雷鋒日記3000字
篇一：學雷鋒做善事［500字］ 黃安琪
今天放學，到托管班后我開始寫作業，寫了一會兒，有一位老師走了進來。那位老師在我們班選了三個同學，一個是陳寧超，一個是廖博凱，還有一個是我。
我們問老師：老師，您要帶我們去哪里？
老師微笑著說：我們要去一位老奶奶家，幫她做點事情。你們愿意跟我一起，去學雷鋒做善事嗎？
我們三個異口同聲的說：我們愿意！
其他同學聽到我們的對話，都表示想去，老師說：同學們，你們都很樂于助人，我要表揚你們，但是，今天我們只能去三個同學，太多人去會打擾老奶奶，以后有機會再請你們去，好嗎？另外，你們留下來好好學習，學會很多本領能幫助更多的人！
很快，我們就到了老奶奶家。老奶奶慈眉善目，頭發花白且很稀疏，看起來年紀很大了，
身體不太好，行動不便，而且只有一個人，看來非常需要我們的幫助。我們馬上就行動起來了，按照老師的吩咐，男生擦桌子，女生掃地。我邊打掃邊想著雷鋒的故事，想到他出門一千里，做好事一火車，感覺自己很渺小，做好事太少，就特別珍惜這次的機會，盡量把屋子內的每寸地方都打掃的干干凈凈。很快，屋子就打掃干凈了，真是一塵不染，我想，其他同學是不是都跟我一樣想的呀，不然怎么會又快又好呢？
告別老奶奶之前，我們還跟老奶奶合了影。告別的時候，老奶奶一直念叨著感謝的話，問我們的名字，我們快樂地說：我們學雷鋒做善事，不留名！ 回去后，我的心還是樂滋滋的，原來學雷鋒做善事，不僅幫助別人，也讓自己愉快！
篇二：學習雷鋒做好事
學雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡單的一個微笑、一句問候，就是在學習雷鋒；扶老攜幼、上車讓座，也是在學習雷鋒；節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，不揮霍浪費，也是在學習雷鋒。下面我給你們講一講發生在我身邊的學雷鋒的故事吧！
我的一個同學，她長著一個稍微偏矮的個子，留著一頭短發。她的道德品質很好。我們要
有一個良好的品質，就等于有了一大筆財富。她的名字叫尚慧敏。放學了，尚慧敏要坐公交車回家，她在我們的學校門口等公交車，公交車來了，她飛快地跑上了車坐到了座位上。過了一會兒，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，手里還住著拐杖，尚慧敏看到老奶奶沒有座位坐，就毫不猶豫地站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐這里吧。然后就把老奶奶扶到座位上坐下來，老奶奶說：謝謝你，你真是個好孩子啊。尚慧敏說：不用謝，這是我應該做的。因為我是少先隊員，要向雷鋒叔叔學習。全車的人都向她投去了贊賞的目光。
這就是發生在我身邊的雷鋒的故事，這樣的故事每天都在發生，因為雷鋒的火炬在前方照耀，道德模范的品行在催動著腳步，我們已經結成了學習雷鋒、爭做有道德的人的浩蕩大軍。這支大軍，駕著時代的長風而來，要書寫出今天新的輝煌，向著明天更高的目標前進。讓我們履行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個有道德的人。
篇三：學雷鋒，見行動
在我們的生活中，如果人人都像雷鋒叔叔那樣助人為樂，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的'人，為他們排憂解難，那世界會變得更加美好。
那是一個炎熱的下午，姥爺坐公交車送我去上奧數課。上了公交車，火眼金睛的我一下子就找到了兩個空座位，我開心地拉著姥爺坐到了那兩個空位上。過了一會，一位頭發花白的老奶奶上了車，車上座位已經坐滿人了，所以老奶奶只好站著。我心想：老師教導我們看到老人要讓座，可如果讓給老奶奶，我不就得站著了嗎？但是尊敬老人是我們應該做的，經過短暫的思想斗爭，我還是決定把這個座位讓給老奶奶。于是，我站起來，對老奶奶說：奶奶，您坐我這里吧！老奶奶連忙道謝，姥爺在一旁看著，也露出了會心的微笑，我心里也美滋滋的。我今后要多多做好事，變成名副其實的小雷鋒。
