雷鋒?記
雷鋒?記（精選41篇）
有趣的?天?要結束了，相信你?定有很多值得分享的經驗，?即?動起來寫?篇?記吧。那么寫?記需要注意哪些問題呢？以下是?編精?整理的雷鋒?記（精選41篇），供?家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒?記篇1
迎著升起的朝陽，邁著青春的步伐，在三?這個“學雷鋒?”?我們初三年級3?24?開展了“雷鋒在我?中”
團員更深的感受主題團?活動。為了避免往年重復、乏味的開會參觀等活動，為了讓到雷鋒精神，加強?家為?民服務的意識，經過了細致的前期準備?作，在周六的早晨，我們去獅?社區打掃衛?，為那?的?位??做家務。在實踐中培養同學們?私奉獻的?尚品質，使“向雷鋒學習”種這種精神真正融?到同學們的??，?不是?種形式。
?家剛?到就拿起?具，我們的活動正式開始。同學們?上掃把，鐵刷?、??、抹布、清潔劑等?具?品顯?了我們這群青年對?作的認真態度，按原定計劃，我們進?了明確的分?，每位同學都能各盡其職的同時互相配合，好讓后?的同學清除；男同學把?區中長期未清理的垃圾和落葉進?了清理，并把樓道打掃了?遍??遍。?同學也不怕?苦?是擦玻璃?是拖地。負責到?位??家?的?組幫助??們做家務，拿相機的同學不停地為?家拍照，拍下?家?勁??、充滿激情的勞動場?。不知不覺，原來的環境已經變得更加?凈整齊起來，?個新的充滿?機的世界正呈現在我們的?前。
我們的學雷鋒得到了周圍居民以及居委會的肯定，?家感到這是?件很光榮的事，是?次真真切切的為?民服務的體驗，讓我們從中感受到了服務他?的快樂和對?我情操的陶冶。活動后?家紛紛表?要把雷鋒精神記在?中，做到實處。?我們青年?代的?動去延續雷鋒精神，去感染更多的?投?到學雷鋒的活動中，把雷鋒這個不朽的精神發揚光?。
“學雷鋒?”即將過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個?落綻放光芒。等待來年的3?份再將他想起。我們應該在?常的?活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為
我們?活的?部分，使其精神成為我們的?份良好的品格。我相信，只要我們全校師??中愛?永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們?上延續。
雷鋒?記篇2
今天放學，到托管班后我開始寫作業，寫了?會?，有?位?師?了進來。那位?師在我們班選了三個同學，?個是陳寧超，?個是廖博凱，還有?個是我。
我們問?師：?師，您要帶我們去哪?？
?師微笑著說：我們要去?位?奶奶家，幫她做點事情。你們愿意跟我?起，去學雷鋒做善事嗎？
我們三個異?同聲的說：我們愿意！
其他同學聽到我們的對話，都表?想去，?師說：同學們，你們都很樂于助?，我要表揚你們，但是，今天我們只能去三個同學，太多?去會打擾?奶奶，以后有機會再請你們去，好嗎？另外，你們留下來好好學習，學會很多本領能幫助更多的?！
很快，我們就到了?奶奶家。?奶奶慈眉善?，頭發花?且很稀疏，看起來年紀很?了，?體不太好，?動不便，?且只有?個?，看來?常需要我們的幫助。我們馬上就?動起來了，按照?師的吩咐，男?
