熱門三十六計(jì)讀后感(最新)

【熱門】三十六計(jì)讀后感

《三十六計(jì)》中，有一個(gè)讓敵人自己打開大門，等人來(lái)攻的計(jì)謀。那就是第

三十計(jì)，“反客為主”。

春秋時(shí)，宋國(guó)攻打小國(guó)戴國(guó)，戴國(guó)向鄭國(guó)求救。鄭莊公也對(duì)戴國(guó)虎視眈眈，

他先派人假裝援助戴國(guó)，讓戴國(guó)國(guó)君大大方方地將戴國(guó)的軍隊(duì)兼并到鄭國(guó)的軍隊(duì)

中；隨后又把守城的任務(wù)交給了自己的將領(lǐng)。于是，戴國(guó)完全落入了鄭國(guó)的控制，

輕易的被占領(lǐng)了。

鄭莊公這一計(jì)真是妙啊！他先讓敵人分不清敵我，再讓敵人失去戒心，這樣

就在無(wú)形之中將戴國(guó)控制，最后再趁勢(shì)拿下戴國(guó)國(guó)君，占領(lǐng)戴國(guó)。這一招妙就妙

在讓敵人麻痹，再趁勢(shì)打出致命一擊。這樣就有很大的勝算了。

今天，我看了一本書《三十六計(jì)》，其中有一篇是空城計(jì)，有一小段故事叫李

廣智退匈奴兵。

他講的是在漢景帝時(shí)，有一個(gè)將軍叫李廣。一次李廣為了追幾個(gè)騎兵，進(jìn)了

敵人的領(lǐng)地，發(fā)現(xiàn)敵人有幾千鐵騎兵，而他們自己只有一百名士兵，有的士兵看

敵人兵強(qiáng)馬壯就想逃跑，在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，李廣沉著鎮(zhèn)定，他冷靜的分析了

形勢(shì)，唯一的辦法就是堅(jiān)持下去。他使用了一個(gè)計(jì)謀——空城計(jì)，利用匈奴的錯(cuò)

覺(jué)，讓匈奴相信這一百多人是來(lái)誘惑敵人進(jìn)入埋伏圈的誘兵。這樣匈奴兵就不敢

發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，最后兇餓得匈奴兵不敢進(jìn)攻，還偷偷的逃跑了。

這段巧計(jì)退敵的故事，充分的表現(xiàn)了李廣臨危不懼，指揮若定和隨機(jī)應(yīng)變的

軍事才能。我以后也要像李廣那樣沉著冷靜臨危不亂，不管遇到什么事情都要多

動(dòng)腦，多思考。

這本書我看了四遍，感覺(jué)都不一樣。第一遍我是在剛買時(shí)看的，我覺(jué)得它很

稀奇，很好看。第二次看時(shí)我覺(jué)得它很好看，但在哪見(jiàn)過(guò)，很熟悉（我在看歷史）。

第三次，我覺(jué)得很熟悉，我看過(guò)。第四次看的時(shí)候，我覺(jué)得它有一點(diǎn)膩，但還是

很喜歡。

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我當(dāng)時(shí)是懶洋洋地去看的，但我還是很認(rèn)真地去思考它的內(nèi)容，認(rèn)真地去品

位。這四種感覺(jué)都包含著我從各個(gè)角度去喜歡這本書，它讓人陶醉。不過(guò)內(nèi)容我

很了解，太簡(jiǎn)單了，這些東西我很早以前就知道了，應(yīng)該有一些難一點(diǎn)的知識(shí)。

我最近看了一本我們男孩子很喜歡看的書《三十六計(jì)》，這本書主要介紹三十

六計(jì)，分勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)，雖然大多講的是

古代軍事上的事，一開始我不是很懂，但這本書先告訴我每一計(jì)的來(lái)源，再通過(guò)

