讀書作文400字

讀書作文

讀書作文400字（精選30篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文

吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉

西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲?/p>

吧，下面是小編整理的讀書作文400字（精選30篇），僅供參考，希

望能夠幫助到大家。

讀書作文1

我喜歡讀書，喜歡看漫畫、歷險(xiǎn)記、童話、名著……

記得有一次，我在看《海底兩萬里》的時(shí)候，我看到了船的形狀，

我就想：它是什么樣子的呢？難道是像我在青島看見的船一樣嗎？我

正想接著往下看時(shí)，媽媽叫我吃飯了，我說：“等一下，我看一會(huì)兒

就來?！卑。≡瓉頃锏拇傅氖菨撍О。“?，怎么潛水艇是香煙

的形狀，我想的潛水艇不是應(yīng)該很帥的，而不是香煙的形狀，呵呵，

還真是沒有想到呀！還有，潛水艇怎么能在這么大的壓力下都沒有爛

呢？原來因?yàn)闈撍Ш苡?，所以才沒有爛。

后來我一直想和作者一起每天都去冒險(xiǎn)，這樣多好??！我想只有

繼續(xù)把著把書看下去，才能和他冒險(xiǎn)，令人失望的英文 于是我又接著往后看，看到他

們?cè)谝粋€(gè)小島上北野人追，他們的早中晚餐可豐盛了，早餐吃面包樹

上的面包，午餐是打下來的鳥或者野豬，，晚餐吃野豬，我想：他們

吃的可真豐盛啊，無論早餐、午餐還是晚餐，都比我們吃得好，我從

來都沒有吃過野豬肉，看到這些，我的口水都快流下來了。我看到后

面，我又發(fā)現(xiàn)原來還里也有密道。后來他們游到了南極，在潛水艇里

也要穿厚衣服，我也跟他們一起發(fā)抖。看書時(shí)，有時(shí)候我忘記時(shí)間，

忘記了吃飯，與他們一起哈哈大笑，一起體會(huì)感人的時(shí)刻，一起跟他

們與壞人決斗，就像自己也冒險(xiǎn)了一次。書真是給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?/p>

我認(rèn)為讀書很有樂趣，所以我們要熱愛讀書，喜歡讀書，多讀書！

讀書作文2

這幾天，我讀完了一本書，叫做夏洛的網(wǎng)。這本書甚至改變了我

對(duì)人生的看法。它講述了一只小蜘蛛和小豬之前的深厚友誼。

夏洛是一只躲墻角，以織網(wǎng)捕蠅為生的小蜘蛛，它曾一度認(rèn)為自

己應(yīng)該平凡一生，直到她遇到了她的好朋友威爾伯。威爾伯是一只小

豬，一天，威爾伯得知自己將被殺死，便求助于夏洛，夏洛十分冷靜

的想出了辦法，幫威爾伯脫離險(xiǎn)境，她一次又一次地在蜘蛛網(wǎng)上織出

了文字，最終，威爾伯脫離了險(xiǎn)境，可夏洛十分疲倦，疲倦到想一覺

睡過去便不再醒來，是的，夏洛死了，沒人知道這樣一個(gè)小蜘蛛曾發(fā)

揮過如此巨大的作用。

我曾經(jīng)反復(fù)讀過這本書，每一次都讓我熱淚盈眶，夏洛用自己的

性命，換來了威爾伯一生的幸福。這兩個(gè)小動(dòng)物之間的無限友誼，足

以溫暖整個(gè)世界，也許，夏洛是渺小的，可它所做的這件事卻是驚天

動(dòng)地的。原來一個(gè)渺小的生物也能驚天動(dòng)地。這不正如我們嗎，我們

每個(gè)人都會(huì)在茫茫人海中顯得渺小，但有人能登上世界的最高點(diǎn)，有

人卻不能。有人站在高臺(tái)，讓所有人都看見他，有人卻在人山人海逐

漸被埋沒其中。我也曾經(jīng)在人山人海中感嘆自己的渺小，可我也曾經(jīng)

在比賽中為校爭(zhēng)光。渺小只是一種外表，卻沒有人是真正渺小的。即

使真的渺小，也能像夏洛一樣，走出一片天地。也正是夏洛這樣為朋

友拼命，和她遇事的冷靜與她的智慧，才讓它從不顯得渺小。

無論你多么渺小，你也能闖出一片天，一片地，這是夏洛的網(wǎng)帶

給我的啟迪。愿每個(gè)人，都能在人生的道路上，干出一番大事業(yè)。都

能將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限。

讀書作文3

"書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像植物沒有陽光，

智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀"—莎士比亞?？梢娮x書的重要性。

我熱愛讀書，而我最喜歡的就是《篇幅俠》，那位俠肝義膽，伸張正

義，不向困難屈服的大英雄篇幅俠！

蝙蝠俠，本名為布魯斯—韋恩。在他很小的時(shí)候，殺手就當(dāng)著小

布魯斯的面將他的父母雙雙槍殺。從此小布魯斯就立下壯志，堅(jiān)持正

直正義的原則，擊敗黑暗勢(shì)力。經(jīng)過千錘百煉終于成為了哥譚市最有

名的英雄—蝙蝠俠。他這種懲兇除惡的精神讓市民對(duì)他很信任。

在哥譚市的犯罪人可并不只是普通人，有詭計(jì)多端的小丑，有強(qiáng)