擦桌?，??掃地。我邊打掃邊想著雷鋒的故事，想到他出門?千?，做好事??車，感覺??很渺?，做好事太少，就特別珍惜這次的機會，盡量把屋?內的每?地?都打掃的??凈凈。很快，屋?就打掃?凈了，真是?塵不染，我想，其他同學是不是都跟我?樣想的呀，不然怎么會?快?好呢？
告別?奶奶之前，我們還跟?奶奶合了影。告別的時候，?奶奶?直念叨著感謝的話，問我們的名字，我們快樂地說：我們學雷鋒做善事，不留名！回去后，我的?還是樂滋滋的，原來學雷鋒做善事，不僅幫助別?，也讓??愉快！
在我們的?活中，如果??都像雷鋒叔叔那樣助?為樂，盡??所能的去幫助那些需要幫助的?，為他們排憂解難，那世界會變得更加美好。
那是?個炎熱的下午，姥爺坐公交車送我去上奧數課。上了公交車，?眼?睛的我?下?就找到了兩個空座位，我開?地拉著姥爺坐到了那兩個空位上。過了?會，?位頭發花?的?奶奶上了車，車上座位已經坐滿?了，所以?奶奶只好站著。我?想：?師教導我們看到??要讓座，可如果讓給?奶奶，我不就得站著了嗎？但是尊敬??是我們應該做的，經過短暫的思想?爭，我還是決定把這個座位讓給?奶奶。于是，我站起來，對?奶奶說：奶奶，您坐我這?吧！?奶奶連忙道謝，姥爺在?旁看著，也露出了會?的微笑，我??也美滋滋的。我今后要多多做好事，變成名副其實的?雷鋒。
其實，我們可以關注?邊的事情，做?些?所能及的好事。當看到地上有果?、紙屑，過去把它們撿起
來，放到附近的垃圾箱?，地?就變?凈了；看到教室的窗戶玻璃臟了，主動過去把它擦?凈，教室就變整潔明亮了；幫助學習成績?較差的同學，耐?給他們講解、輔導，他們就進步了。
學習雷鋒做好事，不僅幫助了別?，同時也是幫助??。因為??在助?為樂中體會到了幸福，在奉獻社會中培養了愛?。愿我們每個?都能貢獻??的?量，盡?幫助別?，那我們中華民族偉?復興的中國夢就能更快的實現！
雷鋒?記篇4
學雷鋒貴在從?邊做起，從?事做起。簡單的?個微笑、?句問候，就是在學習雷鋒；扶?攜幼、上車讓座，也是在學習雷鋒；節約?粒?、?滴?、?度電、?張紙，不揮霍浪費，也是在學習雷鋒。下?我給你們講?講發?在我?邊的學雷鋒的故事吧！
我的?個同學，她長著?個稍微偏矮的個?，留著?頭短發。她的道德品質很好。我們要有?個良好的品質，就等于有了??筆財富。她的名字叫尚慧敏。放學了，尚慧敏要坐公交車回家，她在我們的學校門?等公交車，公交車來了，她飛快地跑上了車坐到了座位上。過了?會?，上來了?位?發蒼蒼的?奶奶，??還住著拐杖，尚慧敏看到?奶奶沒有座位坐，就毫不猶豫地站起來對?奶奶說：?奶奶，您坐這?吧。然后就把?奶奶扶到座位上坐下來，?奶奶說：謝謝你，你真是個好孩?啊。尚慧敏說：不?謝，這是我應該做的。因為我是少先隊員，要向雷鋒叔叔學習。全車的?都向她投去了贊賞的?光。
上?是我同學助?為樂的故事，下?再講?下我們?師拾?不昧的故事吧。有?次我的語?和數學?師到飯店吃飯，在飯店的椅?上撿到了很多錢，卻怎么也找不到丟錢的?。于是，她們就到派出所報了案，把錢交給了警察叔叔。警察叔叔多?尋找，終于找到失主，然后把錢還給了他。失主?常感謝我的?師，我覺得我也應該向?師學習，做?個品德?尚的?。
這就是發?在我?邊的雷鋒的故事，這樣的故事每天都在發?，因為雷鋒的?炬在前?照耀，道德模范的品?在催動著腳步，我們已經結成了學習雷鋒、爭做有道德的?的浩蕩?軍。這??軍，駕著時代的長風?來，要書寫出今天新的輝煌，向著明天更?的?標前進。讓我們履?道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養?尚品質，永遠?唱雷鋒之歌，與時代同?，與?明相隨，努?使??成為?個有道德的?。
雷鋒?記篇5
