對手作文

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對手作文600字錦集10篇

對手作文600字篇1

對手，存在與我們每個人的現(xiàn)實生活中，有的人千方百計要將對手置于死

地而后生，周瑜就曾發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆，以致擺脫不了仰天長

嘯、郁郁而終的命運。有的人面臨對手大度寬容，心態(tài)平和，廉頗和藺相如就

是由對手轉(zhuǎn)化為刎頸之交，成為中華民族的千古佳話。

對手，并不可怕。其實最可怕的.是沒有對手。有對手，便會有競爭，有競

爭，便會有進(jìn)步。沒有對手，人生便毫無價值。人一定要覓得對手，知音難

尋，對手更難求，在競爭中要學(xué)會欣賞對手，沒有對手，你將會不知所往，你

的生命也因此毫無意義。

有了對手，人才會進(jìn)步，有超越。記得在讀五年級時，上學(xué)期期末考試劉

嘉雯摘取了本班之冠。下學(xué)期開學(xué)后，我就暗暗地把她視為對手，努力地查找

自己的弱點，縮短差距，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。一段時間的努力，我懂得了“勤奮

是成功的金鑰匙”的道理。總算“皇天不負(fù)有心人”，到下學(xué)期期末考試時，

我終于超過了她，取得了全班第一名的桂冠，內(nèi)心感到無比的喜悅與激動。能米奇魚

取得這樣的成績，真的要感謝她。同樣也是如此，有了對手，社會才會有進(jìn)

步。戰(zhàn)國時期，群雄逐鹿，七個強(qiáng)有力的對手開始了長達(dá)百余年的角逐，最后

秦始皇運籌帷幄，決勝千里之外，將六個對手一舉擊潰，統(tǒng)一了中國。十九世

紀(jì)六十年代的我國，北面蘇聯(lián)虎視耽耽，南面臺灣的國民某黨也蠢蠢欲動。面

對兩個強(qiáng)大的對手，中國人民發(fā)奮努力，終于造出了原子彈……

歷史的長河造就了無數(shù)的對手，沒有對手，社會便會停止不前。在與對手

心態(tài)平和的較量中贏得的將是互利的進(jìn)步，在與對手激烈的競爭中得到的是社

會的進(jìn)步，人類的文明也滾滾向前了。讓我們感謝對手吧！

對手作文600字篇2

謝謝你，對手

對手是誰？對手就是那個讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人，對手就是我

們通向成功的障礙，他能夠磨練我們的意志，與對手挑戰(zhàn)，能夠在不知不覺中

提高我們的潛質(zhì)。

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我之因此要感謝對手，是正因?qū)κ志拖裎覀兊睦蠋煟苤赋鑫覀兊牟?/p>

足。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力，他能夠讓我不斷的進(jìn)步，不斷的踏上新的臺

