心靈成長

心靈的成長我喜歡的夏天 范文以我的心靈成長之路為題寫一篇800字作

文

每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預示著無限的啟

迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴，如同沙

灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。

站在成人的門檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕

而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡

淡的憂傷。也許成長___：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和

著寧靜。曾經五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜

幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在

朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中

在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢

地面對。每個人的成長都不可能是一帆風順的,若成長是一篇著

作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那

么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時,桑地亞哥這句

“人并不是生來就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放

棄時,,拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有’難’這個字”,困難

將不再是借口。

每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是

正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童

年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多

太多我們的往事，那么得開心，那么得感動。童年中有那漂亮的洋

娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁

有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給___地抹殺了。有得

只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到

過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教

會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。

窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣響聲,把我的思緒拉

回到了清純無憂的童年.

腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔

軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正"咿咿呀呀"地叫著媽媽.這讓人

好懷念,好懷念.那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張

單純而又潔白的紙.

而現在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種

下眼淚,畫上夢想.

回想過去,歡樂總與我相伴.節假日里,與朋友一道穿梭在繁華的

大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線.學習上取

得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此.

但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚.當我考試

失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我......,我都

回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發泄

完內心所有的痛楚.

而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天.當我再

次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊

了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了

從容面對生活中的每一次高潮與低谷.

現在,我已經種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫.今天,我正坐

在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開

花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足

跡.

每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少

少都會遇到風風雨博美多少錢 雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不

迫地面對它們.

雪愛

你可能不曾記得我，你可能早把我忘卻，你可能只記得我是一個

癡癡的，傻傻的女孩，也可能你……但無論如何，我都要把對你的

癡心，對你的感動，對你的愛戀向你訴說，以及你帶給我愛的感

悟。

你可否知道？你是我心中的天使，自從我第一次看到你從天而

降，我便為你那雪白的花絮，綿綿的柔弱，漫漫的飄落而感動，而

震撼，而心動……

我愛你，你簡單而富有生機，單調而不乏色彩，柔弱而執著美

麗……

我愛你，你純真，你浪漫，你寬容……

我愛你，你心中有愛，你給予我愛的感悟，讓我懂得愛的含

義……

我愛你，因為你是冬天的顏色……

你和他們玩得如此快樂，我卻一個人在窗內哭泣，我好想微笑，

好想努力地翹起嘴角，好想和你盡情玩耍，可，我做不到，我不可

以做到像你一樣釋懷，更不可以忘卻所有的悲痛，我好郁悶，好無

奈，好迷惘，雪啊！我這一迷失方向的小船該駛向何方呢？

清晰得記得一個寒冷的冬天，你從天飄落而至，我在笑，是發自

內心的笑，那時我覺得我好幸福，我伸手去迎接你，捧住你那柔弱

的軀體，可你匆匆吻過我的手，便留下一片淚水，我問你，你為何

哭得那么傷心呢？你沉默了一會兒，深沉地說道：“人游泳有幾種泳姿 應該是緘默

的，我只是蒼茫人海中的渺小一粒，只是匆匆過客，不要留下認真

的感情，不要專著地去愛，不要癡心地追求。”當時好傻，聽不懂

你愛的告誡。

又是一個飄雪的冬天，你和你的兄弟姐妹躺在馬路之中，制造了

一場駭人聽聞的車禍，我怎么也不愿相信，我最愛的雪，潔白無瑕

的雪，純真美麗的雪竟會是殺人兇手，你怎么會如此殘忍呢？看看

你，已變成了黑色的，我的心好痛，為什么？為什么？我一個人抱

成一團，這時，你拍拍我的肩膀，說道：“不要哭了，不要任性

了，有時這個世界并不像你想象的一樣那么完美，它是有缺陷的，

它有美好的一面，但也有殘酷的一面，而你又不得不接受它，你心中有愛，是很好的，但不要被愛沖昏了頭腦，更不要盲目地對待一

切，認清事實。來，站起來，堅強，不要被困難打倒……”當時依

稀有些明白，可還是盲目地錯了下去。

現在，你又來到我身邊，我捧住你，想留你一輩子，可我越是使

勁，你越掙扎，最終，你還是離開了，我問你，為什么走，你笑而

不答，只是用一種朦朧的眼神望著我，悲痛地對我說：“我離開

你，是因為我不可能留在你身邊的，你也應該知道，不現實的因素

很多，不要再錯下去了，如果愛我，就放在心里，默默地關注著，

默默地去愛……”