在我??中，雷鋒是?種精神舍已救?的精神，團結友愛的精神，見義勇為的精神?有這?種精神的?，都是活雷鋒。現在讓我們?起去看?看?群的活雷鋒吧。
鏡頭1天橋
在??樂商場與海雅?貨交換的天橋上，?個年約70歲的?爺爺正在向路?乞討。他?發蒼蒼，臉?臘
黃，歲?與?活的痕跡，他在不停地給路?磕頭，?旁的碗中有?張零鈔就靠這點零鈔能吃飽穿暖嗎？答案是否定的。不管是寒風刺?的冬天，還是毒?當空的夏天，他總是在街頭乞討，可在當下這個騙?成群的社會中，?有多少?會給錢呢？就在這時，?個稚嫩的聲?傳來：?爺爺，您餓了吧？我這?有?個雞翅和礦泉?，您就收下吧。?爺爺回頭?看，是?個?姑娘正笑著把?塊雞翅和礦泉?還有?元錢遞給他，?爺爺感激地再次在地上磕起來頭，??姑娘微笑著離開了。
鏡頭2公交車上
在擁擠的公交車上，?個年幼的?男孩正??地抱著那已年近花甲的爺爺，?中不停地喊：爺爺，您要好好站穩，不要摔倒了。就在這時，?個??三歲的少年從座位上站了起來，笑著向?男孩與?爺爺招了招?，說：坐這?吧。?男孩扶著他的爺爺坐下，?興地說：謝謝！他的爺爺也感激地朝那少年點點頭。
鏡頭3?街上
在上排的?條街道上，有?對年過古稀的夫婦正?前?后蹣跚在??道上。突然，?在后?的?婆婆不慎跌倒了，頓時，鮮?從她的頭上直往下淌。?在前?的?爺爺卻不知情。就在這危急時刻，?個阿姨經過，她毫不猶豫地沖上去，把?婆婆扶起，在另外兩個路?的幫助下把?婆婆送往也醫院救治在我們的?活中，活雷鋒?處不在，只要你愿意獻出??的?點愛，那么，雷鋒的精神就會在你?上綻放光彩，就
會讓這個社會多?份溫暖。
雷鋒叔叔，您在哪?？您在哪?？您知道嗎？被您讓座的??正在期待您，您救的?嫂正在尋找您，我們?朋友正在盼望您……
雷鋒叔叔，您在哪?？您在哪?？哦！“叮玲玲、叮玲玲……”您來了。夏天，太陽曬的?們出汗哦，?您卻拉著車?，頂著酷暑，到每家每戶我，把他們那?的垃圾拉?，給他們帶來健康；冬天，?雪紛飛，寒風刺?，是您不辭?苦地把馬路的雪掃開，使我們?路暢通?阻，可您沒叫?聲“苦”！您就像?顆永不?銹的螺絲釘，在平凡的崗位上為?默默奉獻著！
雷鋒叔叔，您在哪?？您在哪?？哦！您在祖國的每?個?落，您在?個??個平凡的崗位上！在?需要您的每?個地?，處處可以看到您??的?軀！
雷鋒叔叔，您在哪?？您在哪?？哦！您在我們的校園?。早晨，是您迎著霞光起來。是您教我們“1、2、3……”?教我們“a、o、e……”中午，您飯都趕不上吃，就輔導學?，給他們講解“為什么”；晚上，您還不回家，在那皎潔的燈光下，看著學?們的作業，拿起紅筆改呀、改呀……您起早貪?、費盡了?思，把?棵棵幼苗培育成?棵??棵棟梁之材！
雷鋒叔叔，您在哪?？您在哪?？哦！您就在我們?學???。從?年級我們摸著您的塑像，?師說：“
這就是雷鋒！”我們認識您，到?地點我們扶??馬路、看望敬?院的爺爺奶奶……學習您，是您的精神，陶冶著我們的品格；是您的精神，?勵著我們前進。
雷鋒叔叔，我們想念您，?想念您，祖國想念您，我們希望能看到千上萬的“您”！
雷鋒?記篇7
前?天，我們去電影院看電影，電影的名字是《少年雷鋒》。看完電影后，使我受益匪淺。
雷鋒4歲時，他爸爸就被?本?打死了，剩下他的媽媽、哥哥，家?的?活變得?常困難，可媽媽??了?個?弟弟（媽媽講弟弟這叫夢?）。哥哥、雷鋒、弟弟都沒有鞋?穿，每天只好光著腳丫在并不光滑的路上跑來跑去，他們穿的?常破，根本?法和那些富?家的孩??。有?次，晚上下著??，媽媽沒有回家，?雷鋒就去尋找媽媽，因為窮家?沒有任何可以?來擋?的?具，?雷鋒光著腳在?中?來?去，??滂沱，??的?點打在他的?上，他的渾?濕透了，?中的他瑟瑟發抖，?雷鋒卻堅持尋找媽媽，終于他找到了媽媽。?中留下了媽媽和他?串串深深的腳印。
