擔當者

學會擔當作文最新精選作文5篇

人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于

擔當才是令人佩服的。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的擔當作文，如

果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。

擔當作文1

我們是90后，是新的國家支撐人，我們肩負著祖國的發(fā)展任務，

有責任讓祖國發(fā)揚光大，讓祖國成為世界的驕傲。所以我們要好好學

習，學到一身的好本領，為報效祖國，扛起祖國，感謝祖國，讓我們

懷著熱愛祖國的心去看這個世界實踐報告格式 ，看護照幾天能辦下來 待這個社會，讓我們茁壯成長!

我們不是為了我們在學習，正如周恩來所說：“是為了中華之崛

起而讀書!”我們的祖國，我們的中華民族，是一支蘊藏著無限力量的

隊伍，是可以打敗所有軍隊的隊伍，是可以包容一切的隊伍。那，為

什么我們不開掘這份偉大的力量呢?我們明明知道，開發(fā)它很容易，只

要擁有了這份力量，我們就可以走在世界的最高峰!

踏入信息時代的我們，有著豐富的知識，即使還有不能理解，不

能明泉州西沙灣 白的神秘，即使這種神秘，困惑了所有人怎么煮羊肉 的心，但我們是可以解

決的，這只是時間的問題!

我們要向太空進發(fā)，去探索人類還不能踏入的地方，去打開我們

新的知識領域的大門。讓世界，讓人們知道我們是第一的。

讓我們加油吧!

擔當作文2

世間萬物，酸甜苦辣，形形色色。然而在這萬物中，你最喜歡什

么?薯條?漢堡包?可樂?我，喜歡挫折。因為，挫折使人成長。

2015年感動青島“十佳”人物盛如瑾，是我很好的朋友。我和她

是幼兒園、小學的同班同學。我每天跟她一起上學、放學。她經(jīng)常到

我家玩，寫作業(yè)，晚上再回家。生活中的她，小小的，矮矮的，甜甜

的，柔柔的，一個普普通通的女孩。記得三年級時盛如瑾到我家，晚

上回家時。她說：“武藝，你能不能把我送上樓，我害怕。”那時的

她，還要同學把她送上樓;那時的她，跟同齡人比起來，還很弱小呢!