大身軀的殺人鱷。有聰明用高科技犯罪的貝恩———————在敵人

們的一次一次詭計(jì)中，他并沒有被打敗，而是維持正義，堅(jiān)持自己的

信念，粉碎了敵人的陰謀。記得有一次，老師給我留了一道思考題，

回家以后，看著這道題，急的我抓耳撓腮，正在我即將放棄之時(shí)，我

便想起了那位偉大的英雄—蝙蝠俠！想起他努力打敗邪惡勢(shì)力的場(chǎng)面。

想到這，我重新打起了精神，繼續(xù)思考。

在我們的生活中，也有許多不法之徒。他們是坑蒙拐騙，殺人放

火，殺人不眨眼的惡魔。但是我要做正義、正義的警察叔叔，長(zhǎng)大以

后我也要做一位超級(jí)英雄！

讀書作文4

我讀了《雪域豹影》這本書，明白了凡事不一定要用暴力解決

就在這本書的主角—一只雪豹被一個(gè)獵人抓走了，帶到一個(gè)陌生

的地方，但是它用頑強(qiáng)的意志力來生存。故事主要談了雪豹怎樣獨(dú)自

生存，還領(lǐng)著孩子，尋找繼父，經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于找到

了。

其中有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻，它被關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，并被放

進(jìn)一個(gè)冰冷、黑暗的車子里，無論它怎樣動(dòng)搖也無法掙脫獵人的手掌

心，于是它想出一種方案，經(jīng)過一番折騰，他終于把雪豹控制住。

我也要向雪豹那樣，遇到困難不退縮，一直走下去，在學(xué)習(xí)中遇

到不會(huì)的問題時(shí)，不會(huì)輕易放棄，不會(huì)只是等待老師講解，而是自己

去探索。

以后我還要再讀這種書，多積累。在生活中學(xué)習(xí)雪豹，在學(xué)習(xí)中

學(xué)習(xí)雪豹。

讀書作文5

柳林風(fēng)聲這本書是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，

熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，為了幫助本性不壞的蟾蜍，四只柳林里

的小動(dòng)物為我們演繹出了有意的中國人口第一大省 可貴和溫馨。在這片溫馨中，我聽到

柳林傳來陣陣風(fēng)聲。

每天，我都要讀一讀柳林風(fēng)聲里面的故事，一幅幅美妙生動(dòng)的畫

面浮現(xiàn)在我眼前，我仿佛看到鼴鼠第一次坐上河鼠的小木船時(shí)，躺在

船中，享受著愜意和歡樂，伸入河中的小手拍打著調(diào)皮的水花，仿佛

看到河鼠全副武裝，義無反顧地冒著大雪，獨(dú)自前往黑暗的，令人恐

懼的森林尋找迷路的朋友，仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄地坐在渡

口邊上，等待走失的孩子，仿佛看到天真的小田鼠圍成半圓形，唱著

圣誕頌歌

這本可愛的童話書充滿了詩情畫意，就像一縷溫暖的陽光，照亮

了我的心靈，通過柳林風(fēng)聲，我明白了知錯(cuò)就改，誠實(shí)做人的道理，

感受到了友情的珍貴和強(qiáng)大力量，體會(huì)到了家的溫馨美好，我喜歡柳

林風(fēng)聲。

讀書作文6

我讀了《丑小鴨》童話故事，被丑小鴨這種不屈不撓的精神所感

動(dòng)。

想必讀過安徒生童話的人，都記得那只可憐的小鴨子，它一出生

就很丑，爸爸媽媽討厭它，哥哥姐姐們常常嘲笑它，小動(dòng)物們也都瞧

不起它，寒冷的冬天到來了，小動(dòng)物們都有一個(gè)家，而丑小鴨卻沒有，

他不想被凍死，就一直在雪地里轉(zhuǎn)圈，但它還是很冷，它多少次被凍

暈過去，可它還是跳?。★w??！它這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)，我

要向它學(xué)習(xí)。我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力、勤奮、刻苦。

終于有一天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，森林里的動(dòng)物都

不會(huì)瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鴨并不驕傲，我要

向它學(xué)習(xí)這種純潔、樸實(shí)、善良的精神。

讀到這里我明白了一個(gè)道理，我們都是父母的掌上明珠，心肝寶

貝。

我們每天都在父母的懷抱中，在這種美好的環(huán)境里，不用受什么

苦，但我們更應(yīng)該珍惜每一段美好時(shí)光，不能虛度光陰，

《丑小鴨》雖然只是本童話故事書，但卻是給我很多的啟示，讓

我明白了丑小鴨在惡劣的環(huán)境中依然很頑強(qiáng)的生活，我以后也要獨(dú)立，

要勇敢、做事情還要勤奮，我相信只要功夫深，鐵杵磨成針。

讀書作文7

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍殡S著我們的生活，

豐富著我們的生活，是我們生活中的一位不可缺少的朋友。

記得我很小的時(shí)候，媽媽給我買回很多故事書，我每天都聽媽媽

講故事，有《一千零一夜》《笨狼的.故事》《綠野仙蹤》……這些故

事大大地開闊了我的視野。故事里那精美的詞句，豐富的哲理，充滿

幻想的情節(jié)，在我稚嫩的心靈上印下了深刻的印象。上小學(xué)后，我認(rèn)

識(shí)了很多的字了，這時(shí)，媽媽買回更多的書了，有《西游記》《昆蟲

世界歷險(xiǎn)記》《科學(xué)游戲》《淘氣包馬小跳》……這些書帶給我很多的

樂趣，使我不再孤獨(dú)寂寞。有一次，妹妹到我家來玩，我把從《科學(xué)

游戲》這本書的看到的一個(gè)有趣的游戲做給了妹妹看，那游戲是乒乓

球太空漫步。我把吹風(fēng)機(jī)打開，調(diào)到冷風(fēng)，右手拿著吹風(fēng)機(jī)，左手把

乒乓球放在風(fēng)口前，然后把手松開，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，乒乓球在吹

