燭光里的微笑

微電影觀后感

品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇觀后感好

好地作記錄了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是作者精心整理的微電影觀

后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微電影觀后感1

微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了，同學們都給老師送禮物。

有些人為了想要成為班干部，就送一些很貴的禮物，讓老師對自己產生好感。可

是老師卻拒絕了，她說“禮物只是表達感情的，卻不是達到個人目的的。送禮物

只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這，下課你們領回去吧。”接著，老

師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。

微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老板談話后，老板忘帶了公文

包，這是，公文包里跳出了一個惡魔，說他的辦公室太簡樸，只要把老板公文包

里的錢拿走，這辦公室就是金碧輝煌的了。可是，正當他要拿公文包的時候，從

公文包里有跳出一個小天使，她說“不能拿！這是別人的東西，要歸還，不要被

錢迷惑了！”惡魔不服輸，與天使打了起來。過了好一會，天使用一塊石頭要壓

住了惡魔。并給他講了一個故事：三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任郁林

郡太守。此人為官清正廉潔，愛民遠錢，兩袖清風，任滿返鄉要經過一段水路。

陸績只身乘船，因身無長物。船夫說：“恐船體太輕，遇風傾覆，要有重的東西

放上啊！”陸績聽了，便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家后他將此

石作為紀念物置于庭院中，稱為“兼石”。

這兩個故事講的都是一個道理：不要被錢誘惑了。

微電影觀后感2

在當今社會，有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂主義、拜金主

義的確毒害了那些意志薄弱的人們，而一位平凡的鄉村教師王老師卻一向在平凡

的崗位上默默奉獻，把自己的全部精力投入到學生當中，望著她的背影，我感覺

到她是如此的偉大和崇高。我覺得《燭光里的微笑》這部電影是很有教育好處的，

只要能領悟到一點點，就能使我們受益匪淺。

影片講述了一位平凡教師王雙鈴接手了一個亂班，然后全身心地投入，走

訪學生，鼓勵學生發展他們自身的個性，之后她最后由于過度勞累病倒了，然后

她就悄然無聲的走了。這部影片其實是社會的一個縮影。從王老師身上，我學到

了要樂于助人，要對人們一視同仁。王老師從不偏袒某些差生，她走訪了學生之

后，就用心幫忙他們解決困難。讓同學之間互相學習，消除矛盾。她就像一支默

默燃燒的蠟燭，放出光芒溫暖別人，奉獻自己。她，作為一個普通的教師，總是

把學生放在第一位。

而當看到她的一位學生的家長因賭博，販賣盜版黃色光碟而被捕后，原本

一個完整的三口之家就這樣被破壞了，那個學生也成了“孤兒”。其實，最可憐，

最無辜的就是孩子，這種孩子容易走錯人生的道路，多虧了王老師的細心教導，

才使他沒誤入歧途。

每看一遍《燭光里的微笑》都有不同的感受，我想我會一輩子受益的。

微電影觀后感3

看了《心墻》微電影后，視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話，“死是一件

不必著急的事。”回過頭來想想，讓我頗有感觸，那就是一個人的心理健康有多

么重要。

視頻中的.曽念蕪所經歷的一切，雖然過程心酸，但結局也算完美。一個人

的一生也就僅僅的幾十年，為什么人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此，

但正處于人生有著大好年華的我們，卻未必理解深刻。因為我們年輕，所以不知

貧苦。因為我們年輕，所以不知苦難。也正是因為我們年輕，所以不知我們所不

知的一切。過早的經歷這些，也許會帶來你的困擾，但這些只是一時的，當你挺

過它之后所收獲的，是你無法用金錢所換得的。這是屬于我們的財富，我們人生

路上所積累的財富。我們就該經歷一切，讓我們健康成長。試想一下，倘若曽念

蕪一開始就沒有堅持，而是選擇結束生命，那該留下多少的遺憾。正是應了那句

話：不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了，作為大學生的我們，或許有些事情還沒有經歷，

但只要你不忘初心，方得始終。

微電影觀后感4

星期四，我們去看了一部關于雷鋒的電影，名字叫《雷鋒的微笑》。

電影讓我十分感動，最難忘的還是雷鋒在抗洪救災的那一幕。那天雷鋒和

隊友一起趕到發洪水的現場，狂風暴雨，電閃雷鳴，戰士們一起用鏟子奮力拼搏，

可不幸的是雷鋒的鏟子竟被洪水沖走了，他便用手挖，手被磨破了，血流不止，

但他全然不顧。突然，雷鋒暈倒在地上，原來他還發著高燒。可他一醒來就急匆

匆地出去冒雨奮戰。奮斗了整整七天七夜，才完成了抗洪搶險工作。

在我們的生活中，能不能也像雷鋒那樣戰勝自我呢?