階；對手更像一條皮鞭，驅(qū)趕著我們前進(jìn)，使我們一步一步地邁向成功。

正因有對手，我們才有竟?fàn)帯Ｃ绹袀€阿拉斯加的地方，在那里生活著六

千多只鹿，但是由于鹿的`天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼

口，為了更好的保護(hù)鹿，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患，但

是正因一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊，鹿為了躲

避狼，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱

病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。

在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進(jìn)行斗爭，才能變得更

加勇敢。

但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面

前，我只會選取逃避，而不知道去選取應(yīng)對，我記得我小的時候，總是害怕與

對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，之后，好像是在五年級的時候，

老師教育我們要學(xué)會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我

懂得了要學(xué)會競爭才能有進(jìn)步。此刻，在對手面前，我學(xué)會了選取應(yīng)對，而不

會去選取逃避。在對手面前，我們在抬起頭來應(yīng)對，我們只有超越對手，才能

超越自己。

在從生道路上，對手就是我們忠實的伙伴，對手喚起了我們的勇氣和信

心，如果我們失去了對手，我們也許就會失去了一切。因此我要感謝對手，感

謝他使我們變得更加堅強(qiáng)勇敢。

對手作文600字篇3

每個人在生活中都有自己的競爭對手，也都需要對手，而我也不例外。我

的對手是我的好朋友。她平時是個很要強(qiáng)的人，經(jīng)常向我提出挑戰(zhàn)，令我佩服

的是，她是個對友誼、競爭認(rèn)識分明的人。

這天，是末考的前一個星期，我和她一起回家。走在路上，雖然四周滿是

綠意盎然的景象，但這依然改變不了我們之間冷清的局面。因為前一段，我和

她鬧了一次別扭，連續(xù)五六天我倆都互相不理睬。這我感覺，我和她又生疏了

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許多……

突然，她轉(zhuǎn)過身，鄭重地對我說：“這次考試我一定要超過你！”我愣住

了：朋友之間怎么可以這樣呢？于是，我賭氣似的說：“那我也一定會全力以

赴的！”她露出了笑容，好像對此很滿意。

回家后，我越想越生氣：朋友之間不是互相幫助的'嗎？競爭不是敵人之間

才干的事嗎？于是，我開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)，并發(fā)誓一定要超過她。

又過了兩個星期，成績出來了：我的總分是全班第一。我上講臺領(lǐng)獎時，

得意地望著她，好像在說：怎么樣，你又沒有超過我吧！

下課后，她向我的座位走了過來，我以為她要和我吵架，但她卻真誠地對

我說：“你真厲害！考了全班第一，不過，下次我還會爭取第一的！“聽了她

的話，我又一次愣住了：她怎么會祝賀我呢？難道，她并沒有把這件事放在心

上，是我太小心眼了？

回到家，我對自己進(jìn)行了反省：她向我提出競爭，是想和我共同進(jìn)步，而

我卻把它當(dāng)作朋友之間不坦誠相待的表現(xiàn)。在我得第一名時，她還真心的祝福

我。正因為我對競爭有著錯誤的認(rèn)識，才會覺得她是故意讓我生氣。其實，好

的對手就是真誠的朋友，不斷地磨煉你，讓你不懈努力，更加出色！

對手，謝謝你！

對手作文600字篇4

在我們班上,有一位優(yōu)秀的班長,你瞧她:胖嘟嘟的臉上有一張能說會道的

嘴,一雙能時時刻刻盯著同學(xué)的眼睛和一雙“順風(fēng)耳”說她是順風(fēng)耳可真沒錯，

例如：某某同學(xué)又罵人了，即使是在離她幾十米遠(yuǎn)的地方，用超低聲說的，她

也能把那位同學(xué)揪出來！然后“大公無私”的送去老師那“充軍”更重要的

是，她不僅管理同學(xué)管的好，學(xué)習(xí)成績更好！門門都能把握在85-90以上！和

我形成了天壤之別（雖然不算太好，應(yīng)該在80-95左右，漂泊不定！再生死線

上徘徊！）聽了以上的介紹，你已經(jīng)猜出來了吧！她就是我班的“環(huán)保衛(wèi)士”—

—馬玉前。

還記得上次考試時，當(dāng)數(shù)學(xué)老師“一聲令下”開始考試了。這次數(shù)學(xué)卷子

上有一個難題，我嘛！我…當(dāng)然不廢吹灰之力的把這題——擱一邊去了。最

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后，是該回去好好想想這題了，可我絞盡腦汁也沒想出來，這時，我不經(jīng)意的

瞥了一眼馬玉前，你瞧她：面露難色！我突然得意起來了：“哈哈，領(lǐng)袖也會

和所有人一樣落到這個下場啊！！”正想著，只聽馬玉前舒心的一嘆氣，再一

看，她這時以把答案從草稿本上抄到試卷上了！“嗚嗚嗚嗚嗚，氣死我了！可

憐我啊！……”我”也跟隨著”無奈的嘆氣。放學(xué)后，老師同我們校對答案，

只發(fā)現(xiàn)，全班只有一個人作對，她就是——馬玉前！可這題的`解法要到初中才

學(xué)呢！莫非，她抄襲？那她怎么會的！？可一想到她可能是靠平時積累所得，

我對她的“崇敬之情”不僅油然而生。

馬玉前就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，班里的領(lǐng)袖，競爭的對手。我暗自下決心，

