重，所以我想借著這一次

演講的機會跟同學們說一說學習態度方面的問題。

現在我們大學生身上存在很多的問題，曠課、逃課、考試作弊等在大學生

群體中已經成為了很常見的問題，甚至于一些班級的極個別同學從開學到期末

可能就來上幾節課，我覺得這是一個很大的問題，不僅僅是沒有管理好自己的

行為的問題，而是學習態度上的問題。我們努力的考上大學是為了繼續深造

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的，是為了能夠在大學中學到更多的知識的，但是現在我們的很多行為卻是與

我們當初的目標背道而馳的。

我想問問同學們，從你們進入大學以來，認真的聽過幾節課？認真的完成

過幾次作業？我想很多的同學應該都是沒有做到認真的聽課的，雖然我知道大

部分的同學每一節課都是來上了的，但是真正聽了的又有幾節課。我想同學們

其實是都知道自己身上存在的問題的，但是卻沒有想法去改變自己。可能是因

為自己沒有改變的想法，也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流，就算有

想要認真聽課的想法也因為其他人沒有這樣做堅持了一段時間之后就放棄了。

我覺得我們是真的應該要改變自己的學習態度的，大學是我們最后學習的

時間了，等畢業之后開始工作了，就算想學習也是沒有機會了的，所以當我們

現在有機會學習、有機會去提升自己的時候就應該要抓住機會，讓自己變得更

加的優秀。我們應該要努力的去拓展自己的知識面，讓自己知道更多的東西。

現在社會的競爭壓力是很大的，我們大學生的這個身份已經不能向之前那樣的

能夠給我們很多的便利的，所以我們就應該要自己的去努力，讓自己更加的具

有競爭的優勢。

同學們，學習是自己的事情，學到的知識也是自己的，如果自己想要提高

的話，就應該要去改變自己的學習態度了，從認真的聽課開始，從上課認真做

筆記開始，從今天開始，從現在開始。只要自己夠努力，一切都是來得及的。

現在時間也還不算晚，如果從現在開始努力，畢業的時候自己就能夠變得更加

的優秀。

謝謝大家！

端正學習態度演講稿5

為什么一上學父母就說：“要用心學習，好好學呢?”這指的就是學習態

度。態度決定一切，只有端正了學習態度，我們才有資格學習。如果態度端

正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次

面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正

自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。

端正態度之后，我們所要找的就是方法。

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一樣的付出，卻得到不同的成績是什么原因呢?

有的人學習刻苦，不容置疑，成天寫寫寫，做做做，默默默。在一旁看著

都覺得累，有的人上課聽聽，下課翻翻，寫寫作業，難得寫幾道奧數題，成績

卻穩定不退，這個世界怎么這么不公?

其實不是這樣的，前者用的是題海戰術，多少英雄好漢就是一頭在這堵墻

上的。題做得多是好事，可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條

件，換個問法能做到聯想，轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算

真正會做。

我的學習方法比較奇怪：不死啃書。我手上的輔導書也不算少，我是這么

做完的：看了一題，腦子里有了思路就可以PASS了。如果一題讓我思路凌亂，

那么，八成是難題或有多種解法，這道題就值得我下大手筆了。對待作業，一

定要認真，自己買的書鬼畫符也就罷了，老師布置的作業馬虎不得。這不是阿

諛奉承，是訓練解題格式，打基本功的絕佳機會。另外，做題時要記住一次做

對，千萬不要想我還有檢查的機會。考完了試，總聽到有人抱怨：“我明明檢

查了的，就是沒看到。”這很正常，就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳，

我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。

當自己有一個對手時，便有了競爭的意識，只要我們想要有進步，就會自

己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。

他，是你的榜樣。看看上次的排名，你前面的那位是誰?目標不要太高，比他高

一分。我曾在課桌上寫下，比高一分，就是這么一個小小的目標，付出努力后

我所得的遠不止一分.

當然，最重要的還是要勞逸結合，學習上下了苦功夫，課后一定要用散

步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度，適當的打打球，跳跳

操對學習是有益的。有規律的作息，合理的飲食絕對百利而無一害。

我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡，一定要及時補

救。如果這樣做了，相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。

有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。

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學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養成更需要的是毅力。

例如：找個小本子記下身邊上發生的事，有多少人能做到呢?