以前，我天天傍晚放學后去打兩小時多的乒乓球，那里沒有空調，在夏天，

只有幾臺電扇，每次都是大汗淋漓的。那里的訓練更是嚴格，除了高溫天氣，就

沒有休息時間。每次回家我都叫苦不迭，腳脖子疼，大腿痛，胳膊酸。這樣的訓

練有堅持了4年，如今，我打了退堂鼓，放棄了訓練，實在是可惜。

我就不能像雷鋒那樣堅持戰斗，感到很慚愧，我要向雷鋒學習!學會戰勝自

己，就等于戰勝一切!

微電影觀后感5

在當今社會，有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂主義、拜金主

義的確毒害了那些意志薄弱的人們，而一位平凡的鄉村教師王老師卻一直在平凡

的崗位上默默奉獻，把自己的全部精力投入到學生當中，望著她的背影，我感覺

到她是如此的偉大和崇高。我覺得《燭光里的微笑》這部電影是很有教育意義的,

只要能領悟到一點點,就能使我們受益匪淺.

影片講述了一位平凡教師王雙鈴接手了一個亂班,然后全身心地投入,走訪

學生,鼓勵學生發展他們自身的個性,后來她終于由于過度勞累病倒了,然后她就

悄然無聲的走了.這部影片其實是社會的一個縮影.從王老師身上,我學到了要樂

于助人,要對人們一視同仁。王老師從不偏袒某些差生，她走訪了學生之后，就

積極幫助他們解決困難。讓同學之間互相學習，消除矛盾。她就像一支默默燃燒

的蠟燭，放出光芒溫暖別人，奉獻自己。她，作為一個普通的教師，總是把學生

放在第一位。

而當看到她的一位學生的家長因賭博，販賣盜版黃色光碟而被捕后，原本

一個完整的三口之家就這樣被破壞了，那個學生也成了“孤兒”。其實，最可憐，

最無辜的就是孩子，這種孩子容易走錯人生的道路，多虧了王老師的細心教導，

才使他沒誤入歧途。

每看一遍《燭光里的微笑》都有不同的感受，我想我會一輩子受益的。

微電影觀后感6

早兩天在*上看了一部微電影——《心的聲音》，是田家炳中學的學生拍攝

的，讓我感觸頗深。

石林是一個盲童，他對生活有渴求，不放棄，還能夠去幫助別人，是我們

學習的榜樣。

高潔有一次考試沒考好，便一個人躲在了她發現的“秘密基地”里。她在

這里碰到了一個小男孩即石林，卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她：“幫

助他人就等于幫助自己！”這讓高潔觸動很大。

當高潔在回家的路上撿到一個錢包，里面有6000多元現金，她的第一反應

是，失主應該很著急，于是她在原地等失主回來尋找錢包，她等了很長時間，甚

至耽誤了回家寫作業的時間。最后她等到了錢包的主人，在確認無誤后，把錢包

還給了失主。

失主知道高潔的姓名后，寄了一封感謝信到高潔就讀的學校，表揚她拾金

不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責罵高潔，而表揚高潔做了好事！

正如石林所說，幫助他人就是幫助自己，我們要樂于助人，盡所能去幫助

需要幫助的人，從中收獲感恩和快樂。

微電影觀后感7

“生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的。”生命是唯一的，是寶貴的，

世界因有了生命而變得更加精彩。而每起安全事故的發生卻將人的生命推到懸崖

邊上或者是深淵。

而每一起事故都有其“偶然”性，也有其必然性，正如“海因里希安全法

則”所說，每一起重傷、死亡或者重大事故的背后必然有29起輕傷或者故障，

而這29起事故障和輕傷的背后則有300起隱患或違章。安全并非不可捉摸，只

是我們不夠重視，“海因里希”法則就說明了安全事故其重要的原因，一起安全

事故的的發生一般有兩種原因造成，人的不安全因素和物的不安全因素。可見安

全的重點方向和實施對象還是在于人自身。

通過此次的學習，讓我明白在工作中，無論遇到什么樣的設備狀況都不能

倉促應對，都需要多方面考慮，如需作業的現場設備運行狀況及環境，需要做哪

些措施，并根據現場作業情況制定詳細的安全作業方案，確保作業人員的人身安

全。作業人員在作業過程中必須時刻保持警醒、互相監督，聯保、互保不能只停