有朝一日和馬玉前成為實力對手！

你，等著我！

對手作文600字篇5

匆走過的過客，也可能是在你的記憶中留下最深調(diào)崗申請書怎么寫 刻的回憶的人，所以，請

留意，往往是在不留神之間，那人很可能與我們擦肩而過，往往是生命中最重

要的人……

我曾經(jīng)有過一個競爭對手，那時我們的數(shù)學(xué)成績不分上下，往往只是相差

分毫，就會不服氣，我們爭執(zhí)過無數(shù)次，大鬧過無數(shù)次，但結(jié)束了之后總是不

會就此善罷甘休，心中盤算著下一次怎么好好揍他或者打敗他。

直到一次英語考試后我才明白他對我的重要。那次考試十分重要，就是一

向成績好的我也不敢就此怠慢。可命運之神卻和我開啟了一個天大的玩笑，這

次考試最終還是因為速度慢而失利了。

當(dāng)我的指尖觸碰到那張英語試卷的時候，我只感到天旋地轉(zhuǎn)，渾身抽搐，

好像軟的就要塌下來。下課時，我就一直在哭，旁邊的同學(xué)不知安慰了多少對

我來說都毫無用處。放學(xué)了，天上下著傾盆大雨，他很擔(dān)心我一個人走會怎

樣，就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中，任多少雨水打濕了我薄薄的衣衫

都無動于衷。他可能是關(guān)心我，徑直跑到了雨中，把他那厚厚的外套給我披

上，又給了我一把傘。我哭了，滾燙的.淚水把他的衣服打濕了，我剛要說什

么，卻被他捂住了嘴。我們就這樣走著，一步一步，一步一步

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第二天，我得知他因為我而發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，連忙跑到他住的醫(yī)院。在

病房里，我一遍遍地說著：“你真傻”，可他對此也只是憨憨一笑

在你無助的時候，是誰來安慰你?在你無依無靠的時候，是誰借你一個寬厚

的肩膀讓你依靠?有時這個人，不一定是你最好的朋友，也可以是和你競爭最激

烈的對手。

謝童欣，你看到了嗎?如果你聽得見的話，我想對你說：“謝謝你，在我無

助時給我一個最溫暖的依靠作文。”

對手作文600字篇6

前行的路上，我們不能沒有父母的呵護(hù);學(xué)習(xí)的征途上，我們不能沒有老師

的教導(dǎo);困難面前我們不能沒有同伴的支持;同樣，在生活中我們不能沒有對

手。

那年盛夏，正是梔子花開的絢爛之時，班上迎來了一位新同學(xué)。齊肩的短

發(fā)，彎彎的眉毛或者下顯示出一種剛毅堅強(qiáng)的性格，尤其是那一張笑眼，折射

出一種亮麗的色彩。對于這位新來的同學(xué)，我并沒有重視，依舊我行我素，該

吃吃該喝喝手機(jī)壁紙動漫 ，潛意識里相信她不會威脅到我的地位。

不過很快我就知道了，我的想法是多么可笑，她像一匹黑馬，各科的成績

都漸漸凌駕我之上，這時我才開始著急想要超過她。我開始下課不再瘋鬧，而

是和她一樣坐在座位上復(fù)習(xí);上課不再沉默寡言，而是想要發(fā)言的'次數(shù)盡量比

她多……

終于在我盼星星盼月亮的思想下迎來了我與她較量的第一次考試。考試之

前，我認(rèn)真的把所有科目都復(fù)習(xí)了一遍，只為在考試中能與她分個高低，結(jié)果

很快出來，我終于跑到了她的前面，她抿唇微笑，從容不迫，波瀾不驚。而我

像一個什么都不知道什么都不懂的年幼孩童，家長會的時候，我的媽媽竟然向

她道謝，這是我始料未及的，而現(xiàn)在我才終于明白媽媽在謝謝她什么。

謝謝你，因為你，我才超越了自己，獲得了前所未有的喜悅，謝謝你，因

為你的出現(xiàn)，我才學(xué)會了努力，謝謝你因為你，我嘗到了失敗的滋味，更感謝瘋狂動物城觀后感英文

你出現(xiàn)在我的生命里。沉醉造句

人的一生不會一帆風(fēng)順，你也許會遇到挫折，遇到困難遇到對手，但你應(yīng)

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該知道它們的出現(xiàn)是為了幫助你，更是為了讓你變得更強(qiáng)，所以無論是在前行