其實，我們可以關注身邊的事情，做一些力所能及的好事。當看到地上有果皮、紙屑，過去把它們撿起來，放到附近的垃圾箱里，地面就變干凈了；看到教室的窗戶玻璃臟了，主動過去把它擦干凈，教室就變整潔明亮了；幫助學習成績比較差的同學，耐心給他們講解、輔導，他們就進步了。
學習雷鋒做好事，不僅幫助了別人，同時也是幫助自己。因為自己在助人為樂中體會到了幸福，在奉獻社會中培養了愛心。愿我們每個人都能貢獻自己的力量，盡力幫助別人，那我們中華民族偉大復興的中國夢就能更快的實現！
篇四：生活中的雷鋒
在我心目中，雷鋒是一種精神舍已救人的精神，團結友愛的精神，見義勇為的精神而有這一種精神的人，都是活雷鋒。現在讓我們一起去看一看人群的活雷鋒吧。
鏡頭1天橋
在人人樂商場與海雅面貨交換的天橋上，一個年約70歲的老爺爺正在向路人乞討。他白發蒼蒼，臉色臘黃，歲月與生活的痕跡，他在不停地給路人磕頭，身旁的碗中有幾張零鈔就靠這點零鈔能吃飽穿暖嗎？答案是否定的。不管是寒風刺骨的冬天，還是毒日當空的夏天，他總是在街頭乞討，可在當下這個騙子成群的社會中，又有多少人會給錢呢？就在這時，一個稚嫩的聲音傳來：老爺爺，您餓了吧？我這里有幾個雞翅和礦泉水，您就收下吧。老爺爺回頭一看，是一個小姑娘正笑著把幾塊雞翅和礦泉水還有幾元錢遞給他，老爺爺感激地再次在地上磕起來頭，而小姑娘微笑著離開了。
鏡頭2公交車上
在擁擠的公交車上，一個年幼的小男孩正用力地抱著那已年近花甲的爺爺，口中不停地喊：
爺爺，您要好好站穩，不要摔倒了。就在這時，一個十二三歲的少年從座位上站了起來，笑著向小男孩與老爺爺招了招手，說：坐這里吧。小男孩扶著他的爺爺坐下，高興地說：謝謝！他的爺爺也感激地朝那少年點點頭。
鏡頭3大街上
在上排的一條街道上，有一對年過古稀的夫婦正一前一后蹣跚在人行道上。突然，走在后面的老婆婆不慎跌倒了，頓時，鮮血從她的頭上直往下淌。而在前面的老爺爺卻不知情。就在這危急時刻，一個阿姨經過，她毫不猶豫地沖上去，把老婆婆扶起，在另外兩個路人的幫助下把老婆婆送往也醫院救治在我們的生活中，活雷鋒無處不在，只要你愿意獻出自己的一點愛，那么，雷鋒的精神就會在你身上綻放光彩，就會讓這個社會多一份溫暖。
篇五：我心中的雷鋒郭明義
剛開始，我對他還很陌生，可我漸漸了解他后發現他真偉大。他，為了人民挺身而出，為了貧困兒童捐出所有的積蓄。他就是我心中的雷鋒郭明義。
郭明義是1958年12月生，遼寧鞍山人。郭明義20年來共獻血竟六萬余毫升，相當于自身
總血量的十倍。他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗，只靠600元微薄的月薪維持生計。郭明義做了許許多多的善事幫助了一百多位貧困兒童、無償捐了88斤的熱血郭明義叔叔這樣無私的幫助別人，奉獻自己所有能夠奉獻的東西，我們身邊也有不少他那樣的人。
公交車上給老年人讓座的是充滿愛心的人們，抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵，汶川地震救災捐款箱前的長隊是社會的公民盡管我們小學生的貢獻與他們來比，簡直是小巫見大巫了。但我們也要學習他們那無私奉獻，不求索取的精神。
每當災難發生后，我們應力所能即地幫助災民們，無論多少但總能體現一片愛心。不隨手將果皮紙屑丟在馬路邊，應扔進垃圾桶，保護環境的衛生。還要積極幫助有困難的同學才能讓世界更和諧、更美好。
我們身邊的活雷鋒不僅只有郭明義叔叔，還有許多許多大家應行動起來讓身邊的活雷鋒越來越多。