又有多少人把看的新聞記在腦子里了?

有誰能時刻記住要多聯想，鍛煉思維邏輯性呢?

……

習慣可大可小，貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能

培養出來的，是自己多年的經驗總結、歸納得出的。

從現在開始，端正學習態度，改良學習方法，培養良好的學習習慣，做學

習方面的諸葛亮。臨近期中考試，希望大家在有限的時間內努力一把，爭取創

造自己的小奇跡。

端正學習態度演講稿6

大家早上好!我是五(3)班的。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜

今天，勤奮學習“。

有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天.這三天組成了人生的三部

曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不

會感懷昨天，也不會憧憬明天.。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔心明天發生什么不

測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時

間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命.。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾

沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的

泥潭.同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人

都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還

未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班

的陳曉晴同學就做得很好，她即是學校籃球隊的隊員，又是學校書法小組的成

員，但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因

為她非常珍惜每一分每一秒。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣

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對待今天!在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去

彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時，大家就應該

規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在

這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為

知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在

焉;在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周

末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥，大姐姐，你們現在

更應該惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來

迎接中考，實現自己的理想。我們非畢業班的同學們，也應當利用今天的時間

認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查

昨天，抓緊今天，規劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天.。

同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

端正學習態度演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，

不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優

異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在

空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與

我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。

長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣

的回報時我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的

人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤

奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年

心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學

遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因

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斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷

