
《墻報版面設計比賽》(設計)12、13
第12、13課時
一、教學內容:
《墻報版面設計比賽》(設計)
二、教學目的:
初步學習墻報版面的安排、美化的知識,并能獨立構思、設計墻報版面。鼓
勵學生積極參加墻報出版工作。
三、教學重點:
初步學習墻報版面的安排、美化的知識,并能獨立構思、設計墻報版面。
四、教學難點:
學習獨立構思、設計墻報版面。
五、教學教具:
墻報版面設計范畫、步驟圖等。
六、教學過程:
第一節
授課時間:200 年 月 日 星期 第 節
一、從課本圖例結合學生觀看學校與班級墻報的感受,議論墻報的宣傳作
用和設計的重要性。
二、講授新課:
1、欣賞課本中學生的墻報設計作品,分析墻報版面內容歸納出有:報頭、
文章、標題、圖案、色彩。
2、版面設計形式:注重活潑均衡。
3、版面設計方法:
(1)墻報四周留出邊框。
(2)報頭放在顯著地位。
(3)劃分文章在版面的位置。按文章篇數之多少把版面分成若干塊,可以
穿插,塊與塊之間要留有距離。
(4)文字的行距要分明。
(5)版面裝飾要適當,除報頭畫外,根據需要可用題花、插圖、補白的形
式做裝飾,但不要過分復雜。
(6)標題豎寫或橫寫均可,并可根據需要將文章進行橫排或豎排,注意“多
樣與統一”的關系。
(7)設計要精心,制作要細致。
三、作業要求:
1、每人用8開畫紙,為刊登3—4篇文章的墻報設計版面的形式不限。墻
報名稱自定,報頭畫要美觀大方,繪制要精工。
2、先用小紙片多設計幾個方案,挑選出設計較好的一幅放大在畫紙上。
四、學生練習,作墻報版面設計稿,教師指導。
五、評講作業:表揚優秀者,指出存在問題。

本文發布于:2023-05-23 16:36:30,感謝您對本站的認可!
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