窮人讀后感

《窮人》讀后感

《窮人》讀后感15篇

《窮人》讀后感1

《窮人》是俄國著名作家列夫托爾斯泰的短篇小說，主人公桑娜夫婦生活不富

裕，甚至可以說是衣不裹體，食不飽腹。但當知道鄰居西蒙死后，依然抱回她的倆

個孩子。這會讓他們的生活雪上加霜。但是桑娜寧可自己吃苦，也要撫養這倆個孩

子。

桑娜的同情心使我敬佩，桑娜用頭巾裹住熟睡的倆個孩子，把他們抱回家。她

的心跳的厲害，他不知道自己為什么要這樣做，但他知道一定要這樣做不可，桑娜

一家五口，只靠丈夫一人打魚為生，生計本已艱難，現在又多了倆個嗷嗷待哺的孩

子，丈夫會不會不堪重負責備自己，他很擔心。

桑娜的善良，富有同情心讓我看到窮人精神的可貴。

在我身邊也有golden是什么顏色 很多富有高貴品質的窮人，他是一名清潔工，每天天不亮，他就

揮著掃帚，把我們的世界打掃的干干凈凈，他起早貪黑，無論嚴寒酷暑。要論金錢

他是窮人，在我眼里她也是高貴的。

讀了《窮人》這一課，我知道了窮人的善良，富有愛心，富有同情心，他們是

世界上最富有的人。就像列夫托爾斯泰說過的一樣，“一切利己的生活，都是非理

性的，動物的生活。心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。”

《窮人》讀后感2

一個人過得好不好，全靠窮與富來決定。有一件東西，是用金錢買不到的，那

就是一個人的品質。一個人即使很有錢，但他的品質不好，也不會有人去愛戴他

的；一個人很窮，但他品質高尚，人們會永遠記住他。

《窮人》這一篇課文講述的是在海邊，住著一戶貧苦的人家，漁夫早上出海

打魚，天黑仍未歸來，她便想起了鄰居西蒙，到了西蒙家，桑娜發現西蒙早已死去

了，但西蒙的兩個孩子還未死，原來母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身

上，還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個孩子實在可憐，就把他們抱回了自

己的家里。

漁夫回來時，桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫，并告訴了他那兩個孩子的事情，

就這樣漁夫接受了。

從這篇課文中讓我明白了，不光桑娜是好心的人，她的丈夫也是，他們寧可

自己和受累，也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養那兩個孩子。因為他們有善

良的心，所以他們人窮志不窮，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人

間。”

《窮人》讀后感3

窗外陽光普照，我正在家里預習文章，當我翻到《窮人》這篇文章時，我的目

光被文章吸引住了。文中講了一個生活條件十分不好的家庭，一家人的收入少得可

憐，可他們一家人卻不怕困難，收養了西蒙的兩個孩子

我被這家人深深地打動了，他們雖然條件艱苦，可他們卻有著一顆善良?樂于

助人的心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經夠他們受得了，可為了幫助西

蒙，把西蒙的倆個孩子也收養了過來。他們是沒有財富，可是他們的心靈是十分富

有的。

可現在的人像漁夫一家善良的人不多，現在的人都為了自己的私人利益，很少

為別人著想。有的人見到一個小朋友摔倒，不去幫助這個小朋友，還在旁邊笑這個

小朋友。

可他們有沒有想過自己有時候也要別人的幫助，如果那時沒有人幫助你，你會

怎么樣呢？

所以我們要將心比心，對待他人一定要友好，在別人有困難的時候伸出援助之

手，這樣別人下次也會幫助你的。可有人會說：“幫了別人我自己會得到什么

呢？”