風(fēng)機(jī)的吹拂下，怎么也掉不下，我左右移動(dòng)吹風(fēng)機(jī)，乒乓球也左右移

動(dòng)，好像在空中跳舞，妹妹看見，樂得咯咯直笑，鬧著也要玩。

書，真是知識(shí)的源泉?。∷探o了我們?cè)S多的知識(shí)，教會(huì)了我們

做人的道理，讓我們不出門就可以行千里。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！

擁有了書，我們就擁有美好的明天！

讀書作文8

說起讀書駱駝祥子讀書感悟 ，我可是有名的“蛀書蟲”。我非常愛看書，我寫完作

業(yè)看，上廁所也看，就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒

完沒了，一讀起書來，把什么事情都忘了。

我讀過簡(jiǎn)筆畫蔬菜 很多好書，一年級(jí)時(shí)我還不太懂，媽媽就給我買了《窗邊

的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的日本童話》等；二年級(jí)時(shí)

媽媽給我買了《感動(dòng)小學(xué)生的80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵(lì)志

故事》、《十萬個(gè)為什么》等；三年級(jí)時(shí)我又讀了我們獲得“書香家

庭”和媽媽獲得“家長(zhǎng)博腕兒”得來的一些好書。這些書為我打開了

走向世界的一扇窗戶，讓我成為了“智慧小子”。

這些書也讓我懂得了很多知識(shí)和道理。比如，我看《小百科》上

有很多科學(xué)道理，我把它們記住，在博客上寫了《媽媽教我學(xué)科學(xué)》

系列；我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國等國發(fā)生的有

趣的事；我讀了《數(shù)學(xué)偵探故事》，懂得了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，還寫了

《偵探故事續(xù)寫》和《數(shù)學(xué)童話故事》等很多讀后感。這些知識(shí)匯成

了打開智慧大門的一把鑰匙。

我的博客里的博文正好一百篇了，應(yīng)該好好慶祝一下。馬上就要

放寒假了，在寒假了，我還要努力讀書，努力寫文章，爭(zhēng)取寒假能得

一個(gè)“閱讀天使”。

讀書作文9

“書是人類進(jìn)步的階梯”當(dāng)你遨游在書的海洋中，你就是快樂的。

我就一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。從一年級(jí)起乃至生命的最后一

刻我都是書的“發(fā)燒友”有一次，我照常來到圖書館。所有的書都是

我的好朋友，跟我親熱地打著招呼！我從高高的書架上抽出一本《夏

洛的網(wǎng)》，開始津津有味地看起來，無論是坐著還是站著。看了一會(huì)

兒，我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動(dòng)，我明白了友誼才能使

生命的光彩綻放！沉重地合上書，我熱淚盈眶。再拿出一本書，看著

看著，我已進(jìn)入了書的海洋！瞧那，一位善良的姑娘正在幫助一位拄

著拐杖的老婆婆。再看那，是２５世紀(jì)的地球，是多么美麗?。　瓡r(shí)

間流逝著，而我卻毫無感覺。我的生命在書的海洋中遨游！

忽然，我從書的海洋中被硬拉了出來?！皫c(diǎn)了，還看，都閉館

了！”原來是媽媽，“快跟我回家！”媽媽咆哮著。我的耳朵被媽媽

牽著，我戀戀不舍地望著書，一小步一小步慢吞吞的離開了圖書館。

我真想對(duì)我最最愛的書兒說：“再見了８８６，我會(huì)想念你們，愿我

們不久再重逢！”

書是黑暗中的一盞明燈，書也是知識(shí)的海洋，當(dāng)你吮吸著書中的

營養(yǎng)時(shí)，你會(huì)十分快樂！愿你也和我一樣愛上書，盡情地吮吸書中的

營養(yǎng)吧！

讀書作文10

我喜歡看書，在我家的書柜里放著許多書，有《動(dòng)物大搜尋》、

《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》、《千古之謎》

等等，數(shù)也數(shù)不清。

我不僅喜歡看書，也喜歡買書。

有一次，我想用零花錢去買書。吃完午飯，我就迫不及待地圍上

圍巾，戴上帽子和手套，換上鞋子，拿上零花錢準(zhǔn)備去新華書店，奶

奶望了望窗外，看見天陰沉沉的，說：“沁沁，要不要帶把傘呀？聽

天氣預(yù)報(bào)說今天下午要下雨的。”“不用了！”我頭也不回地說，

“奶奶再見！”“等等……”我沒法停下那已經(jīng)被新華書店這塊“吸鐵

石”吸去的腳步，飛也似的向那塊充滿知識(shí)的“吸鐵石”奔去。

一路上，我都在想：買什么書好呢？《世界上下五千年》看過了，

《童話故事》？家里有……來到書店，只見那里到處是豐富多彩的書，

我頓時(shí)眼花繚亂。瞧，這本《奇妙的幻想》多好呀，里面給我們介紹

了神秘的宇宙世界；還有這本《女孩三部曲》這本書它用自己生活中

有趣的事情來向大家介紹這個(gè)世界是多么快樂……經(jīng)過精挑細(xì)選，我選

中了《女孩三部曲》這本書。付完錢，我高高興興地走出書店，一看

頓時(shí)呆若木雞，下雨了！

我只好冒雨跑回家，到了家我已經(jīng)成了“落水狗”，奶奶說我真

是個(gè)小書迷。

讀書作文11

今天，我讀了《愛讀書的孩子》這篇短文，對(duì)故事中的主人翁產(chǎn)

生無比的佩服。

短文記敘了倫敦住著一個(gè)無依無靠的孩子，他為了維持生活，他

不得不在一家印刷廠當(dāng)童工。他雖然環(huán)境苦，但是志氣大。每天都要

到書店的櫥窗旁讀書。他的愛讀書感動(dòng)了書店的一位老人，同意孩子

隨如何辦理離婚手續(xù) 時(shí)都可以來這讀書，無需付錢。經(jīng)過孩子的一番努力，他終于成才

了。他就是著名作家、記者，英國一家報(bào)紙的主編本佳敏？；法利吉

龍。

當(dāng)我讀到“一天早晨在上班途中，他在書店的櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一本