看到這個情景，我的?中肅然起敬，被?雷鋒的那種不怕吃苦的精神感動了，盡管沒有鞋穿，盡管沒有擋?的?具……但是他卻堅持在?中尋找媽媽。?雷鋒這種頑強、不怕吃苦的精神多么令我們學習啊！
此時我想起了現在的孩?們，與?雷鋒相?，我們不正缺少這種不怕吃苦的精神嗎？想想我們，在家都做“?皇帝”“?公主”。看了這個影?后，我覺得?家應該不怕吃苦，不要碰?下就哭，不要覺得作業多怕把?磨出繭?來就不寫，不要覺得?服不好看就不穿，更不要公式長記不住就不記……想想過去，想想現在，我們的?活?他們要好得多。只要我們肯努?，任何苦都會只是?時，不是?世。只要?咬?、?跺腳，苦就會悄悄地溜?，美好的?活離好好學習的我們不遠了。
以前，我不能吃苦，不做家務，整天除了學習就是玩；可是現在，我知道了做家務能夠鍛煉我們養成勤勞的好習慣，有益我們成長。
不是有這麼?句話嗎？“世上?‘苦’事，只怕有??”，只要我們下定決?，任何苦都會“不翼?飛”。
雷鋒?記篇8
今天我看了《雷鋒?記》感受很深。他說：“?個好好的?板，沒有?個洞，卻可以被?個釘?釘進去，是為什么呢？原來，它是靠鉆勁和擠勁。”其實，在學習上也可以發揮“釘?”精神，學習釘?的鉆勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：為什么需要學習釘?的鉆勁和擠勁呢？原來，“釘?”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，?擠勁則是把時間多?在學習上，也就是
說“擠”出時間的意思。這個“釘?”精神?常值得我們學習，要把學習搞好就要靠“釘?”精神，?現在班?
很多同學就是完成爸媽交給的任務，懂不懂就不理會了。其余時間除了找別?玩，就是在家?打游戲、上?。將好好的時間??的浪費掉。雖然我們現在是?學?，但是，這是為學習更深的知識積累基礎的時候，通過學習“釘?”精神，使我深刻地體會到：要成功，就要付出?別?更多的精?和時間。
有?句話說得好：雷鋒出差?千?，好事做了??車。雷鋒叔叔??中幫助??數，?主席還為他題詞：向雷鋒學習。不僅如此，?主席還把雷鋒叔叔的??定為“雷鋒”。從《雷鋒?記》這?段話和?主席對雷鋒的題詞中可以看出，雷鋒是?個?常樂于助?的青年。我作為?名少先隊員，要好好學習雷鋒精神，這樣?與?之間的關系就會變得更美，我們的?活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去，但他的精神永存！每?個受他啟蒙過的?，每?個受他的故事感染過的?，每?個愿意幫助別?的?，都會成為新?代“活雷鋒”！
雷鋒?記篇9
最近，我讀了?本名叫《雷鋒?記》的書。書中的主?公是?名普通軍?——雷鋒。雷鋒出?于1940年，他??從事?命，把??的青春獻給了?民，記得他曾經在?記?寫到：“如果你是?滴?，你是否滋潤了???地？如果你是?線陽光，你是否照亮了?分?暗？如果你是?顆最?的螺絲釘，你是否永遠堅守者你?活的崗位位上？”雷鋒是多么偉?啊，他雖然離我們?去了，但是，他“螺絲釘”精神將永遠留在我們?中。雷鋒叔叔就是?名中華美德的典范。
說起道德?詞，最早出現在??的《道德經》中，??曾說過：“道?之，德畜之。物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道?貴德。”意思是說，世上萬物都遵循著道?產?，受到德的滋養。萬物沒有不把道德視為根本的。因此，道德是?個民族繁衍的基礎，是?個古?民族未來的希望！
?前社會上有兩種關于道德說法，?是道德滑坡。從“?悅悅”被碾事件到各種?品安全隱患問題，這確實是部分?良?泯滅的體現、是現代道德的滑坡。?是道德得到弘揚。從“最美媽媽”徒?接樓上滑下的?童到“最美教師”為救學?，??被車壓倒，這難道不是現代道德進步的體現嗎？我們在她們?上看到了雷鋒的影?、看到了對雷鋒精神的升華，我們為她們感到??的?豪！