我終于醒悟了，有愛，就放在心底，放在心中的金匣子中,直到

有一天，用心靈的鑰匙開啟它，才發現，一切是那么的美麗。

不知道行不行

童年就像個萬花筒，也是成長的記憶。從不同的角度去看，就有

不同的形態。驀然回首，我已經上初中了，已不在是懵懂得小孩

子，在這短暫的成長歷程中，我已經經歷了許許多多的事情。那一

幕一幕成長的故事，在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事

情我將不可回避地去面對、接受挑戰，讓我明白和懂得其中的道

理，幫助我樹立了正確的人生觀。

在別人眼里，我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑，熱

愛學習。在班級里我總想表現自己的才干。因為我越來越覺得做個

好學生有多么的自豪！當我取得好的成績，我會在我稚嫩的臉上流

露出來，盡快去分享爸媽那里表揚的快樂。然而，在今年的班級競

選班干部事宜上，在我的心靈上永遠不能難忘。當時讓我的心情變

得很低落、壓抑。發覺爸爸的心是多么的硬，對我的要求是多么的

嚴格。

原本我是班級里的班干部——學習委員。我深深的記得去年曾

經競選的那一刻，爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足，當我從容、堅

定的走上演講臺，順利的演說完我精心準備的演講詞，成功的競選

到這個班干部職務，我的心情是多么的激動，我很感謝爸爸給我的

動力。在這一年里，我也盡心盡力，工作雖然不十分出色，但也當

好了老師的小幫手，有時還會得到同學和老師的認可和表揚。但

是，由于自己愛玩，工作上的壓力，是我自己在不知不覺中成績在

慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講：“學習成績下降，你對得起

‘學習委員’這個職務嗎？學習委員是別的同學榜樣，你好自為

之。”那時我會一應而過，不放在心上。可爸爸急啊！很快，新學

期又要競選班干部了，我把這個消息告訴了爸爸，想想自己當班干

部的優越感，我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反，他沒有

上次競選時的親切，臉上反而是一臉的嚴肅。他對我說：“你先總結一下你的綜合成績，你的言行達到班干部的標準了嗎？雖然你仍

舊是個不錯的孩子，為了給你一個深刻的教訓，這次就免了吧！”