打開的新書，便如饑似渴地讀了起來，直到把打開的量頁書讀完才

走?！蔽蚁耄耗呛⒆佑幸习嘤忠x書，太辛苦了，他一定只是一時(shí)

得好奇罷了。然而事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，當(dāng)我讀到“就這樣，

那本書每天向后翻兩頁，他每天來讀，直到把書全部讀完?！睍r(shí)，我

恍然大悟，他并沒有放棄讀書，他是多么愛讀書??！

比起這個(gè)孩子，我差勁多了。記得一次，表哥送我一本《宇宙大

觀》的地理書，一開始我讀得津津有味，但是好景不長(zhǎng)，漸漸的，我

越來越厭倦讀這本書。后來，這本書的命運(yùn)就是放在書架給蜘蛛搭絲

用。

“書是人類進(jìn)步的階梯”，今天我讀了《愛讀書的孩子》，使我

更加深刻地理解它的話中其意。

讀書作文12

書籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友。我喜歡看童話書，沉

浸在那夢(mèng)幻般的世界里，我就會(huì)忘記所有的煩惱，忘記了世界，也忘

記了自己……我喜歡看兒童文學(xué)，每當(dāng)我閑暇時(shí)，總能感到書中的主人

公向我招手，不知不覺，我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之

中……我喜歡看各類期刊雜志，尤其是在小白天做夢(mèng) 飯桌休息時(shí)，一本《讀友》

就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……

我最喜歡看動(dòng)物類的書籍，李微漪的一本《重返狼群》，仿佛把

我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)

練小狼，最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到

狼族的生活習(xí)性，親情責(zé)任，也感受到作者和小狼之間如同親子般的

深切情感……有時(shí)，我還對(duì)大人們的書本雜志突發(fā)興趣，有些文章淺顯

通俗，富有生活哲理；有些文章深?yuàn)W難懂，但似乎有種神秘的感召力

呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書好，好讀書，讀好書”。

每每翻開一頁書，就仿佛開啟了一座神秘花園的大門，漫步在一

個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫中……感謝書籍的陪伴，讓我快樂而幸福的

成長(zhǎng)……

讀書作文13

讀書，不僅給我?guī)砹酥R(shí)與快樂，更給我?guī)砹艘环莘葚S厚的

“獎(jiǎng)勵(lì)”，這“獎(jiǎng)勵(lì)”可不僅僅是那一張張金色的獎(jiǎng)狀，主要是在學(xué)

習(xí)與生活中帶給我巨大的幫助。

自從我愛上讀書以后，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的知識(shí)越來越多了，不僅

有學(xué)習(xí)上的，比如從書中我學(xué)會(huì)了如何科學(xué)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣讓我在

學(xué)習(xí)中更加輕松；還有很多是生活中的常識(shí)，比如要在冰箱里儲(chǔ)存熟

的食物時(shí)，一定要等食物徹底冷卻以后才能放入，否則食物更加容易

變質(zhì)，我們要時(shí)刻關(guān)注健康哦！你們說這樣的“獎(jiǎng)勵(lì)”是不是很豐厚

呢？

其實(shí)，每當(dāng)我再看到一張張金色的獎(jiǎng)狀——一個(gè)個(gè)粗體的大黑字

印在上面，配上殷紅的印章蓋在上面，顯得極為神圣。每次得到它的

時(shí)候，我的心中總是久久不能平靜，因?yàn)樗粌H代表我的成功，更記

載著我的讀書過程。那時(shí)的我總是拿著一本書貪婪地讀著，猶如餓狼

一般咀嚼著書中的“美味”……

書，帶給我的樂趣是無限的。尤其是在我的成長(zhǎng)道路上，讓我明

白了很多的做人道理以及更加堅(jiān)強(qiáng)樂觀的去學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們，請(qǐng)

相信我，去書海中暢游吧！你們一定會(huì)和我一樣，在書海中得到豐厚

的“獎(jiǎng)勵(lì)”！

讀書作文14

現(xiàn)在市面上的書越來越多，有精品也有糟粕，所以我們要“去其

糟粕，取其精華”。人的一生是有限的，不慢慢的造句 可能也沒有那樣多的時(shí)間

把全世界所有的書都讀完，所以我們讀書時(shí)一定要有選擇性、有針對(duì)

性，針對(duì)自己的年齡段去選擇，這樣才可以更全面地汲取精神食糧來

提高我們的知識(shí)面。

在書店看到里面的書琳瑯滿目，真不知該如何選擇。如比較流行

的一些口袋書川木口子寫的〈〈蠟筆小新〉〉，還有木村廣田的“校

園系列”，這些書籍的內(nèi)容都充滿著不健康的內(nèi)容，根本不適合我們

這個(gè)年齡段的人閱讀。但是也有許多有益于我們身心健康的書籍，如

〈〈哈里波特〉〉這套書講述了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17

歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的一系列神奇而又扣人心弦的

故事，這套書不僅豐富了我們的課外時(shí)間而且還提高我們的想象力。

現(xiàn)在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙，所以我們選擇了好的

書籍就如同選擇了優(yōu)秀的畫師和畫筆，讓畫師用畫筆在這張白紙上繪

出美麗絢彩的圖畫，使我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫，美麗無比。

讀書作文15

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我站在這里參加讀書博學(xué)之星評(píng)選的演講，雖然我從幼兒園

中班開始在父母的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，一直堅(jiān)持讀書，但和其它知識(shí)淵博