計(jì)名故事和實(shí)戰(zhàn)故事讓我有進(jìn)一步的了解每一計(jì)的實(shí)際意思，這樣就清楚了，我

最喜歡里面的調(diào)虎離山和聲東擊西，這兩計(jì)都是用自己的聰明才智讓別人上當(dāng)，

自己就勝利了。

看了這本書以后，我覺(jué)得三十六計(jì)不只用于古代戰(zhàn)爭(zhēng)中，也能用到我們實(shí)際

的生活中，這真是一本好書。

今天我讀過(guò)《三十六計(jì)》這本書后，第十計(jì)“笑里藏刀”這一計(jì)給我的印象

很好。

第十計(jì)笑里藏刀：表示外表和氣，而內(nèi)心陰險(xiǎn)。笑里藏刀（故事）：龐涓很嫉

妒孫臏的才能，但是為了得到《孫子兵法》， 表面上笑臉相迎，派美女鐘離秋照

顧孫臏。鐘離秋鐘情于孫臏。龐涓利用孫臏思鄉(xiāng)之情，設(shè)下圈套，栽贓陷害于孫

臏。魏惠王聽信于龐涓，欲殺孫臏，龐涓出面為孫臏說(shuō)情，才免孫臏一死。還將

孫臏接到家中治療，孫臏?zhǔn)指屑ぃ饝?yīng)將知道的《孫子兵法》交于龐涓。

這就是《三十六計(jì)》中的笑里藏刀。

暑假的時(shí)候我讀了一本叫《三十六計(jì)》的書，這本書令我受益匪淺，感觸頗

深。

這本書主要講了，中國(guó)五千年的智慧結(jié)晶。《三十六計(jì)》凝聚了中國(guó)古代兵法

之精華。

在《三十六計(jì)》中，我最感興趣的是《欲擒故縱》，這個(gè)故事講的是歷史上三

2

國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)丞相諸葛亮七擒七縱孟獲的故事。諸葛亮在多次戰(zhàn)斗中，7次抓獲

孟獲，又7次放了他。使孟獲心悅誠(chéng)服，真心歸降，永不造反。諸葛亮讓孟獲替

蜀國(guó)掌管南蠻。從此以后蜀國(guó)沒(méi)有了后顧之憂，邊疆之患。諸葛亮可以安心的揮

師北伐中原。這個(gè)故事體現(xiàn)出諸葛亮的智慧與胸懷。

讀完了《三十六計(jì)》這本書，使我開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還讓我變得更加聰

明了。

《三十六計(jì)》這本書是一本兵書，是中國(guó)歷代無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)驗(yàn)總結(jié)，主要

講古代人用的計(jì)謀。第一計(jì)：瞞天過(guò)海;第二計(jì)：圍魏救趙;……第三十六計(jì)：走

為上。

我認(rèn)為最為精彩的，就是“圍魏救趙”一計(jì)了。它主張“避實(shí)擊虛”，善于抓

住敵人的弱點(diǎn)，使敵人受到牽制，從而用最少的代價(jià)取得最大的成功。《三十六計(jì)》

中“圍魏救趙”這一計(jì)告訴我們，打蛇只打七寸，解圍應(yīng)該從最要害的地方進(jìn)行

攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要?jiǎng)幽X，要把每一個(gè)細(xì)節(jié)抓住。然后，

再想一想怎樣才能用最簡(jiǎn)單的方式，取得最大的成功，必須思考全面，才能做得

好。而要做到這些需要我們平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)和觀察。

讀了《三十六計(jì)》，我的心頭涌上一種莫名的滄桑：為了爭(zhēng)奪權(quán)位，他們可真

是煞費(fèi)苦心呀!