不管是哪種觀點，不管是道德滑坡論還是道德進步論，我認為，作為我們?學???，都要從??做起，從?事做起，弘揚中華美德，讓中國永遠屹?于東?！
雷鋒?記篇10
想起?學某?節課上，?師要我們猜?個?那個??常年輕，不僅中國?知道，?且全世界的?都知道。
那個?不曾上過戰場，出??死，?過?些驚天動地的?事，卻樂于助?，英年早逝；那個?，總是為別?著想，??卻?活簡樸；那個?雖?活儉樸，卻有著?富家?弟更?的聲望，有"出差千?，好事??車"的的傳聞。
那個?便是雷鋒。
他死后不曾留下什么?銀珠寶，但留下了更加珍貴的東西，?們將它整理成冊，名為《雷鋒?記》，??沒有記載他的英勇事跡，收錄的只是他?前的?記，反映了他的??和思想。
唯?的遺憾便是雷鋒只陪伴了它翻動了22頁，后半本顯得有些空虛，仿佛在等著后?們將它填寫：
上周五，我和班上同學?起去打掃學校門?的草坪，多半是撿枯枝爛葉，同學搶的搶垃圾袋，拿的拿掃把，他們的熱?讓我佩服，可真正派上?場的只有垃圾袋，因為掃把在草地上根本起不了什么作?，唯獨?撿的效率最?。班上70個?分為七組，每組附則三棵樹下的落葉，?個?可能不算什么，但全班70個?卻是不容忽視的，加上合作分?，效果顯?易見，20分鐘后就基本結束了，這次雖是"奉命?事"，但也是為美化校園做出了貢獻，為雷鋒?記續寫了?章。
忽??想起假期時參加社區活動，做?明勸導員，勸導?些不?明?為，像亂扔煙蒂，不規范停車這?類?為，雖是?事但也能后?的?紙上添上兩筆。
最近坐公交車多，經常能看見很多好??為???孩讓座，這事已不再稀奇，?是普遍存在，我也有時參與其間，很多?都擁有?顆善良的?。
這些都只是續寫在"雷鋒?記"上的零星?點，還有更多的事我不曾知道詳細，像為處理事情冒著必死威脅留下的?，為建設城市默默奉獻的?……
我很多都不知道他們的名字，但他們?私奉獻的精神卻?星光更耀眼，?任何事都來得深刻，填充著雷鋒?記后?的空?。
雷鋒?記的后半本將不再空虛。
雷鋒?記篇11
今天，我正在路上玩?。忽然看見?個叔叔很著急的樣?。我跑過去問：“叔叔，您怎么了？”那位叔叔著急地回答：“?朋友，我的錢包掉了，那??可有我的銀?卡呢！”我說：“叔叔，我幫您找錢包吧！”叔叔很?興：“謝謝你了！”
于是我們開始了“尋錢?作戰”。我們找了?場，?街，每?個過道，但是都沒有找到，叔叔越來越著急。我看了也很揪?。但我不灰?，我?勵叔叔：“別著急，?定能找到的”，我們?繼續?動，可結果并不樂觀。叔叔給了我?塊糖，還說：“?苦了，?朋友！”
我想把糖紙扔進垃圾箱?，卻看見??有?個錢包，我喊起來：“叔叔，這是不是你的錢包啊？”叔叔過來?看“是，是，我的錢包”叔叔?興地喊起來！
叔叔撫摸著我的頭，說：“?朋友，你可是幫了我的?忙呀！謝謝！”
“不?謝，應該的。”我?興極了，因為我?做了?件好事。
雷鋒?記篇12
雷鋒是我們學習的榜樣，他助?為樂的故事?直陪伴著我們?代?代?的成長，也?直影響著我。
我深刻記得在上?年級的?個中午，那是?個平凡的中午，李?師帶著同學排著整齊的隊伍準備放學，我突然發現周雪楓在?苦地順桌?，原來他的搭檔費雅因為?病沒來上學，看到周雪楓忙碌的背影我有點不舍，所以決定留下來幫他。我順好桌?后，已經滿頭?汗了，所以就同其他順桌?的同學?起飛奔樓下。到了?樓的時候，董煜洲（?起順桌?的同學）突然吐了下來，雖然我已經很累了，但學習“雷鋒好榜樣”這?歌，仍在我腦海中飄蕩。當時我的?腳像不聽使喚，直奔樓上拿拖把“啊！我拿不動了！”當時我背著書包，頭上像下過??樣濕透了。我艱難地把拖把送下樓，把她吐的臟東西拖得??凈凈，接著再把拖把送回去，最后對同學們說了?句：“董煜洲以后要注意??啊！我先?了，goodbye，下午見！”