的路上學(xué)習(xí)的征途上，還是在人生的旅途中，都不能沒有對手。

對手作文600字篇7

在人生的道路上，要想不斷進(jìn)步，都會遇到對手，甚至是你最親密的好

友。

一年前，我剛步入中學(xué)殿堂，卻發(fā)現(xiàn)，這里有三種關(guān)卡在等待著我們——

月考、期中考、期末考。而老師的態(tài)度取決于名次。

七年級的第二個學(xué)期，我邂逅了我的“親密”好友——小文。本以為我們

會成為無話不談的好姐妹，但是在后期的'交往中，結(jié)果卻大相徑庭。

初一的生活，在我看來不只是虛偽，更可以算是處心積慮。在上學(xué)期的后

半部分和下學(xué)期，我和小文的成績用一個詞來形容就是“不相上下”，所以，

我們之間的戰(zhàn)爭，附近的同學(xué)都可以看得出來。

不久之后，我開始嫉妒小文，正如小文一直嫉妒我——因為我們的成績太

相近了，每次讀完考試分?jǐn)?shù)，老師若表揚(yáng)，有時會表揚(yáng)我們之間的其中一個。

均勢力敵讓我們之間產(chǎn)生了敵意。

一次，我在一次考試之后得知，我的排名比她整整往前十名！成績發(fā)下來

之后，她對我也是淡淡的。直到下一次考試后，成績發(fā)下來我就傻眼了：我居

然退步了十名左右！也就是說，我又回到了與她競爭的時期。直到初一最后的

兩次考試，我才圓滿的完成了任務(wù)——以總分10分之差徹底打敗了小文！從此

她再也沒有機(jī)會和我以如此近的距離打仗（八年級要重新編班）。而且我也在外

交方面取得了成功。

小文在老師眼里是文靜、秀氣、勤奮的孩子，而我則是外向、陽光、活潑

的“女漢子”。她是“靦腆女生”，我也是“大家閨秀”呀！老師夸她勤奮，

卻不知我每天熬夜學(xué)習(xí)。老師還夸她勤學(xué)好問，但每次都是她跟著我過去問問

題。因為這些，同學(xué)們愿意與我交談，因為我比她更幽默；因為這些，同學(xué)們

愿意與我交朋友，因為她比我更勢利，更清高，更虛偽。所以，我就擁有比她

多的好朋友。

現(xiàn)在，我慢慢的明白了：無論在哪兒，無論什么時候，無論做什么事，我

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們都會遇到對手。我們太喜歡把對手列為敵人，太喜歡嫉妒甚至虛偽。一個人

的真正長大，卻是從真正地欣賞、贊美對手開始的。

對手作文600字篇8

我的鄰居是一個和我差不多大的女孩，她的名字叫陳彤彤，好玩的是，有

一個作家叫"陳彤"，好嘛！陳彤彤的外號就誕生了————陳彤。

是我先給人家起外號，于是陳彤彤給我來了個禮尚往來"張?zhí)鞓罚瑥執(zhí)鞓罚?/p>

叫她可樂呢？還是叫她樂天派？"瞧！她又在挖空心思給我起外號。后來她拿定

主意，叫我"可樂"，算了，可樂就可樂吧。于是，我倆都妥協(xié)了，不叫外號，

叫本名。不過我想有空寫個>也不錯嘛！二。作業(yè)大比拼

誰說不是一個學(xué)校一個班的，可都是女生，又年齡相仿，所以還是有許多

的共同語言的。成績我比她好一點兒，SO我們開始作業(yè)大比拼。張?zhí)鞓稸S陳

彤彤！！！只見我倆手中的筆飛快的寫著。一會兒時間到，我只寫了二分之一，

而她呢，更慘！才寫了三分之一。第一局我贏了。她出師不利，使我大大增加

了信心。張?zhí)鞓稸S陳彤彤，第二局開始，這次我放松了警惕。速度明顯慢下

來，而她還在飛快的寫著，結(jié)果可想而知。1比1平，一局定勝負(fù)，我飛快的

寫，她也飛快的寫，我使出吃奶的勁，全部在手上，結(jié)果呢！我贏了。用她的'

話說"你寫那么快要干嗎？害得我死命的追，手腕都快斷了。"

三。笑話大王

我倆都愛笑，就開始講笑話給對方聽，誰也不服誰，于是我們又開始爭奪"