光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來

而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努

力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想

的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌

握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會

學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，

在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的.果實，

才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨

季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是

這個道理。

同學們，努力學習，端正學習態度，相互友愛，用學問把自己武裝起來，

這樣，你才會使出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧！

端正學習態度演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家上午好！

我是高三學生，今天我被推上來演講，我感到非常的榮幸，謝謝大家給的

這樣一個機會。今天在這里我要演講《端正學習態度，才能有更好的成績》。

我現在是高三的學生了，我經過前兩年的學習，有這個經驗。我就來舉一

個我的例子吧。我在高一的時候，學習成績不是很好，每天都是吊兒郎當的，

一點都不把學習當回事，每天就跟度日如年一樣，不懂得怎么去學習，我就這

樣渾渾噩噩的度過高一第一個學期，而我到了第二個學期，我換了一個同桌，

這個同桌很讓我敬佩，他成績不好，甚至比我還差，但是有一點我很佩服，就

是他把學習當成很重要的事去做，他把自己的學習態度端得很正，及時當時的

成績很差，就算我不怎么愛學習，成績都會比他高，我當時都很瞧不起他這樣

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的行為。

可是也正是因為我這樣小瞧了他，雖然平時他的成績比我差很多，但是他

每天都是一樣很認真，不會的題目就努力問別人，直到會了為止，老師布置的

練習題，都會很認真的做完，在老師講解的時候在旁邊做好筆記。就這樣過了

半學期，這才是讓我驚訝的地方。學期過半，就到了期中考試了，我還是那

樣，但是他卻發生了很大的變化。期中考試結束后，成績一出來，全班同學都

很驚訝，就更不用說我了，他的成績從中下等直接升到中上等，排名也是上升

將近20名，天哪，我震驚了，真的我當時都不信，可試卷發下來，看到他的整

張試卷，我不得不相信，因為試卷上的每道題他都做了注解，這都是因為他平

時就認真做筆記的原因，所以他能夠很準確的找到題中的重心，那解題就簡單

了。

經歷他這一次，我相信了只要把態度端正了，就算自己學習成績不好，可

是在時間的推進下，有一個良好的學習態度，終有一天會有一個好的結果。他

不就是這樣。高一他都是如此，所以我敬佩他，自從那時，我受他影響，也開

始正視自己，努力把學習搞好，再也不懶散了。所以我高三了，成績還是保持

在一個很好的位置，不曾掉過。因此在這里作為高三學長，我希望大家也能夠

把學習的態度給端正了，這樣才會有滿意的成績，不會辜負三年的高中學習。

我的演講就到這里結束了，謝謝大家！

端正學習態度演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

親愛的老師和同學們，大家好！今天，我演講的主題是“端正學習態度，

明確學習目標”。

因為國慶假期，一些學生對待學習的態度是不正確的，潦草，敷衍了事，

所以，今天我們談論學習的態度，這是學習的前提。

態度決定一切，只有正確的學習態度，我們才有資格學習。如果態度，有

毅力去控制自己的玩心，敦促他的動機。所以我們不妨一堵墻，看看你有松

弛，投機取巧，杰里。及時糾正自己的學習態度認真，學習所有必要的保證。

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學習態度問題，你必須首先學會控制自己，自我控制能力的強弱會直接影

響你的成功或失敗，態度是自己的控制，例如，我想讀，讀一本書，是決定性

的態度問題，你現在學習目標和目標就是為什么是關鍵，你應該問問你自己，

你為什么要讀書，為自己的美好未來，如今強者生存，相反，很正常，只是搞

懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不會感到學習是現在太累了。

做課外話題方面，我認為，看一個問題，可以有火車的想法在我的腦海

里。關于作業，必須認真，老師作業不得粗心。此外，要記得來解決這個問

題，不認為我必須檢查。當你挖陷阱自己不跳，我們錯誤很難檢查出來。

給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。

當你有一個對手，他有一種競爭的感覺，只要我們想要取得進展，將自己

前進。那么如何選擇一個對手？不要把短時間內無法超越的人作為一個競爭對

手。目標不要太高，高于他。是這樣一個小目標，努力后超過一分鐘。

有了良好的學習方法，最重要的是堅持。

看起來學習習慣和方法大致相同，但好習慣更需要的是毅力。

可大可小，習慣；在它的重要性。習慣是不會發展，多年來是他自己的親

身經歷，本文總結道。

讓我們從現在開始，學習態度，改進學習方法，養成良好的學習習慣，創

建自己的小奇跡。

端正學習態度演講稿10

開朗卻不失內涵，野性卻不失優雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我

追求的性格。沖動，意志不堅定，思想不成熟，是我要克服的弱點。“人生豪

邁，年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大

妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好

學習，充實自己。在工作中學習，在教室里學習，在失敗中學習，在別人身上

學習。

既然我們選擇了大學，就應該腳踏實地、認真的學習。有的同學因為進了

一個爛學校而自暴自棄，在網絡中麻醉自己，逃避現實，填補內心的空虛，但

離開網吧，空虛依舊，現狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方

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是學會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己。珍惜你現在所擁有的，最大

限度的利用這個爛學校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，還給你一個大大

的遺憾。要知道，大學給你的價值是你自己創造的。

很多同學問我：“，上課你是怎么聽進去的呀，我怎么也聽不進去?”我覺

得那是你沒有學習目標，沒有學習動力，沒有危機意識，大家都是成年人了，

都有能力去解決它。或許還有一種感覺一直困擾著你，那是空虛，誰都會有七

情六欲，我也渴望一場刻骨銘心的愛情，但那是一種可遇而不可求的東西，我

會用想象讓自己小小滿足一把，但我發現那樣只會讓我更不寧靜。

所以我選擇去圖書館，雖然不一定看得進去，但看見別的同學在那里埋頭

苦干，我不好意思在那里做白日夢。我也會去打籃球，在宿舍大聲唱歌，雖然

有點像瘋子，但當瘋子的感覺挺不錯。所以我希望大家克服自己的心魔，并且

用積極的方法，學會控制自己。

如果那個方法還不見效，那就想想你的爸媽吧，如果你不想為自己而活，

但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了，是小孩兒叫我們叔叔阿姨

是年齡了，可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的，用爸媽的。我的好多同學都已自

食其力，有點成了經理，有的成了技術人員，有的也收獲了家庭，相比之下，

確實慚愧。

要知道，我們是父母的投資對象啊，父母的愛不是無私的，他們也希望自

己的子女能有所成就，能讓他們安度晚年，不再為子女操心。誰會忍心看著年

邁的父母還在擔心你過得好不好啊。我們有責任，有義務改善父母的生活，讓

他們的付出得到收獲，不要讓他們失望，不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我

們用責任感成為我們我們學習的動力吧!

