
從眾與慎獨-議論文作文_議論文
在不經意間,我們總會流露出一種從眾性,似乎追隨別人的言行,一切更順理成章,也更心安理得。這難免有些像小孩子行為。比如,一個小孩看到別的小朋友摔倒了,他也會模仿人家的樣子趴在那里,一動不動。又如,晚上,一群孩子站在一座大樓前指指點點,看誰家的窗子亮就揀一塊石子扔過去,都爭搶風頭般地嘗試一番。這恐怕不僅僅是好奇般的惡作劇,細想起來,倒覺是一種奴性意識和小人心理在作怪。
長期的封建專制統治,使我們的骨子里滲入了一種從眾意識。在一些是非判斷上,往往隨波逐流,人云亦云。大概人類社會之初,為了生存的需要,見到一頭猛獸,你投一石塊,他擲一木棍,我挖一陷阱,一伙人又趁勢而上,便添了一分刺激,多了一份安全,增了一道美味,何樂而不為?
于是歷史上便有了楚大夫屈原忠而見疑,信而被謗的流放,史學巨擘司馬遷發憤之所為作也的受辱,曠世文豪蘇軾若問平生功業,黃州惠州儋州的貶謫,抗金名將岳飛知音少,弦斷有誰聽的孤寂。于是在當代我們便可大肆沖闖紅燈,隨意亂扔垃圾,盡情踩踏草坪。我們還可以為了開心在動物園用樹枝戳虎寶寶,為了好奇攀爬雕塑,為了解乏泉邊濯足,為了留名毀壞古跡等等。自己不是始作俑者,便沒有半點顧忌或羞慚之意。這不
是一種奴性意識和小人心理又是什么?
在當代社會中,我們應該唾棄從眾頑疾,提倡一種明明如月的君子風范慎獨。
作為一種道德修養,慎獨最早見于《禮記》,他說:莫顯乎微,故君子慎獨也。東漢人鄭玄曾注解說:慎獨者,慎其閑居之所為。在如今,慎獨就是不論有人無人在,都自覺嚴格遵守社會公德,不做有可能損害他人、社會利益并最終損害自己的事。古往今來,大凡有志之士,都能作到慎獨。東漢時期,楊震在赴荊州刺史途中,經過昌邑縣。縣令王密得知,深夜懷金十斤以遺震,欲以厚禮報答楊震當年舉薦之恩。他說,這事別人不知道,請收下。楊震拒收,嚴肅地說:天知,神知,我知,子知。何謂無知?楊震以四知自警自律,同時訓誡下級,是慎獨的典范。劉少奇曾說,一人在獨立工作,無人監督,有做各種壞事的可能的時候,他能夠慎獨,不做任何壞事。并以此作為座右銘。
慎獨是一種內在的道德力量,是一種高度的自覺性。醫務工作者慎獨,病人就會得到一份關愛與安全;教師慎獨,學生就會得到一份理解與智慧;行人慎獨,十字路口就會得到更加通暢;游客慎獨,名山古跡就會更加整潔怡人;品牌慎獨,顧客就會多一份信任與支持;人人慎獨,國家就會多了一份希望與繁榮。