然而，09年夏天，盛如瑾的媽媽的了一種叫“漸凍人”的怪病，

生活不能自理，改變了一家人的生活。每天一千多元的醫(yī)藥費，全部

靠盛如瑾爸爸開的餃子店維持著。爸爸除了每天去照顧媽媽以外，還

要和年邁爺爺奶奶一起經(jīng)營著餃子店。小小的她，并沒有被困難擊倒。

看著家人一天天地忙碌，小雨在一夜間長大了，用柔弱的肩膀，把困

難擔當，有了脫胎換骨的變化。暑假期間，懂事的她每天來餃子店

“上班”，幫爺爺奶奶搟面皮，包餃子，招呼客人。夜深人靜時，悄

悄洗凈了爸爸奶奶的衣服。與此同時她的功課的一點沒落。

我跟小雨是同齡人。我們一起學習，一起生活，一起成長。當我

們還在媽媽懷里撒嬌時，她卻學會了為爸爸奶奶洗衣服;當我們纏著父

母要吃肯德基、麥當勞，她卻在餃子店里忙碌著;這我們還在問父母要

零花錢，她卻學會了為家庭分擔責任;當我們還是溫室里的花朵經(jīng)不起

風吹雨打時，她卻已經(jīng)成長為搏擊長空的雛鷹了!這時的我，已經(jīng)與小

雨有了天壤之別。我見證了她的成長。小雨，是平凡的，但她又是剛

強的。她讓我懂得了什么責任、什么是擔當。

挫折，使人成長。這也就是我愛挫折的理由吧。人生，不可能是

一帆風順的，沒有坎坷的人生并不完美。所以，當挫折來臨時，不要

退縮。我們要勇敢的面對挫折，敢于擔當。

擔當作文3

馬鵬飛，這是一個普通的名字，但他不平凡的事跡卻傳遍了沈陽

的大街小巷。

原來，在馬鵬飛8個月大的時候，父親和母親就先后棄他而去，

奶奶便成為鵬飛唯一的親人，鵬飛在奶奶的呵護下一天天長大。5歲那

年，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥，導致雙目失明，頸椎病、

心臟病等多種疾病相繼纏身，生活已完全不能自理。此時年僅5歲的

小鵬飛勇敢地承擔起照顧奶奶的重任。每天早晨5時準時起床，為奶

奶做早飯、午飯，再給奶奶打針，服侍奶奶吃藥，收拾好碗筷后才去

上學。每天放學，小鵬飛又急匆匆的跑回家，給奶奶做飯，服侍奶奶

吃藥。就這樣，小鵬飛一堅持就是9年。

生活是如此艱辛，但鵬飛從不言放棄，他在照顧好奶奶支撐起這

個家的同時，讀書學習也比同齡人更勤奮，他在日記里寫道“我要努

力學習，將來要以最優(yōu)異的成績，考上最理想的大學，治好奶奶的病，

讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫助過我的熱心人，盡全力回報

社會，報效祖國!”他是這樣寫的，也是這樣發(fā)奮的。幾年來，他先后

被評為沈陽市“感動校園十佳好少年”、“遼寧省道德小模范”、

“2008年度全國十大真情人物”。

看完馬鵬飛的故事，他那種在困難中仍然自強不息的樂觀精神，

對奶奶孝可感天的行為深深的感動了我，同時也讓我看到了自己身上

的不足。我一直過著衣來伸手、飯來張口的好生活，卻從沒想過自己

有多么幸福，但今天，我明白了，我不能一味的索取父母了，雖然我

的肩膀還很柔弱，但也要勇敢擔當，學會感恩，從小事做起，從現(xiàn)在

做起，為父母分擔一點，做一個孝順、體貼、自強的好孩子。

擔當作文4

天下興亡，匹夫有責。擔當者，縱天崩地裂，亦一力承擔。荀利

國家生死，豈因禍福避趨之。國亦吾之國，家亦吾之家，浩然正氣者，

臨難際，挺身出，舍吾其誰!西漢初成長，匈奴常相侵。國難當頭時，

名將輩出際。霍家有一男，去病為其名。立志抗匈奴，凡武俱精通。

年方十六七，已是技超群。十八入軍營，十九擒單于。戰(zhàn)功冠全

軍，已為冠軍侯。翌年匈奴亂，漢武封驃騎。出塞復入塞，處處黃蘆

草。平沙黃入天，孤雁翔天際。騎兵一萬人，征途五萬里。深入敵腹

地，尋其主力戰(zhàn)。飲馬幽默表達自己餓了 渡秋水，水寒風似刀。用兵疾如神，不畏征途

險。

北越烏戾山，西渡孤奴河。從來幽并客，皆向沙場老。長風幾萬

里，吹度玉門關。深入匈奴境，單于節(jié)節(jié)退。

醉和金甲舞。雷鼓動山川。同年秋日時，風壓幽草寒。霍郎率輕

騎，受降匈奴眾。英武無堪敵，風勁馬蹄疾。

不料人心險，變亂從中生。霍霍白銀鎧，去病陷敵陣。一將輕騎

出，萬夫莫敵之。鳳翅轉丹山，龍須揚北海。英雄無從懼，親斬變亂

徒。隨得四萬眾，絲綢西域通。

漢武喜去病，為之起府邸。霍郎嚴辭拒，其辭久長存。匈奴未曾

滅，何處以為家。擔當者如斯，國家之大幸。

國民無國心，國家不復存。何謂如是之，且看清耆英。滿清末年

時，國破家亡日。英軍占包餃子步驟 南京，耆英簽條約。其名為南京，傷心古都

魂。造化且弄人，亂華者華人。

而后四條約，喪權辱國文。國難來臨際，且需擔當者。擔當者如

是，國家之大悲。悲從心中起，幾代血淚流。吾為之一嘆，又疑擔當

者。區(qū)別緣何大，心境相遠兮。嘆如是如是，道如此如此。天下興亡

者，匹夫亦有責。

擔當必為先，榮走黃泉路。然及思與吾，當學霍郎者。

擔國之重任，當家之榮欣。巍巍中華者，浩浩于天地。擔當乃中

華民族之財富。傳承萬里，其向心力與凝聚力將長佑我泱泱中華。

擔當作文5

人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于

擔當才是令人佩服的。就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學課，班上紀

律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的這學期，我

們班的學生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當

時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上

查問，卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學老師把班主任語文老師找來了，

說不調查出這個人是誰，她就不講課了。我開始以為老師不會這么做

的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數(shù)學老師因為生氣真不

講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。

對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，

語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學老師總算肯講課了。但最終唱

歌的那個人也沒查出來是誰。這個人也真是的，站出來認個錯不久得

了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的

話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。既然犯了錯，就不怕承認，

否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜

呢?做個敢于擔當?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c不仗愛國衛(wèi)生手抄報 義了。