你們說這話可說錯了，如果你在別人，別人心中就會快樂而你也會快樂。幫助

別人為什么一定的報償呢？你心中會快樂嗎？答案是：不會。

為了人與人之間更加友好，我們應該向桑娜一樣幫助他人關心他人。

《窮人》讀后感4

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時，俄國勞動人民處于

沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子

桑娜關心同情鄰居西蒙，毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的

同情心和樂于助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民

的生活與他們美好的心靈。

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒，這件事使我萬分感動。

現在我們的生活水平提高了，可是也有一些偏遠山區的人，生活不好，得了病

也無法醫治，因此就去世了。

我看過一個節目，就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會，讓得

了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

我還看過一倒數英文 個節目，他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給

窮人治病，一個寫滿了運動員的名字的球拍，從幾百元拍賣到十萬元。主持人說：

“這個球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心，如果我們都互相幫助的話，這個社會，這

個國家，都會變的和諧美好。

《窮人》讀后感5

社會上什么樣的人都有，有好人，有壞人，有窮人，有富人。美國著名作家海

明威曾經說過：貧窮的人往往富于仁慈，這句話很有哲理。今天講的這個故事里的

主人公魚夫和他的妻子桑娜就是這種貧窮而又富于仁慈的人。

故事是這樣的，漁夫和妻子桑娜的生活雖然很艱苦，但他們的屋子里卻是溫暖

而舒適。魚夫每天出海捕魚，桑娜則把地掃得干干凈凈，擱板上的食具擦得閃閃發

亮。他們都是勤勞，勇敢而又善良的人。

在一個寒風呼嘯，波濤洶涌的傍晚，清早駕著小船出海的丈夫還沒回來，這讓

桑娜及為擔心。這時桑娜忽然想起了女鄰居西蒙，西蒙是個寡婦，一個人帶著兩個

孩子，生活極為艱苦，桑娜很同情她，和丈夫常常在生活上幫助她。想到西蒙臥病

在床，便想去探望她。她來到西蒙家，在門口一次又一次地敲門，叫喊，可一直沒

人來開門。桑娜急了，猛地推開可門，只見西蒙全身冰涼，身體僵硬，很明顯，西

蒙已經死了。在西蒙旁邊，兩個可愛的孩子正熟睡著。桑娜非常同情，便把孩子給

抱回家了。魚夫回家后，聽桑娜說西蒙死了，便說要把孩子抱過來撫養。桑娜微笑

著拉開了蚊帳，說；看，他們在這啦！

從這個故事中，讓我懂得了：窮人，往往更富于仁慈。現在的人一有錢就很自

以為是，什么事都懶得做：有了保姆，家庭主婦就不學做飯，不肯拖地掃地，不肯

買菜，總是讓保姆做，這樣她們就整天無所事事；有錢人家的孩子一般都不好學，

總是以為上課不聽，回家還有家教可以教，整天沉浸在網絡與電視之中，因此成績

一落千丈。既然生性懶惰，又不好學，只能算是壞人，既然是壞人，又怎么會善良

呢？江山易改，本性難移。只有你從身邊的小事做起，樂于助人，就能改變你的心

態。

所以，我們每個人都需要有一顆善良的心。

《窮人》讀后感6

我喜歡《窮人》書中“鯊魚”這篇文章。

“鯊魚”這種兇殘的生物，作者為什么要以鯊魚為題呢?這是因為能體現出文

中炮手這個身份――父親，偉大而又深沉的父愛的。

縱觀全文，男孩兒在游泳中遭到了鯊魚的襲擊，而炮手會怎樣呢？他選擇了用

炮轟炸鯊魚。

千鈞一發，煙霧彌漫，炮手應聲而倒，他害怕自己的孩子死去了，他只能碰運

氣，但同時又無能為力。

可是，沒有，他的一炮正好救了那個孩子。父親非常疼愛孩子，他不想讓孩子

受傷，那一炮凸顯了他的機智，勇敢，但同時又弱小的一面。

他既是一名戰士，也是孩子的父親。那一句“當炮聲響過之后，他倒在炮旁，

雙手捂著臉”。他擔心沒有把鯊魚擊退，孩子會被鯊魚吃掉，又擔心孩子被誤傷。

這句話為我們詮釋了父親的含義：

“父愛是偉大的，對孩子的愛母愛作文600字 是深沉的！”