我聽了，只好不情愿的答應了，但眼淚還是默默地流了出來。這

時，爸爸變了語氣，安慰我說：“沒有了職務，并不代表你不出

色，你可以看看別的同學工作和學習能力，也好讓你有個準繩，不

斷提高自己。有了自己奮斗的目標，你一定會更好！”競選時，我

看到一個個比我差的同學走上講臺，我心里真有一種說不出的沖

動，真想一下子沖上去，但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶

座落到別人手里。因為我想起爸爸的話，總覺得他有一定的道理。

競選之后，班主任找我談話，問___沒有去競選，我笑瞇瞇的對老

師說出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今，我擔任著小隊長的職

務，盡力明年去爭取我的目標。

的確，每個人在人生的成長經歷中會有心靈的感悟，有得有

失，有笑有淚，只要笑看人生，感恩社會，一個個美麗而難忘的小

故事會給我們一個完美的啟示，照亮我們今后的路程。

酌情修改

很喜歡坐在這里。無人打擾，耳畔只有輕柔的音樂，眼前只有飄

香的文字。

在喧囂的白日里，思緒在不斷地翩飛，已有些倦了。在黑夜，

走進小屋，把身后的小門關上，把一切關在身后。好好地享受這寂

靜的時刻。

空氣似乎靜止了，連呼吸也沒有一點波瀾。我望著閃動的星

星，心慢慢地穩了。不再焦躁。

心靈就象一輛馬車。空空如也時，它輾過路面發出的是浮躁的

聲音；心靈裝滿煩惱時，那沉悶的聲音令人更揪心；心靈充盈著愉

悅時，我們能聽到它輕快的聲音。

在夜幕里，我們不需要再負重而行。放下心里的包袱，輕輕松

松地與心靈對語。

(二)

三色堇----蘊涵暗紫、冰黃、純白三色的，一種美麗的小花。

三色堇就象人的三種情緒。愁得暗紫、冷得冰黃、靜得純白。

當你愁腸百結時，心就似那紫色的花，濃濃的怨、悶無法散去。具結在眉頭的是一縷愁絲。當你覺得冷時，心仿若冰黃的花，

凍在冰窟，心緒凝結，難以流動。一股寒意透徹心扉。當你覺得心

無旁騖時，心就凈得象純白的花，無牽無掛，一切的不快已煙消云

散。

你就象三色堇，不會永遠是愁的紫；也不會總是冷的黃；亦不

可能只是靜的白。你在這三色中兜兜轉轉。你在這三色中起起伏

伏。

就讓心做美麗的三色堇。只是不要讓暗紫淹沒了它；不要讓冰

黃冷凍了它；讓它在純白中多些釋放。

(三)

在我的浴室里，有一面與墻壁一樣大的鏡。我用幾枝蝴蝶蘭做

了它們的裝飾。我看著鏡子里的自己，熟悉而又陌生的自己。

一種迷茫爬進了眼睛。這雙眼睛里含了多少快樂？多少幸福？

這雙眼睛里又藏了多少感嘆？這雙眼睛里晃悠著多少無奈？

在鏡前燃一支燭，鏡中搖曳的燭光折射出酒醉的迷蒙。

看著鏡中的自己，忽然想為自己跳一支舞。為自己現在的快樂

而舞；忽然想為自己唱一首歌，為自己的幸福而歌。

(四)

愛，其實很簡單。

愛你，但并不能強求你為我做任何事；也不能強求你不做任何

事；不能堵塞你對他人的感覺；不能堵塞你對美的欣賞。

愛，在心里放著。愛，在心里長著。

相互指責不是愛；相互約束不是愛。

愛，并不一定是廝守。愛，是牽掛。愛，就象一只放飛在空中

的風箏，拽得太緊，線會斷。

愛，只需要輕輕地牽著，輕輕地。

愛，就象一泓水，讓它靜靜地歡快地流淌。

請你深深呼吸，一生的路上，鋪滿了愛的花蕾。

(五)

有一位年輕的朋友被醫生告知患了絕癥，她將在自己的人生舞

臺上提前謝幕。她并沒有象人們想象的那樣悲觀絕痛，也沒有到處

訴說自己的不幸。她繼續平靜地生活著、工作著，依然以自己的方

式享受人生：看看自己喜愛的書、聽聽自己鐘情的音樂、見見自己

的朋友、談談街頭的時尚、在網絡里暢游。。。微笑著看著陽光

在船要沉時，還在從容地洗甲板。這需要怎樣的勇氣？

而健康的人們，卻每天怨怨艾艾，埋怨陽光有些耀眼、埋怨音

樂有點刺耳、埋怨活著太辛苦、埋怨找不到真愛。。。

生命是自己的，沒有人可以幫你走。快樂與不快樂，你都必須

跨過生命這道坎。生命，它可長可短。活著卻只是一瞬間，一呼一

吸，一睜眼，再一閉眼。活的就是此時。

至于生命的色彩，那是每個人自身的感悟，調色板里有顏料，

調和著春夏秋冬。

花非花，霧非霧。午夜隨風來，天明伴星去。來如春夢不多

時，去似朝云無覓處

活著，只需要安寧。

(六)