的同學(xué)相比，還是自愧不如。

讀書是人類進(jìn)步的階梯，從書中我學(xué)到了各種知識(shí)?！妒f個(gè)為

什么》教給我許多科學(xué)知識(shí)，《假如給我三天光明》讓我學(xué)會(huì)了感恩，

《伊索寓言》讓我明白了很多道理，《閃閃的紅星》讓我知道了中國

革命的艱苦，新中國的來之不易。

我不但喜歡讀書，還喜歡買書。父母也非常支持我的做法，每個(gè)

月都會(huì)買幾本書送給我，我現(xiàn)在已經(jīng)有了幾百本的藏書了。

讀書不但豐富了我的知識(shí)，還教育我如何做人，從中我學(xué)會(huì)了尊

重、自愛、寬容、堅(jiān)持。

書是我快樂的源泉，我愛讀書！

謝謝！

有時(shí)我喜歡看一些動(dòng)畫書和漫畫書，雖然它們對(duì)學(xué)習(xí)沒有太多的

用處，但是我覺得對(duì)于認(rèn)字還是有幫助的。因?yàn)槲铱催@些書的時(shí)候都

是一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)讀，不認(rèn)識(shí)的就問媽媽，這樣我就認(rèn)識(shí)了更多的

生字，不過我還是寫不來，下次試試把認(rèn)識(shí)的字動(dòng)手來寫寫看。

所以我建議小朋友們?cè)谄綍r(shí)不僅要看課本書，也可以看看課外書，

它可以增長(zhǎng)見識(shí)，也可以認(rèn)識(shí)新字哦！

讀書作文16

在我們的日常生活中，需要一些小竅門解決問題，同樣，讀書有

時(shí)也要用著它。自從我的學(xué)業(yè)生涯開始，我就從中悟出了不少經(jīng)驗(yàn)。

一、課前預(yù)習(xí)。在老師要教的下一課之前，利用課余時(shí)間預(yù)習(xí)一

下，做到心中有數(shù)，并且能幫助你快速理解老師的話，預(yù)習(xí)前碰到的

困難在老師的教導(dǎo)下能夠透底解決。

二、上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講，就是跟著老師思路走，把知道的

內(nèi)容加深印象，不懂的在老師的講解下能迎刃而解。上課時(shí)，積極發(fā)

言也是進(jìn)步的表達(dá)方式，表達(dá)出自已的想法和解決問題的方法，讓同

學(xué)和老師來分析你的思路是否正確，如不正確，可以及時(shí)糾正并且加

深了自已對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的印象。

三、課后復(fù)習(xí)。在老師的引導(dǎo)后，能及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固課堂的學(xué)習(xí)

成果，再一次加深印象。

還有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是只可意會(huì)，不可言傳的，要靠你自己去探究。

要摸索學(xué)習(xí)規(guī)律，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，掌握了正確的方法，才能事半功倍，

譬如我以上說到的“三步”的學(xué)習(xí)方法大家都可以做到的，簡(jiǎn)單、易

行并實(shí)用。

生活中也有許多道理，只要你用心去思考，你就會(huì)有收獲。這些

道理看似簡(jiǎn)單，但是如果我們真正應(yīng)用這些道理，在人生的道路上就

會(huì)越走越寬闊，越走越亮堂。

讀書作文17

一個(gè)晴朗的午后，爸爸媽媽帶著我來到了圖書館，媽媽說我現(xiàn)在

認(rèn)識(shí)的字多了，可以在圖書館看書了，這個(gè)圖書館的房頂好高啊，足

有三層樓那么高，手動(dòng)扶梯可以直達(dá)到每一層，從一樓就可以眺望到

三樓的圖書，真是氣派。

進(jìn)了圖書館，我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書室，選擇了一個(gè)靠窗，安

靜的座位放好書包就去選書了，圖書室真的是書籍的海洋，種類太多

了，有雜志，有畫報(bào)，有小說，有漫畫，看得我眼花繚亂，都不知道

該從哪里看起，這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫，說你先從

漫畫看起吧，漫畫看完了可以看看兒童故事，這本《淘氣包馬小跳》

很適合你，和你一個(gè)年紀(jì)，看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是

也有類似的故事發(fā)生呢？從此我就愛上了馬小跳，我渴望閱讀他的每

一本書，想知道他身邊發(fā)生的所有事情，都是那么有趣那么貼近我的

生活，我把這本書也推薦給了我的同學(xué)們，他們也非常喜歡，我們?cè)?/p>

課間的時(shí)候討論著馬小跳他們班的事情，說著說著我們就心有靈犀的

哈哈大笑起來，讀書真是一件有趣的事情啊。

讀書作文18

讀書是我們生活中不可缺少的一部分。

讀書使我們的知識(shí)增長(zhǎng)了，也讓我們作文水平提高了。我們不但

要多看書，而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來，這樣不但

能得高分，而且還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

讀書使我懂得一個(gè)道理：我們要趁年少，奮發(fā)勤學(xué)，刻苦上進(jìn)，

因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí)，只能空悲切，

一事無成。就像古人言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)

不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”

寫作時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理：要寫真情實(shí)感，落筆更有“鮮

味”。不能胡編亂造，也不能千篇一律，而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫出

打動(dòng)人心的文章，一是最真實(shí)的情感，二是嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。

我愛讀書，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發(fā)展興衰，我可以講的

頭頭是道。喜歡讀童話故事，可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書，

還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處，我怎會(huì)不

喜歡呢？

書，給我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，

陶冶了我的情操。

讀書總會(huì)把我?guī)У搅艘粋€(gè)無垠的新天地。

讀書作文19

我愛書，所以也愛讀書。上至課內(nèi)外作文。閱讀書，下至課外漫

畫書，都是我這個(gè)“書蟲”必“啃”的食糧。

記得小時(shí)候，媽媽給我買了許多童話書，可惜我那時(shí)不識(shí)字，所

以只好等爸爸媽媽下班后講給我聽。于是，每天我都在家盼望著爸爸

媽媽歸來的腳步聲。

三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買的書已經(jīng)從童話書改為了作文書，因?yàn)槟?/p>