《窮人》讀后感7

今天我讀了列夫。托爾斯泰寫的《窮人》一文，真是受益匪淺。

《窮人》這個故事令人感動，故事講述了一個寒風呼嘯的夜晚，漁夫出海打

魚，他的妻子桑娜收養已故鄰居家西蒙的兩個孤兒，內心忐忑不安。漁夫回來后主

動提出收養兩個孩子，使桑娜內心豁然開朗，兩顆善良、淳樸的心印在一起的動人

故事。

善良是最普通的，但也是最偉大的，普通的就像小草遍地都是，偉大的絕不低

于大海的深度。一對貧窮的夫婦，都擁有一顆善良的心靈，在別人最需要的時候，

不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手，寧可自己受苦受累，也要幫助別人!我們現

在生活條件都非常好，穿著名牌住著高樓，和漁夫家的生活相比不知道要強多少

倍，但是在這樣好的條件下，還是有人很“貧窮”――總是缺少奉獻精神。

讓我們都像漁夫和桑娜一樣，做個“富有”人，用愛心去溫暖世界，因為只要

人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。

《窮人》讀后感8

窮人住在破爛不堪的茅草屋，富人住在豪華的房子里。這天晚上，仁慈的上帝

來到了人間，分別敲了富人和窮人的門尋求幫助。富人拒絕了他，而窮人卻款待了

他。因此，窮人實現了三個愿望，過上了幸福的生活。富人知道后，趕緊追上了上

帝，他死纏爛打，上帝只好也給了他三個愿望。可因為他自己的貪婪，不僅害了自

己，而且他得一匹馬也死了。

讀完這則故事，我覺得窮人很善良，雖然他們很窮，但他們有同情心，他們愿

意把自己僅有的一點食物拿出來分享給更需要的人，把自己僅有的一張床讓給疲憊

的趕路人。他們的愛心換來了幸福的果子，我為他們感到開心。

富人他是一個很自私和貪心的人。他家里什么都有，但他卻不愿意幫助求助的

路人。而他知道對方是上帝，能實現他三個愿望的時候，他趕緊追上上帝，虛情假

意地要來了三個愿望。本來，擁有了三個愿望的他，也可以得到自己想要的一切，

可是，他太貪心了，他總想著還要很多的東西。他貪心不足，脾氣又壞，連自己的

馬鞍都舍不得去掉。他馱著沉重的馬鞍，還想著要更多的東西呢，他真是一個貪心

鬼。

在生活中，我們要向窮人學習，要無私地幫助別人，這樣也會得到別人的幫

助。可不能像富人一樣貪心，他因為自己的貪婪，結果可把自己害慘咯!