書中經(jīng)典的計(jì)謀令我十分難忘：瞞天過(guò)海，聲東擊西，無(wú)中生有，暗度陳倉(cāng)……

其中，“無(wú)中生有”中的一個(gè)典故令我記憶深刻：諸葛亮七擒孟獲。講的是諸葛亮

一次又一次活捉了孟獲，孟獲卻每一次都說(shuō)是一時(shí)大意，如果將他放了再戰(zhàn)，諸

葛亮未必能抓住他。諸葛亮一次又一次地放了他，當(dāng)?shù)谄叽巫プ∶汐@時(shí)，愛(ài)面子

的孟獲心服口服，便誠(chéng)心歸順。諸葛亮也將奪下的地方全部歸還，并讓他繼續(xù)當(dāng)

蠻王。蠻方也一直相安無(wú)事。

《三十六計(jì)》令我認(rèn)識(shí)了許多性格鮮明的人物：生性多疑的曹操，神機(jī)妙算

的諸葛亮，老奸巨猾的周瑜……

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這本書令我知道了我國(guó)古代卓越的軍事思想，和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，希望大家

都來(lái)看一看!

近來(lái)，我正在讀一本書。就是《三十六記》。書中介紹了六套戰(zhàn)記，分別是：

勝戰(zhàn)記、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)記。

讓我最感興趣的就是，在攻戰(zhàn)計(jì)中的借尸還魂之死諸葛嚇跑活司馬。故事的

內(nèi)容是：諸葛亮因?yàn)殚L(zhǎng)期日夜操勞，身體很不好。司馬懿心想：過(guò)不了幾天，諸

葛亮一定會(huì)病死在軍營(yíng)中。到時(shí)候，我就可以輕而易舉得打敗蜀軍了!沒(méi)過(guò)多久，

諸葛亮就病死在軍營(yíng)中。司馬懿聽到了這個(gè)消息，立刻去攻打蜀國(guó)。不料，他看

見(jiàn)，樹林中有一輛小車。車上端坐的正是傳說(shuō)已去世的諸葛亮。司馬懿被嚇得魂

飛魄散，馬上帶兵撤退。這一招，使蜀軍僥幸的逃過(guò)了一劫。

《三十六計(jì)》快讀完了，從中我知道了，要善于發(fā)現(xiàn)“無(wú)用之人”的“有用”

之處。

暑假期間我讀了一本書——《三十六計(jì)》。主要內(nèi)容是古時(shí)候行軍打仗謀略，

通過(guò)注解與案例。讓我明白了在生活中，也與我們息息相關(guān)，《三十六計(jì)》反映了

我們中華民族祖先豐富的.哲學(xué)思想與深邃的智慧，也反映了中華民族五千年的燦

爛文化。

國(guó)學(xué)是中華民族千年流傳的智慧，也是先人精心總結(jié)的道德范式。它的啟蒙

意義，首先在于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，則可以體會(huì)到漢語(yǔ)的節(jié)奏感和表現(xiàn)

力，升華我們對(duì)于母語(yǔ)的理解和運(yùn)用程度，從而達(dá)到深度認(rèn)知的境界。故事啟蒙

類的書籍，本來(lái)就是作為背誦文本的形式流傳于世的，既簡(jiǎn)要，又富有節(jié)奏感，

瑯瑯上口，字字珠璣。

通過(guò)讀《三十六計(jì)》使我對(duì)中華民族的祖先那種深厚的智慧，表示無(wú)比地敬

佩。也讓我對(duì)國(guó)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

今天，媽媽給我買了一本《三十六計(jì)》因?yàn)橄胱屛易兟斆鳌?/span>

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回到家，我迫不及待地翻開書，翻到目錄時(shí)，讓我最感興趣的是瞞天過(guò)海。

原來(lái)是唐朝初期，唐太宗親率三十萬(wàn)大軍出征邊疆。來(lái)到大海邊，唐太宗憂心忡

忡。小軍薛仁貴擔(dān)心唐太宗因渡海困難而放棄征戰(zhàn)悄悄地對(duì)唐太宗的愛(ài)將張士貴

說(shuō)：“別讓皇上看到大海。”張士貴覺(jué)得有理就和薛仁貴謀劃起來(lái)。

薛仁貴搭了很多營(yíng)帳，裝扮成老人弄了一桌飯菜，準(zhǔn)備宴請(qǐng)皇上和眾臣。唐

太宗做定之后大臣們開始向他敬酒，此情此景讓唐太宗忘了憂愁。突然聽到外面

有嘩嘩的波濤聲，出來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)自己與三十萬(wàn)大軍正在渡海，船快到岸了。 張