時(shí)的我們已經(jīng)開始寫作文了。一開始，我不愿意去看，因?yàn)槟鞘菍?duì)作

文沒有多大的興趣，甚至覺得那是一種無聊的舉動(dòng)?？捎幸淮?，我閑

得無聊，便翻看起那老厚的作文書，看到了一篇名為《我的爸爸》的

文章?？粗粗?，我覺得人物形象十分生動(dòng)，并發(fā)現(xiàn)作文可以抒發(fā)自

己的情感，便從此愛上了看作文書。一段時(shí)間后，我的作文水平便有

了大幅度的提升，我更加對(duì)作文書愛不釋手。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于漫畫與作文書，便迷上了看小說。就這

樣，我的課外閱讀量一下子就增多了，像《駱駝祥子》?！稖匪鱽?/p>

歷險(xiǎn)記》?！朵撹F是怎樣煉成的》等等諸如此類的名著都已經(jīng)被我

“啃”得千瘡百孔。

讀書是我一生的樂趣，我愿一輩子當(dāng)一名“啃咬”知識(shí)的“小書

蟲”。

讀書作文20

有人會(huì)以家庭團(tuán)聚為樂，有人會(huì)以受到人們表揚(yáng)為樂，有人會(huì)以

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起獎(jiǎng)杯為樂，還有人以……

我以讀書為快樂，它增長(zhǎng)我的知識(shí)，開闊我的視野，豐富我的語

言。

我喜歡看四大名著。那神通廣大，憎惡分明，法力高強(qiáng)的孫悟找春天課文 空；

那神機(jī)妙算的吳用；那直爽，義氣孝敬父母的李逵；那壯志凌云的曹

操；死而后已的諸葛亮；那生死不離，重情義的三兄弟DD劉備，關(guān)

羽，張飛……不都體現(xiàn)出中華民族之光嗎？

我還喜歡看科學(xué)知識(shí)的書，它引導(dǎo)我進(jìn)入浩瀚的宇宙。春天的夜

晚辯實(shí)獅子座，夏天晚上觀看天蟹座，秋天的飛馬座，冬天的獵戶座，

都是這些那位“老師”教我的。它還帶我走進(jìn)動(dòng)物王國，使我知道了

什么動(dòng)物要冬眠，什么動(dòng)物會(huì)特殊本領(lǐng)，什么動(dòng)物是國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

不僅僅是這樣，他還帶我飛遍了世界各地，風(fēng)車之國荷蘭，古都北京，

花都巴黎，綠色首都莫斯科，還有那眾人皆知的水城威尼斯……

書為我打開了知識(shí)的大門，讓我知道許多知識(shí)，燃燒起我一條條

知識(shí)之路，搭起我與知識(shí)的橋梁，架起我通往知識(shí)的階梯……

??！書，我有你感到快樂！

讀書作文21

從古到今，讀過書的人總比沒讀過書的人過得好，讀書多的人總

比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利于身心健康書的人

有品位，“書是人類進(jìn)步的階梯”嘛，這句話字雖不多，卻包含了很

深的道理。人類要進(jìn)步，社會(huì)要發(fā)展，那就必須多學(xué)習(xí)，掌握更多的

知識(shí)，而要做到這一點(diǎn)，最好的方法就是多讀書。

讀書，不但增長(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，而且在不知不覺中

提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了，積累的知識(shí)就多，我們

在寫作時(shí)就會(huì)覺得輕松，正如一位名人所說：“讀書破萬卷，下筆如

有神”。還有在讀書過程中難免會(huì)遇到一些沒有學(xué)習(xí)過的字、詞和不

理解的成語等等“攔路虎”，我們還可以及時(shí)地從無聲老師字典里得

到答案。

民間有一名順口溜：“讀讀讀，書中自有黃金屋。”這句話雖然

很簡(jiǎn)單，但能給我們一個(gè)啟示，多讀書可以從書中得到很多有價(jià)值的

知識(shí)，讓我們更多地了解歷史，還可以知道生活中的許多事情。但讀

書，也要注意方法，要認(rèn)認(rèn)真真地讀，一字一句地讀，不能馬馬虎虎，

一目十行。讀書要作筆記，把精彩的語言劃下來，用心多讀幾遍，把

它記在腦海里，這樣也可以給我們一個(gè)練字的機(jī)會(huì)，總之讀書的好處

太多了。

讀書作文22

今天，我讀了《毛主席的讀書生活》，非常感動(dòng)。

故事主要講了毛主席的讀書生活?！恫粍?dòng)筆墨不讀書》這個(gè)小故

事深深感動(dòng)了我。毛主席每讀一本書、一篇文章后，都要在重要的地

方畫上符號(hào)，在空白的地方寫上許多感受。而且：毛主席在一本10萬

余字的書上用小楷寫了12100多字的感受和評(píng)語。毛主席還會(huì)糾正原

書上的錯(cuò)別字和不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，還會(huì)將漏掉的字一個(gè)一個(gè)地添上

去。

讀完了這篇文章，我向想到了我的讀書方法：每到周末，我就會(huì)

按照老師規(guī)定的時(shí)間，飛快的讀起來，好像是為了老師才讀的，草草

度完就讓他過去了，在也不管了，看到錯(cuò)別字也不會(huì)改正過來。從來

都不摘錄好詞好句，只有老師布置摘抄我才會(huì)摘錄好詞好句。想到這

里，我感到慚愧極了，我下定決心，一定要向毛主席學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他

“不動(dòng)筆墨不讀書”的讀書方法。以后，我一定要認(rèn)真讀書，像毛主

席一樣在重要的地方畫上符號(hào)，在空白的地方寫上許多感受，劃出好

詞好句，以后讀起來就更清楚，當(dāng)我看到書中有錯(cuò)誤的地方，就改正

過來。

有后的讀書方法才能更好地理解書中的內(nèi)容，所以，我們一定要

講究一個(gè)好的讀書方法。

讀書作文23

萬事總有個(gè)開始，讀書也是一樣。當(dāng)你在黑暗中迷失，是書像一

盞明燈一樣，讓你找到了回家的路；當(dāng)你漫步在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，是書