《窮人》讀后感9

我們學了一篇文章，叫《窮人》。這篇文章是俄國著名作家列夫?托爾斯泰寫

的。文章主要講了在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫收養死去的鄰居的兩個孩子

的故事。

讀了這篇文章，我感受頗深，初讀文章我很是疑惑，漁夫和他的妻子桑娜一家

本來就窮，自己家也有了五個孩子，再添兩個，不是要他們的命么？但我再讀一次

后，我才恍然大悟，這舉動，恐怕放在任何人身上也足以突出他的善良，抱回那兩

個孩子也是桑拿善良的最佳寫照。桑拿不想看著自己的鄰居西蒙的孩子和西蒙一起

去死，而是想看到自己鄰居的孩子像自己的孩子那樣幸福快樂的生活著，也突出了

作者感情之細膩。而那位漁呢？雖然在書中他像一個配角，但他那句“哦，我們，

我們總能熬過去的”，也說明了他與妻子桑娜一樣，有著一顆甘愿自己受苦也要幫

助他人的心。

如果你讀了那篇文章，聯系生活實際，便會發現列夫托爾斯泰與中國魯迅先生

一樣，有著同樣敢于批評社會，批評上級人物的作品風格。沙俄時代是一個黑暗時

代、貧窮時代，海邊的漁民生活豈不是更加貧困潦倒？但他們一個個都有著一顆善

良之心和憐憫之心。但如今社會上的人呢？對整個人，整個社會，甚至整個世界都

漠不關心，傷者要送往醫院，沒有任何人幫忙；路邊跌倒的老年人，沒有人把他扶

起來；要過馬路的小妹妹，沒人牽他們的走過去。這就是現代人，對世界都不關心

的現代人！我很的不解，為什么只有窮人才有善良的心？既然沙俄時代的人都能有

善良的心，現代人何嘗不能有？

我想，我們都應該像桑娜和漁夫那樣擁有一顆寧可自己受苦也要幫助他人的

心，也要讓身邊人也有善良的心。“人”字的結構是互相支撐的不是嗎？

《窮人》讀后感10

今天，我翻開以前小學的書回味，看到了一篇熟悉的文章：《窮人》。這是很

感動人心的一篇文章，就讓我來給大家講講里面的情節吧。丈夫清晨早早的就去打

漁了，到晚上十一點都沒有回來，妻子一邊自言自語，一邊在胸口畫著十字架，這

都是因為屋外狂風大作，海風呼呼聲中，沒有半點丈夫的影子。

桑娜出門去看丈夫回來了沒有，偶然間想起鄰居西蒙，桑拿敲了半天門，沒有

回應，他一推門，發現西蒙已經久久的閉上了眼睛，旁邊還睡著兩個不大的孩子。

桑拿把兩個孩子抱回了家。桑拿心跳得很厲害，不知道為什么要這樣做，她做了很

多思想斗爭后，終于決定寧可挨打，也要撫養西蒙的兩個孩子。丈夫回來了，桑拿

支支吾吾地向丈夫說了鄰居西蒙的事情，而且提到了兩個孩子。

丈夫的回答，讓她又高興又激動。最后的結果讓大家大吃一驚：丈夫說，讓桑

拿趕快把孩子抱過來，別等他夢醒來。桑娜拉開了帳子說：“他們已經在這里了。

本文讓我感動至今，桑拿是個好人，她不是為了讓別人夸獎才那樣做，而是從她內

心引發出來的。不光桑娜是好心的人，她的丈夫也是寧可自己和桑娜受累，也不能

讓孩子和一個死人呆在一起。所以決定長久的撫養孩子。因商場管理員 為有兩顆火紅而善良的

心，所以他們人窮志不窮，我為他們鼓掌。

《窮人》讀后感11

想起一句話：只要能給予就不貧窮，是啊！貧窮并不可怕，可怕的是精神的貧

窮，能夠幫助別人愛能幫助別人的人永遠是個精神的富有者。

今天我讀了《窮人》這篇課文，作者是俄國著名作家列夫托夫斯泰。講的是一

個漁夫和妻子桑娜努力工作，家里的一切都靠丈夫打魚來維持。丈夫清早就駕著小

船出海，桑娜在家里縫縫補補幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個孩子用。一個

寒風呼嘯的夜晚，桑娜去探望西蒙，發現西蒙死了。于是就把西蒙的兩個孩子抱回

家里撫養。這件事令我非常感動！盡管他們很窮，但是他們的精神是富有的！我們

也可以向他們兩個學習，但是不需要像他們一樣收養孤兒，我們可以從身邊的.小

事做一個精神富有者。比如在公交車上給老奶奶讓座，扶盲人過馬路等等。這些小

事足以反映出一個人的優秀品質。

讀了這篇作文，我體會到了一個人只要做一個精神富有者就可以，即使是個窮

人也罷。希望大家讀了這篇課文后綻放自己的精神財富的花蕾！

《窮人》讀后感12

這學期我們學了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學到了很多。

這偏課文主要講了這樣一個故事：桑娜的丈夫出海打漁去了，她家里有五個孩

子，家里十分窮苦，一家人的生活全靠丈夫打漁來維持。桑娜去探望女鄰居時，發

現她已經死了，就把她的孩子們抱回了家。回到家，她有些后悔了，因為她知道自

己家的條件不好，丈夫肩上的擔子已經夠重了，再多養鄰居家的兩個孩子，無疑是

雪上加霜！但是，她還是善良地決定要收養鄰居留下的兩個孩子。

過了一會，丈夫回來了。當家庭成員關系怎么填寫 他得知這些情況后，主動提出收養鄰居留下的兩個

孩子。

我最喜歡的是桑娜的善良。她把鄰居的孩子抱過來有，有過后悔，擔心丈夫揍

自己，但她還是出于內心的善良把鄰居的孩子留了下來。她可以為了別人犧牲自

己。

最讓我感動的是課文的最后。因為漁網破了，而他們沒有能力買一個新的，只

能等補好了再打漁維持一家人的生活。這段時間，他們家將沒有一點點收入，或許

他們自己的溫飽都不能保證，就在他們最困難的時候，桑娜又抱回來了兩個孩子，

這肯定會讓他們的生活更加艱難，但是當桑娜的丈夫知道鄰居的孩子從此無人照顧

時，立即決定要抱養他們，桑娜的丈夫和桑娜一樣，都有一顆善良的心。

我們要學習他們的善良，讓世界因為我們的善良而更美好！

《窮人》讀后感13

《窮人》這篇文章十分感人，主要講的是：漁夫一家十分窮，日子過得緊巴巴

的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而

感人的畫面時，就毫不猶豫自家的困難，把他們抱回家。經過一系列心理斗爭，漁

夫與桑娜堅定信念，無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。令我印象最深的是描寫

桑娜的一句話：它的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這

樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時，寧愿自己挨苦挨餓，也不可

