大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃方案范文

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃方案范文

一、活動主辦單位

某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社

二、指導(dǎo)單位

某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委

協(xié)辦單位：

三、實踐活動目標

1、豐富當?shù)卮迕竦奈幕睿岣弋數(shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

2、開拓當?shù)貙W(xué)生的視野，強化當?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識，倡導(dǎo)一種積

極向上的生活。

5、通過此次活動是隊員們能夠?qū)Α白晕艺J知”方面有較大的收獲

6、在實踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開展打好

基礎(chǔ)。

四、實踐活動參與人員

活動總策劃指導(dǎo)：文軍(某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委書記)

隊員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社部

分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)

實踐分隊人員及分工:

隊長:馮旺副隊長：張文斌

調(diào)研負責(zé)人:張桂芝支教負責(zé)人：趙明麗

文藝負責(zé)人：楊瀾、楊子芳運動會負責(zé)人：郎振斌

安全員：張超財務(wù)員：閆麗萍

后勤負責(zé)人、通訊員：魏海寧

會議記錄員：李蕾

紀律員：李云寶

五、活動內(nèi)容

(一)支教

決定實行班主任負責(zé)制，按年級分教學(xué)班，每個班兩個班主任。

⑴確定支教時間為10天，每天開設(shè)五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以

及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié)，每節(jié)課時間為45分鐘，并決定增加眼

保健操項目。具體的上課時間安排為：

課前晨讀8：00-8：30;第一節(jié)8：40-9：25;第二節(jié)9：35-10：20;

課間眼保健操10：20-10：40;第三節(jié)10：40-11：25;午飯及午休時間12：

00-14:30;第四節(jié)14：30-15：15;眼保健操15：25-16：10;第五節(jié)：16：

10-16：40(由班主任跟班可以進行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，也可以開班會，由班主

任自主安排);

⑵確定支教的課程為:

基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué)、語文(主要是寫作，歷史故事)、英語(英語入門、英

語口語、英語會話、英語歌曲等)、

素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、

體育等;

⑶確定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱

隊、話劇隊等

(二)調(diào)研

(1)設(shè)計調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個方面)

(2)訪談當?shù)馗啐g老人,了解當?shù)貧v史變遷狀況;

(3)訪談個別家庭,了解當?shù)丶彝ソ逃?/span>,人際交往的方面的情況及存存

在問題;

(4)訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問

題;

(5)訪談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當?shù)鼗A(chǔ)教育狀況;

(6)走訪村內(nèi)各個村社,了解當?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況.

(三)其他活動

1.定期召開主題班會。增進支教隊員和當?shù)匦W(xué)生的交流，消除陌生

感，方便以后支教活動。

2.在調(diào)研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當?shù)貎和λ麄冞M

行詳細的登記。

3.文藝活動。主題為“喜迎新年，建設(shè)高山，農(nóng)民大學(xué)生聯(lián)誼會”的

聯(lián)歡會，當?shù)卮迕瘛⑿W(xué)生、老師和大學(xué)生共同提供節(jié)目。表演形式可以

有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等。

4.組織當?shù)卮迕襁M行拔河比賽。

今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在籌備之初就得到了分院

領(lǐng)導(dǎo)和分院團總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識技能優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H

情況，決定此次社會實踐活動將圍繞“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的活動主題，

以學(xué)習(xí)，宣傳，實踐“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，圍

繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，結(jié)合我分院

的實際情況和專業(yè)特色，動員青年團員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為基層農(nóng)村服

務(wù)，為推動當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出卓有實效的貢獻。

一、組隊情況

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨，在籌備之初，我

們在人員確定的問題上，對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體

如下：

(1)態(tài)度端正，有上進心，能從思想上深刻認識到參與“三下鄉(xiāng)”社

會實踐的光榮及其意義，有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。(2)作風(fēng)樸實，有吃

苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。(3)專業(yè)知識

技能過硬，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，

服務(wù)群眾。4)有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊

里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。(5)關(guān)注“三農(nóng)”問題，對

農(nóng)村有一定認識，對農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致，認同新

鄉(xiāng)村建設(shè)和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動的理念和精神

通過層層選拔和嚴格把關(guān)，并結(jié)合各班老師的意見，我們選出了N名

優(yōu)秀的隊員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊這個充滿了凝聚

力和戰(zhàn)斗力的團體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、前期工作部署和完成情況

1.結(jié)合我理工分院的實際情況和專業(yè)特色，我們將此次“三下鄉(xiāng)”社

會實踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主，為此，我分院團總支于6月向

全院3個支部發(fā)出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。

由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃，并在計劃中提出明確的要求和

內(nèi)容，所以下鄉(xiāng)前的各項籌備工作都有條不紊地進行。在各項籌備工作的

落實中，我們多次專門召開各班團支書會議，對本次實踐活動的總體布置

和各種具體細節(jié)一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認識到社會實踐的重要

性和必要性，提高了同學(xué)們的積極性和主動性，為籌備工作的順利完成及

“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

二、活動理念：在社會上學(xué)習(xí)知識，在實踐中積累經(jīng)驗;

在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，

為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積

累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)

自身價值!

四、活動目的：

1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七

夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)

涵;

2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)

邊學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者

們的人脈圈;

3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資

源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，

做出更大的貢獻;

4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知

識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)

地方經(jīng)濟發(fā)展。

五、活動宣傳：

1、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴大宣傳力度;

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進

行宣傳。

六、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn);

7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務(wù)

水準上，都力爭達到活動要求;

8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，

為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;

(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活

動歷時3-5天)

七、活動可行性分析：

1、團隊優(yōu)勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、

知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游

管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以

充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西

人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了

解，同時，團隊負責(zé)人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信

任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

本團隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，

其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大

型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以

借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學(xué)以來，這些成員先后擔(dān)任班長、團支書、

以及社團領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大

的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機優(yōu)勢分析

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)

都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動

中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認真完成接到的任務(wù)即可，同時，

盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除

困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5

號左右剛好距大學(xué)放假一個月，大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家

里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活

動，安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷

少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活

動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，并提

出以下理念和防范措施：

1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高。

5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況!

八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性

身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重

要公共場所分布情況;

服務(wù)內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、

引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以

上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正;舉止端莊，大方得體;

普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受

一定強度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，

普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車

講解、景點介紹等。

4、現(xiàn)場志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性

身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

服務(wù)內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關(guān)部門審

閱后，在修改完善!

報名時間：6月1號—6月30號

一、活動目的及意義

為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以鄱陽湖為核心，以鄱陽湖城

市圈為依托，保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)

籌兼顧，把鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、

生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟

區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不斷增強青年

學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)省委

宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“爭

當鄱陽湖生態(tài)環(huán)境建設(shè)生力軍”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，上饒師院團委決定

組織二支隊伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)和鄱陽縣開展科技、文化和衛(wèi)生

“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

二、活動主題

以“爭當鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實

踐活動，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃，貫徹

落實科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，

支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)

當代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

三、活動主辦單位

上饒師院團委學(xué)生會(學(xué)生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)

四、活動組織形式

采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、

學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募)，

分別赴鉛山縣太源民族鄉(xiāng)和鄱陽縣開展活動。

五、活動內(nèi)容

(一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動

活動內(nèi)容概述：

1、開展素質(zhì)拓展班

針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛

樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，

提高當?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

2、進行環(huán)保意識教育

(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提高當?shù)?/span>

人的環(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保

為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。

3、活動的歸納與總結(jié)

具體活動安排：

1、在當?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對留守兒童實際情

況進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。

3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動

(1)“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;

(2)“珍愛‘留守花兒’，保護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作

品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標語征集比賽、硬筆書法比賽等活動;

(3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;

(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。

5、開展環(huán)保宣傳實踐活動

(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫

幅簽名宣傳活動;

(2)環(huán)保照片宣傳活動。

6、在當?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研，并寫成調(diào)查報告。

7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。

(二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動

具體活動安排：

1、了解當?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，

依居民為向?qū)Ь偷乜疾欤S時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當?shù)叵嚓P(guān)