士貴這才和唐太宗解釋了清楚。

這本書真好，我要把它看完，并把它收藏起來(lái)。

在暑假里，我讀了《三十六計(jì)》這本書，使我受益匪淺，令我記憶里最深刻

的是第三十一計(jì)美人計(jì)。

講的是王允巧用貂蟬，假裝呂布和董卓上當(dāng)，王允對(duì)呂布說(shuō)：“等我選個(gè)良辰

之日，把貂蟬送到您府上。”過(guò)了幾天，王允對(duì)董卓說(shuō)：“等我選個(gè)良辰之日，把

貂蟬送到您府上。”呂布再次來(lái)到王允家，問(wèn)：“貂蟬呢？”王允說(shuō)：“被董卓搶走

了。”呂布來(lái)到董卓家，一箭穿透了董卓的喉結(jié)。

呂布巧用貂蟬，讓自己不費(fèi)一兵一卒殺了董卓。

在生活中，每一個(gè)人都讀過(guò)許許多多的書，許多人熱愛(ài)讀書，也有許多人討

厭讀書。而我是一個(gè)喜歡讀書的人，只要有多余的時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書，開

始細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。

這一天，媽媽給我了一本書，書名是《三十六計(jì)》。一看到這本書，我立馬興

奮起來(lái)。因?yàn)檫@本書是我夢(mèng)寐以求的，所以我特別興奮。翻開這本書，我被這本

書的精彩內(nèi)容給吸引住了。其中，我最喜歡的就是攻戰(zhàn)計(jì)中的《欲擒故縱》。因?yàn)?/span>

這個(gè)計(jì)策是我國(guó)古代偉大的諸葛亮想出來(lái)的，而且他還用這個(gè)計(jì)策七擒了孟獲。

所以我十分喜歡這個(gè)計(jì)策。

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在生活中，并非人人都是智者。一些商家常常用此計(jì)，開始往往會(huì)給你一些

甜頭嘗，讓你割舍不掉，然后再下手達(dá)到目的。

在星期天中，我讀了《三十六計(jì)》這本書，使我受益匪淺。

《三十六計(jì)》這本書中，我最敬佩的人物是諸葛亮因?yàn)樗斆鳎幸淮危?/span>

抓了姜維，姜維不服氣，就和諸葛亮提出了要求，抓到我7次，我就做你的部下，

抓住后又放了，一直這樣，姜維被諸葛亮抓住了7次，就乖乖的做了諸葛亮的部

下。

記得有一次，我和朋友們?cè)谕孀矫圆兀?/span>王XX從頭到尾都藏在一個(gè)地方，我和

其他人都知道了他的秘密，輪到我抓的是后，我首先抓住了他。

通過(guò)這件事，我明白了，做人腦子要聰明，否則后果自負(fù)。

我看了《三十六計(jì)》里的“走為上”這一計(jì)，“走為上”告訴了我們：遇到強(qiáng)

大的敵人，要把他們引到對(duì)自己有利的地形，再一舉消滅他們。

“走為上”這個(gè)故事主要內(nèi)容是：楚莊王想拓展疆土，攻打了許多國(guó)家。這

次進(jìn)攻庸國(guó)，楚莊王好幾次都沒(méi)有攻打成功，師叔說(shuō)：“他們現(xiàn)在必定驕傲自滿，

我們把他們引到對(duì)我們有利的地形，消滅他們。”這一戰(zhàn)，庸國(guó)果然上當(dāng)，到了對(duì)

楚莊王有利的地形，庸軍就被消滅了。

《三十六計(jì)》這本書還有許多計(jì)謀，同樣告訴了我深刻的道理，在遇到困難

的時(shí)候，也有解決的辦法。

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