像一把傘一樣給你遮風(fēng)擋雨……說來說去書就是一個(gè)從小就可以有的知

心朋友。

在我四五歲時(shí)，我的表哥贈(zèng)送了我一本多圖少字的《童話書》可

以說它是我讀書的開始，剛帶回家時(shí)，我就迫不及待地看了起來，當(dāng)

時(shí)我認(rèn)識(shí)的字并不多，只認(rèn)得大、小、多、少，那時(shí)我多么希望可以

認(rèn)得字呀！

幾年后，我一年級(jí)了，可以認(rèn)識(shí)一些字詞了，當(dāng)我再次翻開那本

《童話書》時(shí)，我感到眼前一亮，我一下子把書翻到了一個(gè)我最喜歡

的故事章節(jié)，我感到每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰了許多。我一字一字不熟練的讀

了起來，這時(shí)，書中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。

我有一個(gè)習(xí)慣，每次讀完一個(gè)故事，我就會(huì)用雜物盒里的小玩意

兒來演這個(gè)故事，還不時(shí)的給它們編臺(tái)詞，媽媽一開始以為我在玩，

可是天長(zhǎng)日久，媽媽開始想：“這孩子怎么自言自語的?！彼运?/p>

為我生了病。

后來這些故事書以滿足不了我了，我開始看一些作文小說了，這

些不但饋贈(zèng)給了我快樂，還給予了我無限的想相力。

讀書作文24

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我回憶讀書的一件件事，

不免有一些快樂和失落。記得有一次，我在家里做作業(yè)，想了想，自

言自語地說：“做作業(yè)多沒意思，還不如看書呢！”于是，我從書包

里拿出了一本“格林童話”閱讀。哇！這本書可真厚??！我想：這回

可有事做了。急忙打開書，我像已經(jīng)進(jìn)了書里面。只要讀到可怕的部

分，我會(huì)咬緊牙根，繼續(xù)讀下去；只要讀到故事里勇敢的人的段落，

我會(huì)對(duì)他十分敬仰；只要讀到有人死亡的部分，我會(huì)淚落如珠，不時(shí)

嘴里還念著：“冤，真冤?。　碑?dāng)我流淚的時(shí)候，媽媽走過來了。

我聽到了腳步聲，急忙把書放進(jìn)了書包里。媽媽說：“孩子，你

怎么哭了？”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道：“我看了一本書。”媽媽拿走了

我的書包，并把“格林童話”翻出來了。說：“你看你作業(yè)怎么辦，

還有心思看閑書?！比缓髿鉀_沖地走了。雖然我二話不說，但是，我

認(rèn)為媽媽說的那句話是錯(cuò)誤的，因?yàn)?，不僅僅只有教材書才有知識(shí)，

有時(shí)候，有些不懂的知識(shí)教材書沒有，課外書才有呢！這就是我讀書

的故事。

讀書作文25

我從小就十分喜愛書籍，在我很小的時(shí)候，爸爸就教我讀書和認(rèn)

字，于是我就和書結(jié)下了不解之緣。

書一直伴隨著我成長(zhǎng)，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚瑤Ыo了我豐富的

知識(shí)，教給了我許多做人的道理。平時(shí)爸爸。媽媽給我的零花錢我舍

不得用，存下來買自己最喜歡的書，每當(dāng)我生日那天，爸爸。媽媽都

會(huì)問我要什么禮物，我都會(huì)說：“書，書我就要書！”然后媽媽就會(huì)

帶我到書店去買許多的書，有：《連環(huán)畫》《動(dòng)物百科》《十萬個(gè)為

什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經(jīng)》……

在我的書桌上放著許多的課外書，一有空我就鉆到書堆里去，就

像一只貓看見魚一樣，一頭就扎進(jìn)“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。

讀到幽默好笑的地方，我會(huì)跟主人公一樣開懷大笑；讀到傷心憂傷的

地方，我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心落淚；讀到感人肺腑的地方，

我會(huì)為主人公的寬廣胸懷而激動(dòng)不已……

書，是學(xué)習(xí)的源泉；書，是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)；書，是我的老師；書，

也是我最忠實(shí)的朋友。書里的生活五彩繽紛，書里的生活妙趣橫生。

我愛讀書，讀書成了我的一項(xiàng)精彩生活內(nèi)容。來吧，朋友讓我們

一起加入讀書的大家庭，一起在書的海洋里遨游。

讀書作文26

看到題目時(shí)，你也許會(huì)想：讀書有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，

不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味

不同而已。

讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知

道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書

讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因?yàn)槲冶M覽世界的

奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？讀

書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí)，故事中的主人公或其他

人物的特征像你自己，并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí)，也許你會(huì)感到自己

的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本

書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？讀書的滋味還可能是

辣的！當(dāng)你看到書上說明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí)，是

不是覺地臉上火辣辣的？

但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時(shí)，你會(huì)時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)

路隊(duì)上讀，在車上讀，在睡覺時(shí)讀……當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、

慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)

的知識(shí)時(shí)，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。

讀書作文27

談到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊，悶都悶死了！”是的，讀

書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，用心和毅力。可是我卻覺得讀

書是一件非常讓人快樂的事，因?yàn)闀褪侨祟愔R(shí)的源泉，是人類進(jìn)