在學習中，不可能一帆風順，也會遇到很多困難。比若說，做事三分鐘熱

情，半途而廢，想一口吃成胖子，急于求成，學的東西太多，精力太分散。我

們要腳踏實地，一步一個腳印的學習，學習沒有捷徑，只有刻苦、努力才能學

到東西。不要自以為是，它只會阻止你前進。當你認真，你自會發現好的學習

方法，有了好方法，自會提高學習熱情，讓自己愛上學習，要相信認真的力

量，沒有人可以打倒你，只有你自己。讓認真成為你的習慣，讓它使你更具有

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魅力。我喜歡認真的人。

有了這品質，我們還怕什么，找不到工作?找不到靈魂伴侶?不，因為我們

認真了，所以我們收獲了很多，在面試時，自信會讓面試官眼睛發亮，不俗的

談吐會證明我們的優秀，優秀的表現會證明我們的實力，強大的實力會讓我們

越走越好，越走越遠。

謝謝大家!

端正學習態度演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學：

早上好!很高興能在這里，與大家談談如何學習。

我想，首先大家要對學習與知識有個正確的認識。人，之所以現在主宰著

整個世界就是因為人類擁有超群的經驗積累能力與創造力，而創造力的產生本

質上依賴于對經驗的積累。在校學習就是一個經驗傳授的過程。語文、音樂、

美術培養你對事物感性的認識，提高你的涵養;數學、科學使你變得更理性，思

維更密切;歷史與社會使你深刻;思品使你優雅;而勞技則鍛煉你的動手能力;體

育使你更健康。

因此，事實上，也不存在哪門課更為重要一說。而且學習是終生的，人在

學習中不斷充實自己，使生命變得多彩，絢麗。而目前學習的根本，目的也不

是為了應付考試，而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的，可以體味

這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎?因此，學習吧，從知識的

海洋里去尋求燦爛的人生。

剛才講到了學習的本質并非對付考試。考試的存在是給我們一個可以檢查

學習成果的機會。盡管，目前的老師和家長對分數十分看重，但我們需要明

白，分數是屬于我們個人的，這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的

評價。因此，認真對待每一次考試，將自己最真實的一面展現出來。

其次，課堂效率直接影響成績的優劣。對于學校的存在，一方面是對自制

力不高的同學的一個束縛，很重要的原因是，這里擁有經驗豐富的教師，老師

懂得每一個45分鐘應該如何利用，如何系統地教給學生知識。所以，我們要做

的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記

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下的，若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了，課后完成作業就變

得輕輕松松，成績自然不會差。這樣你就可以在空閑的時間愉快地做自己喜愛

的事,而不是每天東奔西跑補課忙了。

再者，認真完成作業也十分重要。或許大家常會抱怨作業多。其實平時的

作業量，老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率，做作業又積極

主動，不開小差，一定可以按時完成作業。而在復習階段，基礎較好的同學可

以放棄較簡單的題目而專攻難題;基礎差的同學則應認真完成基礎題，對于難題

可暫放棄，在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業,遇到難題,

寧愿空白也不能抄襲.

對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議。我在這

里就不再贅言。

其實，每個人都有適合自己的學習方法，每個人都應在學習中尋求適合自

己的學習方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的!

最后，祝大家新年快樂。在新的一年里學業有成!謝謝!

端正學習態度演講稿12

各位老師、各位同學：

大家上午好！

很榮幸能在臺上進行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學習態度，

培養學習興趣”。緊張激烈的第二次月考已經告以段落，接下來就是我們大家

所要面臨的事實╠╠成績。大凡考試過后，都會有“幾家歡樂幾家愁”的現

象。我們同學的成績相對期中考試，有的上升有的下降。之所以會造成這種現

象是因為那些成績下滑的同學沒有端正學習態度，沒有培養學習興趣。

要端正學習態度，首先要對各門學科要有一個正確的認識。高中的各門學

科旨在進一步提高我們學生的思想道德品質，文化科學知識、審美情趣和身體

心理素質，培養我們學生的創新精神、實踐能力、終身學習的能力和適應社會

生活的能力，促進我們學生的全面發展。我們是教學的主體，我們有責任有義

務去接受各科知識，只有對各門學科有一個充分、理性、科學的認識，才能使

我們產生高度重視，這樣對學習就有了一個良好端正的態度。

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現在知道了學習態度的重要性，但光是有良好的學習態度是不夠的，還需