下午上課的時候，李?師當著全班同學表揚了我，當時全班同學都盯著我看。?陣陣掌聲在我?邊回響。我的?砰砰的跳，當時我?常驕傲、?豪。
經過這件事我知道了樂于助?，幫助別?是每個?學?都應該做的事情。
雷鋒?記篇13
3?5?是學雷鋒的??。雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著?代??代的?。??年過去了，在雷鋒精神的照耀下，?代代青少年實踐著??的??價值；如果你是?顆最?的“螺絲釘”，你是否永遠的堅守崗位？我們不?做驚天動地的?事，只需要做好?邊的每?件?事。
看，戴上鮮艷的紅領?，別上光榮的?隊標，??少年今天是要去?什么呢？告訴你吧，今天我要做的，是?名默默?聞的交通勸導員。
下午6點，正是下班?峰期，只見車?馬龍，?潮涌動，?們匯集到這條?字馬路上，?家都著急回家，?不讓車，車不讓?，?部分?和車都不遵守交通規則，以最?馬?飛奔?過，這紅綠燈在他們眼?根本不起作?。見到這種情形，我不禁慌了神，這么亂，如果?家都不聽勸阻，該怎么辦啊！！媽媽看著我垂頭喪?的模樣，微笑著?勵我：“別退縮，孩?，加油！”我摸了摸鮮艷的紅領?，?即昂?挺胸，?帶微笑、站姿標準地站在執勤路?。
當紅燈亮起時，我會?聲請?們耐?等待綠燈，讓我很欣慰的是，在我悉?勸導下，?家都能遵守秩序，不再橫穿馬路。也有?些?不聽勸阻，不屑?顧的眼神瞥向我，頭也不回地闖了過去。我???急，尷尬地看著其他??，有的?嘲笑的?光盯著我，好像在說我不適合這個?作。我的?涼颼颼的，?情跌??底。然?，我?看到了很多叔叔阿姨?勵我的關切眼神，還有媽媽溫暖的微笑，我?靈的創??下?就得到了治愈，我依然昂?挺胸，?帶微笑、站姿標準、堅定地站在執勤路?，光榮成為了?名合格的?交通勸導員。
?的?命是有限的，可是為?服務是?限的，我要把有限的?命，投?到?限的為?民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的?活中，?出?番不平凡的事吧！
雷鋒?記篇14
?活中總會發?點不尋常的事。?天前，?師說：“今天是學雷鋒?，你們去找?找雷鋒叔叔？”我聽了?師的話，暗?嘀咕，“雷鋒叔叔不是去世了么？?師是忙糊涂了吧！”
周末，我在外婆家附近的?會堂玩。忽然，看到?個?急急忙忙離開了，卻把他的?提包落下了。我剛想提醒他，另??個?已經撿起那個?提包跑了出去。我也好奇地跟了上去。可我??孩怎么追得上他們??的腳步呢？我便慢悠悠地往回家?，快?到?橋那時我眼睛?亮看見，剛才那兩個?在橋上你推我扯的，莫?為了那個?提包發?爭執了？我趕緊跑上橋去，卻聽見丟包的那個?說：“你幫我把包送回來，我真不知道怎么感謝你呢？你不知道包?的?件對我的多重要，這點錢你?定要收下！”可那個?個??臉正?地說：“我撿你的包并送還給你，可不是為了錢，你要真的誠?謝我，以后就多做好事吧！”說完轉??了。
啊！原來雷鋒叔叔真的還活著呢！他活在許許多多?的??中。
雷鋒?記篇15
今天，梁?師布置我們回家寫?篇關于學習雷鋒叔叔的?記。晚上我問媽媽什么是雷鋒精神。媽媽想了想說，雷鋒精神就是他助?為樂的精神。我說那么向雷鋒叔叔學習，就是學習他總是助?為樂了呀！
我也做過好?件助?為樂的事情呢。在家?，我看媽媽和姐姐平時都很忙，我做好作業后，就幫他們洗?果，切好了讓他們吃，吃完了，我?主動地將桌?和盤?都收拾得??凈凈，這段時間我天天這么做，媽媽和姐姐都夸我是勤勞的好孩?。我覺得能幫著她們做點事，還能得到夸獎，??很?興。
有段時間媽媽每周六帶著我坐公交車去?西路青少年宮學打乒乓球，好?次上了車，車上只剩下?個位?，媽媽讓我坐，