一片片樹葉在風的鼓動下，辭別了樹枝，飄飄然然劃著弧形的

舞步，落在了地面。看著地面悠然而舞，或酣然而眠的落葉，有誰

能說落葉不美呢？

北方的樹葉已在秋天落盡，融入了大地。南方的樹枝頭，依然

是滿眼的綠。雖沒有了如夏季時的清綠，卻是一種厚重的綠，等待

生命厚積而發。

走過了秋天的綠葉，生命在冬季逐漸凋零，它們選擇了離開。

離開了枝頭，以墜落的姿勢，飄向泥土，與大地做伴。大地用寬闊

的溫暖的襟懷，接納了飄零的落葉，讓它們不再孤寂。

落葉在地面越積越多，人的雙足踏過時，它們整齊地奏響“簌

簌”之音，為落寞的腳步伴奏。

在嚴冬季節，傲然立于枝頭的綠葉，顯示的是一種頑強的生命

之美。地面的落葉不更有一種自在之美嗎？

成長是一段路程,有付出,也有收獲.成長中每一次經歷的點點滴

滴的幸福,與老師的親切教誨,父母的呵護,親人的關愛,是分不開的.

當我生活在色彩斑斕的童年夢境中,聽著一個個膾炙人口的小故

事,從故事中懂得了真、善、美,逐漸明白了做人的道理.耳濡目染,

幫助別人、無私奉獻是快樂,熱愛集體、勤奮好學、有責任心是快

樂.

幸福是什么?幸福是一句溫暖的話語,幸福是無微不至的關懷,幸煎生蠔

福是遇到困難時一只援助的手……其實幸福很簡單,幸福就在我們身

邊.

我

的幸福成長之路,是在父母的呵護下度過的,因為我對幸福這兩個

字有了一定的了解.相信在這個漫長的時間里,幸福就像一絲溫暖的

陽光,照在我們身上給我們一

種特別的情緒和感覺,因為我相信在我的幸福成長之路中,父母都

陪伴著我度過了一些美好的時光,我對幸福之路看的那么清澈透明,

是給以特別好的感覺,我的幸

福經歷讓我來描述一下我對幸福的理解茶葉的保質期 是這樣的,我相信對幸福

來說：“幸福之光,永遠地發出那么耀眼的光芒,春天的幸福是,給人

以春意盎然,鳥語花香的感

覺.卻讓人的神經系統有一點困意,我的幸福之路是充滿和諧的,

不像別人那樣.

有一年的夏天,天氣悶熱,引得蚊子滿屋子飛.媽媽不喜歡點蚊香,

怕熏

著我了.晚上,我睡在蒸籠似的屋子里,又悶又熱,更是被蚊子咬得

直癢.媽媽見了我這副樣子,心里不舍得的很.于是,一骨碌爬起床,拿

了把扇子,為我散熱.

不一會兒,汗水便浸透了媽媽的衣裳,可她全然不顧.額頭上冒出

了豆大的汗珠,媽媽用袖子一擦便過去了,心里只有一個念頭：讓我

好好睡覺.漸漸地,我有了幾

分清醒.便悄悄地把眼睛瞇成了一條縫,眼前的一幕卻讓我驚呆

了.偷偷地望著媽媽那布滿血絲的眼睛,和她那不停打哈欠的模樣,我

不忍心極了,多想是讓媽媽休

息,我給她扇扇子呀.我心里不由得涌起了一股暖流,心想：我真

是一個幸福的孩子!有那么愛我的家人,我被幸福包圍著.老天爺似乎

也被我的媽媽感動了,送來

了陣陣涼爽,感覺不再是那么悶熱了.

魯迅曾經說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”.而我的

成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要

智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之

路.

