團(tuán)體活動

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團(tuán)隊(duì)游戲大全室外

2018-06-26無敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型二、道具

要求：報(bào)紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時(shí)間：

10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一

個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站

到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克

服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲

不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

信任背摔一、游戲簡介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每

個(gè)隊(duì)員都要筆直的從米的平臺上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保

護(hù)他。

每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。

要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。

對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。

這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任

感。

二、游戲人數(shù)：12-16人三、場地要求：高臺最宜四、需要器

材：束手繩五、游戲時(shí)間：30分鐘左右六、活動目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的

高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識

到責(zé)任與信任是相互的。

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齊眉棍一、游戲簡介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將

一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心

協(xié)力的體驗(yàn)。

在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似

簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。

此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

二、游戲人數(shù)：1航嘉冷靜王 0-15人三、場地要求：開闊的場地一塊四、需

要器材：3米長的輕棍五、游戲時(shí)間：30分鐘左右六、活動目的：在

團(tuán)隊(duì)中，海運(yùn)提單 如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不

足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。

隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告

訴大家：照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的奉獻(xiàn)”。

提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。

統(tǒng)一的指揮+所有1995年是什么命 隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作

用。

驛站傳書一、游戲類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二、游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈

意識到，充分溝通對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)最美家庭事跡簡介300字 實(shí)現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)則的建立與修

正。

三、游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于

一個(gè)驛站,到時(shí)候培訓(xùn)師會把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到

最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到

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最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并

把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會進(jìn)行四輪.

在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會有一些規(guī)則來約束.四.游戲規(guī)則:項(xiàng)目開

始后:(所謂項(xiàng)目開始是指培訓(xùn)師喊開始,信息從后面一位裙帶菜煮多久 伙伴開始傳遞

那刻起)1,不能講話.2.不能回頭3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面

人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物

品做參照,比方白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為后)4.當(dāng)信息傳到最

前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近

的培訓(xùn)師手中,計(jì)時(shí)會以舉手那一刻為截止時(shí)間.5.不能傳遞紙條和仍紙

條.6.項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭議

的方法,和我們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯(cuò)誤)7.第一輪

時(shí)間≤三年級的課文 2分鐘.(給出8分鐘的討論時(shí)黨員談話記錄內(nèi)容 間,然后回來pk)第二輪：以前規(guī)則

繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:8,第一輪所有方法不能再使用.9.不能傳遞和扔

任何物品.10.第二輪時(shí)間≤1分鐘(給出7分鐘的討論時(shí)間,然后回來pk)

第三輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加11,第一輪第二輪所有方法

不能使用.12.第三輪時(shí)間≤40秒(給出6分鐘的討論時(shí)間,然后回來pk)

第四輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加13.前三輪所有方法不可

用.14.屁股不可以離開地面15.第四輪時(shí)間≤20秒(給出5分鐘的討論時(shí)

間,然后回來pk)盲人方陣一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二.道具要求：長繩

一根三.場地要求：空曠的大場地四.詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙

上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所

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有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

這個(gè)項(xiàng)目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大

家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方

案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然

未有勝算，但心底已坦然了許多。

而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗

著勝利的喜悅。

五.活動目的：這個(gè)任務(wù)表達(dá)的色徒 是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一

個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為

鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

坐地起身一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型二.道具要求：無需其他道具

三.場地要求：空曠的場地一塊四.項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘-30分鐘五.詳細(xì)

游戲規(guī)則：1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;2、在

不用手撐地站起來;3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌?/p>

功往往就是再堅(jiān)持一下。

六.活動目的：這個(gè)任務(wù)表達(dá)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要

讓大家明白合作的重要性。

解手鏈一、游戲簡介：所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。

隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊

緊相連卻限制了大家的行動。

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我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)

統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的圓。

在不松開手的情況下，如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑

戰(zhàn)。

二、游戲人數(shù)：8-12人/組三、場地要求：開闊的場地一塊四、

游戲時(shí)間：15分鐘左右五、活動目標(biāo)：鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通，執(zhí)行及領(lǐng)

導(dǎo)力。

七彩連環(huán)炮一.項(xiàng)目類型：競技游戲二.比賽人數(shù)：一隊(duì)六名隊(duì)員(3

男3女)三.道具要求：氣球假設(shè)干四.場地要求：空曠的大場地五.游戲

方法：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制

定位置流吹氣球，直到吹破。

跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢

時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績。

七.活動目的：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對他人的信任。