要以后對學習的興趣。有人曾這樣說：“興趣是做成一件事的先決條件。”孔

子也曾這樣說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”林肯也曾回答

過別人關于他的學習的問題：“我之所以這樣好學，只是興趣罷了。”可見興

趣產生為學的動力，它在學習中有著重要的作用。在學習過程中難免會遇到各

種難題，如果沒有興趣，便會覺得興致索然，信心和毅力得不到熱情的支持，

便會使我們心灰意冷而一敗涂地；相反如果有濃厚的興趣，產生強烈的動力，

那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持，那再大的難題也會迎刃

而解。這一事實充分證實了興趣在我們學習過程中的地位和重要性。但興趣不

是生來俱有的，要靠我們后天主動地去發掘，主動地去培養。同學們在學習過

程中最頭痛的要屬理科，特別是在理科演算時更覺得它枯燥乏味，萌生迎難而

退的情緒，如果我們能克制這種不良情緒，鼓起知難而進的勇氣，一旦難題經

過努力而被攻克，即使花了大量時間，我們也會產生一種巨大的成就感，興趣

也會在其中油然而生，這樣長期堅持下去，使發掘的興趣得到更完善的鞏固，

我們學習的效率便會大大提高，做事情的成功率也會有大的進步。

端正學習態度可以使我們對各門功課有更高的認識，培養學習興趣可以使

我們在學習過程中提高效率而事半功倍。最后預祝大家在期末考試以及在高中

階段每一次考試中測出令自己令家長令學校滿意的成績。

我的演講到此結束，謝謝大家。

端正學習態度演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是X(X)班的某某。

臨近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今天，勤奮學習》。

在這個世界上，時間是最珍貴的。金錢買不到它，權勢留不住它。

我們的生命是一分一秒的時間組成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命;反過

來講，荒廢今天，就是荒廢生命。

魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到智慧和力

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量，懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

我們班的、等同學就做得很好，她們有的是學校管樂隊的隊員，有的是學

校合唱小組的成員，而且她們的學習成績一直很優秀。

她們之所以取得這么好的成績，就是因為她們非常珍惜時間。

畢業班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現在的每一分每一秒，努力學習，

迎接畢業考試。

我們非畢業班的同學們，也應當珍惜今天的時間，認真學習科學文化知

識，為以后的學習打下堅實的基礎。

花謝了，有再開的時候;

燕子去了，有再回的時刻;

然而人的生命要是結束了，就再也沒有復活的機會了。

“花有重開日，人無再少年”。同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在

的分分秒秒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

端正學習態度演講稿14

敬愛的老師、同學們：

早上好！

今天我講話的主題是：《端正學習態度》。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”先賢孔子認為，追求

學問首先在于愛學、樂學，只有真正熱愛學習并且為它快樂的人才能真正學好

它，所以我們要端正學習態度，培養良好的學習習慣。

作為一名中學生，學習是我們的天職，我們不僅不能厭煩，而且還要主動

學習。但事實上，有不少同學學習是被動的，在家被養著父母壓著學，到學校

則是老師壓著學，都不是主動學習。那么，我們該如何對待學習呢？首先，我

們要明白自己是一名學生，學習是自己的事，因為對待學習的態度如何，直接

決定著學習效果，所以，我們要變被動學習為主動學習，變“要我學”為“我

要學”。

除了主動學習，我們還要專心致志、知難而進，堅持不懈地求取知識。我

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國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事，這些故事表現了古人

對讀書的渴望和對知識的向往，這是一種讀書態度，一種不畏艱難困苦、始終

熱愛知識的學習態度，非常值得我們青少年學習。

一個人的態度決定了他的未來。愛因斯坦曾說：“在天才和勤奮之間，我

毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮

的努力。”

同學們，趁現在，端正我們的學習態度，培養良好的學習習慣，沖向我們

的成功之巔！