綠秋曹化君閱讀理解答案
題目： (2021·晉中市祁縣、靈石縣中考適應(yīng)性考試)閱讀下面的選文,完成第9題。綠秋曹化君門衛(wèi)又換了保安。上個保安還沒認太清,如果脫去工作裝,如果出了小區(qū)門,就完全認不得了。不到一年的時間,差不多換了五六個了,比走馬燈走得還快。都是自愿離開的。罪魁禍首是一個來小區(qū)撿拾破爛的老太太。她哪里是來小區(qū)撿破爛？是上班,比上班還勤,從周一到周日,每天都來,一大早就來,圍著垃圾車瞅,扒,翻,挑,認真耐心的勁兒仿佛有人將一枚鉆戒掉進垃圾車,恰好被她看見。陽光漫進垃圾車的時候,小區(qū)的人陸續(xù)出動,恰逢她翻到高潮,垃圾們飛揚跋扈著,仿佛人侵占了它們的地盤似的,四仰八叉地臥在地面、甬路,呼呼冒著濁氣與人對峙。有人實在受不住,對她說,請注意點兒公共衛(wèi)生。她接到宣戰(zhàn)書似的,嚴肅起面孔,調(diào)集全身氣力,沉悶而很有氣勢地說,礙你啥事!仿佛再回嘴就要把對方生吞活剝了似的。那人就去找保安。保安警告她要注意公德,她不理。保安說再這樣就不讓你進小區(qū)了,她便低眉順眼起來,連說好好好,注意公德。門衛(wèi)很有成就感地轉(zhuǎn)身走了,才走出去一兩步,她可勁兒朝地上吐一口,該怎么飛揚還怎么飛揚,該怎么跋扈還怎么跋扈。保安再走過來時,臉色就不那么淡定了,說話的語氣也硬起來。她若有所思地清清嗓子,突然說,狗拿耗子多管閑事！倆人就開始吵。她突然伸出比手臂長出幾倍的鐵鉤子,挑起一撮垃圾拋向保安。保安向隊長吐訴,隊長臉一沉,這點兒小事
都搞不定,要你何用?下一個保安仍然搞不定這點兒小事,于是門衛(wèi)開始走馬燈似地換人。小區(qū)人一肚子火氣沒處撒,便給她起了個外號:會說話的蒼蠅。會說話的蒼蠅和保安又吵起來了。會說話的蒼蠅比母老虎還瘆人。會說話的蒼蠅比會飛的蒼蠅還可恨……新保安來后的第三天,我去門崗取件。他沒話找話地說,聽說有個老人每天來小區(qū)撿拾垃圾。心想,他定是初來乍到,想找人說說話兒,又不知道說什么。我應(yīng)付一句轉(zhuǎn)身朝門外走去,看見她,推著三輪往外走。我告訴保安,她就是你要打探的那個老人。話音未落,保安擦著我的衣角小跑出去,停在她面前,笑燦燦地不知道說了句什么。她瞄他一眼,繼續(xù)往前走。保安跟在她后面,挪移著,嘴唇不停地翕動著。她忽然轉(zhuǎn)過臉來,望著他,表情軟和和的。她忽然開啟嘴唇和他說起什么。她忽然臉一沉,蹬上三輪走了。一天,經(jīng)過垃圾車,順手將手里的破紙箱丟進去,保安走過來說,以后像紙箱這類可回收的東西丟外面就行。這才猛然想起,有些日子沒見著她了,而且垃圾車的蓋子總是蓋得嚴嚴實實的,再不用憋氣或捂鼻孔了,地面、甬路也干干凈凈的。不禁佩服起他來,趕走了會說話的蒼蠅,既順了小區(qū)人的心,自己又平添一份收入。又一天,走到大門外那棵光禿禿的合歡樹下,保安從玻璃窗里朝我招手。我走進門去,他指著桌上的一個紙箱說,大娘送來的,說是她家菜園里種的,送給大家嘗嘗鮮,并讓我替她謝謝咱小區(qū)的人。大娘？謝小區(qū)的人？保安聽到我的心聲似的,笑說就是來咱小區(qū)撿拾垃圾的那個老人,我給她說,
小區(qū)的人看她那么大年紀了,商量好把能賣錢的東西放一起,讓她每天晚上七八點鐘來拿就行。伸手打開紙箱,翠碧的綠涌進眼睛,又從眼睛溢出來,看哪兒,都是簇新的綠。9.文學作品欣賞課上,九年級(1)班的班長與大家分享了《綠秋》這篇小說。請你閱讀并完成以下任務(wù)。(1)小說的情節(jié)發(fā)展一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,請仿照已有的內(nèi)容,把情節(jié)的高潮與結(jié)局補充出來,并說說這樣概括的理由。開端:老太太每日到小區(qū)翻撿垃圾,居民生活受擾。發(fā)展:老太太逼走保安,居民有火無處撒。高潮:結(jié)局:理由(2)一篇優(yōu)秀的小說離不開精彩的人物塑造與深刻的主題思想揭示,請從這兩個角度中任意選擇一個,為本文寫一段賞析性文字。寫作提示:①選擇一個角度分析;②思路清晰,有理有據(jù);③100字左右。 答案： 9.(1)(示例)高潮:老太太不再蠻橫地翻撿垃圾,居民生活環(huán)境變好結(jié)局:老太太送來綠色蔬菜,居民與之和諧相處理由:老太太不再蠻橫地翻撿垃圾是整篇小說情節(jié)發(fā)生轉(zhuǎn)折的部分,是文章的高潮;老太太送來自家種的蔬菜,與居民和諧相處,事情也得到了最終解決,這是故事的結(jié)局(2)(示例)這篇小說塑造出一位飛揚跋扈撿拾垃圾的老太太形象。運用了動作描寫、神態(tài)描寫等描寫方法,以及正面描寫、側(cè)面描寫的表現(xiàn)手法來突出人物性格。同時又通過情節(jié)的發(fā)展,來體現(xiàn)人物的性格轉(zhuǎn)變,從而揭示出小說的主題思想——學會體諒他人,從對方的角度思考問題,我們將會收獲人間的美好。