步的階梯，還是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。一天夜里，我去上廁所，

拿了一本《化學(xué)趣史》看，一頁，兩頁，過了一會(huì)兒，我全然忘了我

還坐在馬桶上，我也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我把那本《化學(xué)趣史》翻

來覆去地看了整整兩遍，但是卻把解大便的事給忘了。

還有一次，爸爸帶我去新華書店看書，約好了19：30來接我，但

是爸爸卻一直沒有來。我呢，就借著這個(gè)機(jī)會(huì)，在新華書店里看著書，

直到書店要關(guān)門了才戀戀不舍地離開書店，去找爸爸。事后，我才知

道，爸爸也是工作得忘了時(shí)間，所以才讓我一直游蕩在書海里。讀一

本好書，就像交一個(gè)朋友一樣，它在生活上，學(xué)習(xí)上給我?guī)碓S多樂

趣和啟發(fā)，當(dāng)我跨進(jìn)知識(shí)大門的第一步時(shí)，我就想到：是書引導(dǎo)我的！

我從小就十分喜愛閱讀書籍，把它當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品，把書當(dāng)

作了不可缺少的營養(yǎng)品?？匆姇拖耩囸I的人看見面包一樣，愛不

釋手

讀書作文28

我叫雷夢(mèng)瑤，今年10歲了，上小學(xué)六年級(jí)，頭上扎著一個(gè)大辮子，

一雙亮晶晶的大眼睛蹦出一股機(jī)靈勁兒，十分惹人喜歡。

上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字漸

漸的多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是童話，漫畫，科技書，

小說也成了我的書架上的新朋友。我看書十分認(rèn)真，而且真想一口氣

把它看完。我看書十分投入，有時(shí)媽媽叫我也沒聽見，難免要被媽媽

職責(zé)幾句。

我最喜歡看的書是作文書，一次，我坐車來到了書店，在作文書

架旁看了起來，一看就是幾個(gè)小時(shí)。從那時(shí)起，爸爸則賜我書蟲的雅

號(hào)，但是我并不在乎，因?yàn)闀凶屛抑懒嗽S多做人的道理，學(xué)到了

許多知識(shí)，增添了許多做人的樂趣。

我看書有一個(gè)壞習(xí)慣——吃飯看，上廁所也看，因?yàn)檫@，爸爸媽

媽不知講過多少次，但我還是改不過來。有一次，媽媽去上廁所，竟

然在手紙箱里翻出四五本書來，媽媽又好氣又好笑的問我這是怎么回

事，我不好意思的笑了。

古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛。書，

永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)

社會(huì)有用的人。

讀書作文29

高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑圩x書，并常常因?yàn)樽x

書而忘了時(shí)間，所以，小朋友們都教我“小書蟲”。

一天傍晚，我和媽媽去書店，我買了一本非常喜愛的書，匆匆回

到家，我飛快地脫下外衣，然后奔向廚房，吃了幾口飯，就去了我的

書房，我很快就走進(jìn)書的情節(jié)之中，不時(shí)地哈哈大笑，或是為主人公

而感到驕傲，我被書的內(nèi)容深深地吸引著，這時(shí)，“叮鈴鈴”門鈴響

了，我這才從故事情節(jié)中走出來，喔！原來是小朋友招呼我下樓玩，

我想再看會(huì)兒下樓也不遲，于是，我又開始看起來，直到小朋友等急

了，又按門鈴，我便一邊穿外衣一邊看著，正好故事進(jìn)入了精彩的環(huán)

節(jié)，我趕緊坐下又看了起來，小朋友又按門鈴了，我舍不得放下書，

索性和他們說：“太晚了，我不下樓了。”該到上床睡覺的時(shí)間了，

我還有點(diǎn)不甘心，還想著故事情節(jié)該往哪兒發(fā)展了，于是，我偷偷地

下了床，走進(jìn)書房接著看，這時(shí)媽媽進(jìn)來說：“睡覺吧！都快十一點(diǎn)

了?！睕]辦法，我只好戀戀不舍得放下書，回去睡覺了。

書是我的朋友，我愛讀書，從書中我收獲了知識(shí)和快樂。

讀書作文30

我愛書，更愛讀書。由于讀書也鬧過不少笑話。

有一年，我們一家人回到老家湖北過年。一天，我無意看到了二

姐房間有一本書，胡亂翻了一下，結(jié)果被其中內(nèi)容深深吸引。于是我

決定利用晚上時(shí)間好好閱讀一番，準(zhǔn)備來個(gè)通宵作戰(zhàn)?？蓩寢尳形以?/p>

點(diǎn)睡，明天早上有事。沒有辦法，母命難違，我只好睡覺。

第二天早上，我早早的起來，然后拿著書躡手躡腳走了出去。坐

在凳子上靜靜的看書，一邊看，一邊呼吸著新鮮的空氣，腦海中仿佛

也出現(xiàn)了書中一幅幅畫面。

正當(dāng)我沉浸在書的海洋，耳旁忽然傳來一聲巨響：咚！我抬起頭，

一看：媽媽右手拿著大鼓，左手還懸在半空中，周圍的人都在笑。

“你們干嗎？”我不滿的問道?！案蓡幔繂枂柲阕约喊桑慷父?/p>

打招呼，你沒有答應(yīng)；爸爸跟你說話，你也聽不見；我說話，你也聽

不到?！眿寢屧谂源舐暤恼f?！拔覀?nèi)艘娔闳绱耍缓貌捎眠@種辦

法，看看你的耳朵有問題沒有？”爸爸也在一旁幫腔。聽著他們的話，

我才明白過來，不好意思的笑了起來，他們也在一旁哈哈大笑。

雖然讀書鬧過不少笑話，但對(duì)讀書的熱情我卻一點(diǎn)也沒有消退。

也從書中獲得了不少知識(shí)。