讓西蒙的兩個孤兒餓死，這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我

分外感動："得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去

的！"這句話是那么堅定，雖然漁夫考慮過自己的日子，但也執意要養西蒙的兩個

孤兒，表現了漁夫助人為樂敢于面對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字

詞組成的，但卻能體現他們的善良本性。

窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出

援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一

個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具

備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務，小則能夠愛人助人，同情窮苦的

人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。

如果你遇到窮人，他們可能忍受饑寒，也可能會凍死或餓死。如果我們給他們

錢，他們會保佑我們。這種感覺很好。我明白了，給予是快樂的。在生活中有許多

事情在等著我們去解決，有很多人在等著我們卻關心。我現在感到無話可說了。但

是還有一句最珍貴的，“人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

《窮人》讀后感14

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時，俄國勞動人民處于沙

皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和熘肝尖做法 妻子桑

娜關心同情鄰居西蒙，毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同

情心和樂于助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人

課文中通過對環境和人物神態、心理、對話的描寫，刻畫了栩栩如生的人物形

象。漁夫“皺起眉”“臉變得嚴肅、憂慮”這一系列的人物神態描寫說明漁夫感到

問題很難辦。“搔搔后腦勺”說明他正在認真考慮，形象地說明漁夫覺得問題嚴

重。“嗯，你看怎么辦？”這是漁夫在征求妻子的意見。“得把他們抱來，同死人

呆在一起怎么行！”這是漁夫做出的初步決定。“哦，我們，我們總能熬過去

的！”“熬”，是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫為了撫養鄰居的孩

子，準備過更艱苦的日子基礎的同義詞 ，準備付出更多的辛勞。“快去！別等他們醒來。”漁夫

怕孩子醒來受驚，催促桑娜去抱孩子。這段話細致地描寫了漁夫做出決定前后思考

的過程，說明他與妻子桑娜一樣，有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的

心。

這篇文章告訴了我，愛心是比金錢更貴重的東西，有時愛心可以換取到錢買不

到的東西，例如：開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛，是愛讓桑娜

激起憮養那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道，雖然看見那些拉音

樂的乞丐就給他們一元錢，但這種微小的愛心怎么能和桑娜漁夫他們的愛心比呢？

同學們，讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律，流淌在我們的心田吧！

《窮人》讀后感15

在這個學期學過的課文中，讓我印象最深的課文就是《窮人》。這篇課文講述

了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來時，發現女鄰居西蒙死了，她就收養了女鄰居的兩

個孩子，她的內心忐忑不安，漁夫回來后主動提出收養女鄰居的兩個孩子，是桑娜

的情緒豁然開朗這樣的一件事，反映了窮人的悲慘生活和他們善良、樂于助人的高

尚品質。

在這篇課文中，讓我感觸最深的部分是：她頭往后仰著，冰冷發青的臉上顯出

死的寧靜，一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去

的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，卷縮

著身子，兩個淺黃頭發的小腦袋緊緊地靠在一齊。顯然，母親在臨死的時候，拿自

己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾抱住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，睡

的正香甜。從這個觸目驚心的情景描述中，我體會到在沙俄時代無數勞動人民的貧

困和悲慘，同時我也體會到了偉大的母愛以及西蒙死的時候對這兩個孩子的牽掛。

我還從桑娜的心理活動中，體會到了真實生活對桑娜的壓力和寧愿自己受苦，也要

把西蒙的兩個孩子撫養長大的善良的高尚品質：桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑

不安地想：他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受得了。是

他來啦？不，還沒來！為什么把他們抱過來啊？他會揍我的！那也活該，我自作自

受。嗯，揍我一頓也好！在這篇課文中有許多的地方使我感動，桑娜和漁夫善良、

樂觀、樂于助人、勤勞的完美品質使我感動。女鄰居西蒙死時對孩子的牽掛使我感

動。

讀完這篇課文，讓我對窮人有了更深入的了解。雖然勞動人民十分的貧窮，但

是他們的道德情操卻高尚淳樸。這不得不讓我們的吃午飯用英語怎么說 心靈震撼！