政府部門反映。

2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境

實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻

關(guān)注民生，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在

公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關(guān)人員

去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中

認識到保護環(huán)境的重要性。

6、與當?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|(zhì)檢測，

制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。

7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，構(gòu)建和諧社會”座談活動。環(huán)保宣傳社會

實踐隊在當?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動中心與青年農(nóng)民一起開展座談，座談圍繞著如

何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討，

同時把座談的形式帶到農(nóng)田中，在田間向與村民朋友進行探討。

8、開展聯(lián)誼活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊與當?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動

中心開展聯(lián)誼活動，實踐隊的隊員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻了一場豐富多彩的

文藝匯演。

10、我與“環(huán)境保護”民意調(diào)查——環(huán)境保護民意調(diào)查活動

了解自己身邊的環(huán)境問題，才能更好的認識和關(guān)注環(huán)保，環(huán)保宣傳社

會實踐服務(wù)隊開展的“環(huán)境保護民意調(diào)查”，在群眾做問卷的同時并細致

的為他們解答身邊的環(huán)保問題，讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴

意見。

11、營造和諧社會，從尊敬老人開始——赴敬老院關(guān)愛老人活動。

帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們，隊員們與爺爺奶奶們

聊天，為他們清理房間衛(wèi)生等，充分體現(xiàn)當代大學(xué)生的素質(zhì)，用真誠的心

面對身邊的人。

13、環(huán)保實踐服務(wù)隊在行動——下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進行調(diào)研活動，并

形成調(diào)研報告。

14、舉行街頭猜猜看活動，通過做相關(guān)活動(如袋鼠跳、回答鄱陽湖

生態(tài)知識問題等)，宣傳鄱陽湖環(huán)保知識。

六、活動安排

(一)活動要求

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨，在人員確定的前

提下，對“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：

1、態(tài)度端正，有上進心，能從思想上深刻認識到參與“三下鄉(xiāng)”社

會實踐的光榮及意義，有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。

2、作風(fēng)樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的

交際能力。

3、專業(yè)知識技能過硬，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以

做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。

4、有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊里開

展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

(二)活動時間

1、6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進行相關(guān)培訓(xùn)，對工作

進行統(tǒng)一部署，根據(jù)專業(yè)、特長等情況做好人員分配工作。

3、7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動儀式。

4、7月12日——26日在畬族太源鄉(xiāng)開展社會實踐工作，7月中旬在

鄱陽縣開展社會實踐工作。

5、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評優(yōu)工作。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

(一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動經(jīng)費(共計：5300元)

1、食宿：15人某10元某14天=2100元

2、交通：800元某2趟=1600元

3、隊旗1面、文化衫15件：400元

4、學(xué)習(xí)用品：500元

6、防暑藥品：100元

(二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動經(jīng)費(共計：4980元)

1、食宿：15人某10元某10天=1500元

2、交通：800元某2趟=1600元

3、隊旗1面、條幅2條、文化衫15件：600元

4、宣傳畫、宣傳單：100元

5、圖片：100元

6、文藝匯演：700元

7、橫幅：180元

9、果品：50元

10、避暑藥品：100元

八、工作要求

1、服務(wù)隊在實踐活動中要切實注意做好學(xué)生的安全保障工作，要認

真開展安全宣傳與教育，簽訂安全協(xié)議書;參加社會實踐的集體和個人要

認真堅持安全第一的原則，不要在安全條件不具備的地方進行社會實踐。

2、精心設(shè)計，廣泛動員。要按照總體部署，從實際出發(fā)，對社會實

踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排，制定具體方案，

落實具體措施。要通過集中組隊、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式，動員更廣泛的青

年學(xué)生參與社會實踐。

3、突出重點，講求實效。要堅持就近就便的原則，合理分配人員和

精力，增強針對性，不搞形式主義，不給學(xué)生增加負擔(dān)。

4、創(chuàng)造條件，提供保障。團學(xué)組織要爭取本單位領(lǐng)導(dǎo)支持，將社會

實踐工作納入到學(xué)生實習(xí)實踐環(huán)節(jié)和團員推優(yōu)入黨工作考核中去。

師院團委學(xué)生會