笑話大王"的美譽(yù)，她給我講"有一個豬爸爸借了別人的錢，別人讓它還，它說

沒錢。過了幾天，別人又來問它要錢，它還說沒錢。它的寶寶問它你不是有錢

么。為什么不還。它爸爸說：爸爸的講信用么！"笑的我前仰后合。me的口才

開始下降，敗下陣來。彤彤贏得了美譽(yù)。我想出自我安慰的理由，笑話有益，

成績好更好。

對手作文600字篇9

對手，他一定很令人討厭吧，他每時每刻都在與你較量。一見到他就有些

不開心，每次他勝過你的時候你的心中就會憤憤不平，但是，對手他對是有好

處的！

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對手如一面鏡子，他讓你發(fā)現(xiàn)了自己的不足，讓你有了積極的精神。讓你

有了做比較的對象，讓你變得更加完美出色。有一次考試，我的競爭對手考了

97.5分而我只得了96分，我發(fā)現(xiàn)我自己錯了的都是我會的題目，而這些題目

都是因為粗心大意才做錯的。而且我沒有檢查就上交試卷了，而我的競爭對手

檢查了一遍又一遍才交卷的，這次考試，我的競爭對手讓我明白了反復(fù)檢查試

卷和做題要仔細(xì)的`重要性。

對手如一條鞭子，時刻鞭策著你前行，讓你有了斗志，讓你有了一顆想要

斗爭的心，他在你快要放棄的時候如一盆涼水，讓你清醒。我在班里也算是運

動健將吧。在班里能贏得了我的人也寥寥無幾。但是在一場運動會上卻讓我看

清了現(xiàn)實，這是八百米的賽場，前面幾圈我都遙遙領(lǐng)先，不過在最后半圈里我

體力不濟(jì)，被人超前了。盡管我拼命地跑，但是最后只得了第二名，在領(lǐng)獎的

時候我的競爭對手輕蔑地看了我一眼，我頓時怒火中燒，心中憤憤不平，心想

下次一定要超越中國夢英語 她，這次比賽告訴了我一個道理：山外有山，人外有人。只有

加倍努力，才能超越別人。

對手如一盞明燈，在你失落時，照亮你給你光明，讓你有了前進(jìn)的信心。

在我玩手機(jī)的時候，他正在看書，有一天，我突然覺悟放下手機(jī)，看起了書，

我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容好像沒有想象中的枯燥，它豐富有趣，我要感謝我的競爭對

手，他讓我明白了讀書的快樂，讓我在書的海洋里盡情地邀游。

我要謝謝你，我的競爭對手，你教會了我許多，也讓我明白了很多，你讓

我變得更加完美，謝謝你，我的競爭對手！

對手作文600字篇10

如果，這個世界上有一個比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是

你的對手了。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠，剛愎自用，但

他在知道劉備有可能成為他的對手時，并沒有先下手為強(qiáng)啊!他可以對劉備說：

“天下英雄，唯操與使君。”這種對對手的認(rèn)同――盡管他們尚未成為對

手――是多么的難得!

現(xiàn)實生活中，人們對自己的對手，是否能做到這樣呢？像曹操這樣了解，

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認(rèn)可他的對手的，又有幾人？嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。

人類的生活處處充滿了競爭，對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道，這

種處處設(shè)防，提心吊膽的日子不累嗎？

其實，能成為對手，這也是一種緣份。試想，這世界多大，能在茫茫人海

中聚到一起，生活于同一環(huán)境中，又是在此時此地，是多么困難。試想，為什

么你的對手是他而不是別人呢？

對手，就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的。一切也都

是再普通不過了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多，而你的

對手卻在時刻關(guān)注著你，這也未嘗不是你的一種幸福。

人生，就如白駒過隙一般，忽然而已。如此簡短的人生，你的對手就一直

在你的身邊，為你簡短的`生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時光。沒有

對手，沒有競爭，一切都是那么的平淡無味。

請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭

的需要，也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中，不就是要活得快樂一

點中班春季育兒知識 ，有意義一點嗎？

因為對手是了解你的人，因為他是關(guān)注你的人，因為你們是有緣份的，因

為他是你的動力源泉，讓我們學(xué)著認(rèn)可他，學(xué)著尊重他，學(xué)會在競爭中尋找高

貴的人生吧!