在不知不覺中，我們在漫長的人生中度過了10年。在這10年

里，我們遇到過許多種挫折，在心靈上也有過許多的變化。從幼兒

園的那個懵懵懂懂的小孩，一問三不知；到尊敬師長，積極向上的

小學生，心靈發生了許多的變化：有的時候傷心，有的時候歡

笑……

一上幼兒園小班，就感覺幼兒園比以前整天待在家里好多了。

那里有好多小朋友，我可以和他們一起在幼兒園里歡快的玩耍，一

起做游戲，一起學習新知識。我非常高興。

到了中班，我就覺得我了不起了，仿佛我就是校園里的一把

手，心也傲慢了起來，因為我的級別比小班高一級（是有點幼稚

哈，但是誰讓我當時是小屁孩呢？！）！

到了大班，我的心就越來越不滿足了。總覺得幼兒園里的我們

不如那帶著鮮艷的紅領巾的哥哥姐姐們好。幼兒園得嚴格聽從老師

的指揮和命令，一不聽話，老師就擺開老虎的架勢，批評的唾沫星

子隨之而下，滔滔不絕。而到了小學就不用聽那么多磨得耳朵起泡

的話了。每次想到這里，我會不由自主的高興起來，希望早上小

學。

隨后的一個階段，就是到了我盼望已久的小學了。一進校園，

映入眼簾的就是兩座雄偉的大教學樓，樓和樓中間巧妙的建了一個

天橋，讓我好生羨慕！

進了教學樓，開始上課了。我們的班主任胡濤老師文質彬彬，一看就是文采很高的老師。老師每次在課堂上給我們傳授一些東西

后，我們都似懂非懂的點點頭。然后老師就開始提問，老師問一

題，我們就答一題，一節課其樂融融。

可是，一件事都是有兩面性的。到了下午，老師開始布置作

業：1、……2、……作業布置得越來越多，我越聽頭越大，仿佛這

作業永遠做不完一樣，心里一直“砰砰”的跳。再回想當時在幼兒

園，幼兒園哪有這些作業呀！

這就是心靈，心靈會在不同的時候改變的。人在成長，心靈也

在成長，所以我們要用心靈，記錄下成長的每時每刻。

落選了！

第一次參加文藝活動，落選了！

自上初中以來，我逐漸開始參加活動。第一次做學生代表時，心

里久久不能平靜。是激動？是喜悅？也許這不算什么，但卻使我認

識了自己。接著我又一次站上了主席臺，本以為現在可以實現目

標，可，在最后一次主持后，臺上不見了我的身影。恍然大悟，在

這人才濟濟的校園中，毫無才華的我怎能與他們相比？

就這樣？放棄？

我為我這個想法感到羞恥！

懷著希望，我參加了學校的文藝節初選。但事與愿違，我最終還

是與龍虎屬相婚配好嗎 舞臺失之交臂！但是，___氣餒，因為我明白了‘越挫越勇’

的真諦。

還好還有兩次機會，故事歌詠比賽，學生守則背誦。我一定會把

握這次機會，盡自己最大的努力來展現自己！

那我幫你寫個題目和開頭吧..內容的話就寫一些你在生活中遇到

的困那，還要寫你是怎么把它克服的，結尾就吧自己的真實情感寫

出來就可以了

心靈的成長=不斷的努力+無數次的失敗

我常常在想心靈是什么呢？心靈是溝通？還是成長？還是無聊？

年少的我一直在想這個問題，究竟心靈是什么呢？也許是我的花話

被上帝聽到了，有一天，我終于明白心靈是什么了？心靈是成長！

我的心靈成長三部曲

心靈是快樂的，你就是幸福的

心靈是美好的，你就是快樂的

心靈是成長的，你就是成熟的

第一部曲——玩少心靈快

從小，我的心靈就很頑皮..后面你應該懂寫

第二部曲——學少心靈樂

長大了一點，我也不在頑皮了，懂得學習了..后面自己寫

第三部曲——知少心靈成

到現在，我懂得了許多許多事，也明白了許多道理..你應該懂寫

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