留在文字上，切實落實好每一條安全措施。如遇突發事故要能舉一反三。其次是

個人的工作狀態和責任心，我們每個人都要能合理的安排好自己作息時間，以保

持每天能有一個良好的工作狀態。而作為企業的一員我們也有責任對發現的安全

隱患需及時上報，把安全隱患扼殺在萌芽狀態，為無論從事任何作業環境提供一

個良好的保證。

微電影觀后感8

今天，老師帶著我們看完電影微塵后，我感覺這部片子實在是太感人了。

電影里有個筆名叫微塵得人給一個叫楊念念的大姐姐寄去一張銀行卡，里面有一

萬元，這是給楊念念上大學用的。楊念念的媽媽正生了重病，她要用這些錢給她

的媽媽做手術用，可她的媽媽死活不讓她用，還說這是微塵給她上大學用的，楊

念念卻含著淚告訴媽媽，上學不重要，重要的是不能拖著病。

我想：也許有的同學認為只有捐款才是真正的幫助別人，其實，生活中有

許多點點滴滴的事情都需要你幫助別人。也許，你會在樓梯上看到一位拿著很多

東西的老奶奶，老奶奶正在一步一步的往上爬，累得她呼呼的喘著粗氣，這時，

老奶奶就是你需要幫助的人。或許，你會在馬路上看到一個跪著乞討的小姑娘，

小姑娘正在輕輕地抹著淚，她的面前放著一個破舊的碗，她也是你需要幫助的人。

只要你幫氣喘吁吁的老奶奶拿一些東西，只要你把你的零花錢分給乞討的小姑娘

一些，那你永遠是快樂的天使。

我希望你們能記住一句話：人人獻出一點愛，人間永遠是春天。讓我們處

處獻出一點愛，讓我們的生活變得更加美好！

微電影觀后感9

今天，我看了一個公益短片，這個短片獲得了中央美術學院年度一等獎，

作者是謝承霖，名字叫做《低頭人生》。它以動畫的形式展現了手機帶來的危害，

現在，很多的人太過于依賴手機，但是，人們有沒有想過，手機會給社會、人們

的生活帶來不可預測的災難。

在這部短片里，有人邊走路邊玩手機，撞到了電線桿上;有人迷上了自拍，

邊走邊拍照，出了交通事故;有的醫生，在治病救人時玩手機，心不在焉地把針

扎錯了位置;甚至有消防員，在高樓下接逃生的人時玩手機，導致很多人喪失生

命。雖然片中的例子有點夸張，但它給我們的啟示卻很深刻。我覺得，手機雖

然給我們的生活帶來了方便，可是因為它，人們缺少了面對面的交流，變得冷漠

了。

很多爸爸媽媽，只顧自己玩手機，連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時

間都沒有，嚴重影響了家庭的和睦與幸福。所以我認為，如果每個家庭的爸爸

媽媽不再沉迷手機，能夠多一些時間陪孩子，家庭生活一定會充滿更多的歡聲

笑語!如果更多的人不再依賴手機，我們的世界一定會更加美好!

微電影觀后感10

在星期二下午，我們五（3）班觀看了兩部微電影。其中，對我印象最深的

是《一字之差》。

故事的情景是這樣的：一位從外地到昆山來打工，他每天工作都很認真。

兩個月下來了，到了發工資的時候了。他兩個月的工資應該是三千，而老板卻只

給他了一千，并拿出一張紙作為欠條。

就在某一天，這位男子急需用錢，就到了老板那里去要工資。誰知，老板

卻只給他了一千，男子向他辯論，老板一直堅持的說只欠他一千，拿出欠條，確

實只欠一千。其實，應該是欠兩千的，可是，老板在寫欠條的時候沒有把“還”

寫上去。

那位男子就去了調解院。可是，老板還不知悔改，去收買了一位路人，要

路人證明他確實已經把工資全部發了。由于那位路人膽小，聽說當證人還要簽字。

就找到了老板想要辭退這個任務，并表示錢也不要了。經過再三的思考老板還是

選擇了主動去承認錯誤，并表示，一定會把工資全部發給那位男子的。就這樣，

一個小故事結束了。

其實，這個故事發生的原因只是欠條上的一個“還”字而已。往往有的時

候，就因為一個字，就會造成意想不到的事情。當然，故事中老板的做法也是不

對的，既然別人到你這兒來工作，就應該發給人家應付的工資。看了這個故事，

讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實，不能因為要站一點小便宜卻丟失了你做

人的本分。