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            2022年下學(xué)期班級工作計劃

            更新時間:2023-06-10 00:48:57 閱讀: 評論:0

            2022年下學(xué)期班級工作計劃
              為了讓下一階段工作開展有序,我們要早早為自己的工作計劃做打算了。工作計劃,是我們?nèi)粘9ぷ髦惺褂梅秶軓V的公文,工作計劃最重要的一點就是要貼合實際,最后的方案可以實現(xiàn)。好的工作計劃模板是什么樣的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022年下學(xué)期班級工作計劃”,希望能為您提供更多的參考。
            2022年下學(xué)期班級工作計劃【篇一】
              九年級下學(xué)期是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一學(xué)期,每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校,作為教師,就是要盡可能的幫助他們走好這一步,以學(xué)生為本,努力完成學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo),現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)作出如下的計劃:
              一、基礎(chǔ)情況
              九年級的學(xué)生具備了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大多學(xué)生在本學(xué)期都取得明顯的進(jìn)步,但不足之處仍突出,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
              1、基礎(chǔ)薄弱點很多,綜合做題能力較差,學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯總結(jié)。
              2、知識面比較狹窄,知識點欠缺仍很多。
              3、學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法,不能及時落實復(fù)習(xí)、鞏固提高。
              4、深入研究思考少,主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動,不愛動腦、動手。
              5、部分學(xué)生課堂紀(jì)律散漫。
              但是我們在本學(xué)期進(jìn)行管理上的調(diào)整,實行年級組管理,相信在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下和老師們的智慧付出下,我們的這些問題都能得到很好的解決。
              二、 指導(dǎo)思想:
              以學(xué)校工作計劃為準(zhǔn)繩,以全面貫徹學(xué)校各項方針政策,落實學(xué)校的各種規(guī)章制度為前提,以培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康模匀嫣岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)闇?zhǔn)繩以課堂教學(xué)研究為抓手,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立一個和諧、向上的年級組。
              明確目標(biāo),制定措施,狠抓落實,夯實基礎(chǔ),具體做到:狠抓常規(guī)管理,使班風(fēng)進(jìn)一步凈
            化,學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚;抓長短腳學(xué)生,優(yōu)勢互補;提升學(xué)生中考應(yīng)答能力,集中精力攻總分。
              三、工作目標(biāo)
              在九年級壓力面前,學(xué)生有理想的憧憬,有現(xiàn)實的無奈,有惰性的存在;家長對我們老師給予厚望,九年級又是學(xué)校和社會關(guān)注的焦點,這使得我們教育教學(xué)工作更為艱巨,但我們決不能動搖,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保本屆目標(biāo)的實現(xiàn)。本屆九年級的文化質(zhì)量目標(biāo)是:營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng),讓整個年級各個班級都能朝著自己的目標(biāo)勇往直前,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;讓每個辦公室的老師都能切切實實地做自己該做的事,為學(xué)生服務(wù),為人師表。
              常規(guī)工作發(fā)展要求:
              1、加強學(xué)習(xí),理解落實好上級及學(xué)校的各項工作。堅持四個到位,即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。
              2、做好各項教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,精心設(shè)計教案,認(rèn)真做好作業(yè)的批改,并做好作業(yè)的及時反饋工作。整個年級組要積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科之間不占不擠,要著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好拔優(yōu)補差工作。
              3、認(rèn)真執(zhí)行聽課制度,每位老師要按照學(xué)校的具體要求互相聽課,可以是同學(xué)科同年級,也可以跨學(xué)科跨年級甚至跨年段進(jìn)行聽課,取長補短,博采眾長,提升自己各方面的能力。
              4、落實集體備課的程序和要求,提高集體備課和課堂教學(xué)效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)
              《中考說明》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),落實教學(xué)目,堅持以課堂為主陣地,實行因材施教。發(fā)揚備課組團(tuán)隊協(xié)作精神,各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科計劃。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。
              全體教師要同心同德,加強備課組研究活動,加強學(xué)科橫向聯(lián)系,充分利用聯(lián)考機會,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗。充分發(fā)揮每位教師的積極性,提倡無私奉獻(xiàn)。
              5、重視月考工作和模擬考試,認(rèn)真做好月考工作。各備課組要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一測試范圍,做好復(fù)習(xí)工作,并做好考后的質(zhì)量分析工作和自我反思,以便及時調(diào)整教學(xué)策略。
              6、開好各類工作會議。每月一次年級組工作會議,有各備課組商討各學(xué)科計劃、教學(xué)進(jìn)度、集體備課等;也有整個年級組的各類質(zhì)量分析會。根據(jù)學(xué)生實際情況召開各類學(xué)生及家長會議
              四、重點工作分析和對策
              1、召開多層次學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。
              2、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。著力提高課堂效率,要面向全體學(xué)生,不歧視任何學(xué)生,課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差
            工作。
              五、分月工作落實排序
              三月份:
              1、召開年級組教師會,規(guī)范日常行為規(guī)范,加強教學(xué)常規(guī)落實。
              2、年級組、備課組、任課老師及班主任制定學(xué)期教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃。
              3、組織第一次月考,做好月考質(zhì)量分析工作。
              四月份:
              1、召開年級組教師會,協(xié)調(diào)各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù),轉(zhuǎn)入第一輪復(fù)習(xí)。
              2、夯實常規(guī)工作,組織常規(guī)教學(xué)工作自查。
              3、召開學(xué)生分層會議。
              4、組織第二次月考,做好月考質(zhì)量分析工作。
              五月份:
              1、召開年級組教師會,做好新一輪復(fù)習(xí)工作。
              2、召開學(xué)生家長會,中考報名指導(dǎo),畢業(yè)升學(xué)政策公布,家長協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生參加中考的思想教育,鞏固報考率。
              4、組織模擬考試(第三次月考)
              6、完成中考報名有關(guān)事宜
              7、召開九年級學(xué)生考前誓師大會。
              六月份:
              1、召開年級組教師會,落實教學(xué)常規(guī)檢查,再梳理薄弱環(huán)節(jié),加以改進(jìn)。
              2、對學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)和答題指導(dǎo),端正心態(tài),迎接中考。
              3、組織第四次月考,并做好質(zhì)量分析。
              4、組織九年級升學(xué)考試
            2022年下學(xué)期班級工作計劃【篇二】
              為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃。
              班級現(xiàn)狀分析
              九(1)班共55人,其中男生39人,女生16人,全班同學(xué)在校住宿。從近兩個星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學(xué)生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機差等。這是本學(xué)期要解決的重點。
              班級目標(biāo):
              1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
              2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
              3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
              工作重點:
              1。加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
              2。定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
              3。大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。
              班級口號:互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相競爭,共同提高。
              具體措施:
              1。加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
              遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。
              (1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
              (2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
            2022年下學(xué)期班級工作計劃【篇三】
              新的學(xué)期開始,應(yīng)對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理狀況,在學(xué)期初做好工作計劃,以更好的指導(dǎo)自己的工作。
              進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,他們活潑好動,用心向上,都想以嶄新面貌出此刻將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立潛力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵狀況難免。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作計劃。
              一、抓常規(guī)、抓小事不放松。
              學(xué)校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ觯⒂珊⒆觽冏砸褋肀O(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動,到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用。
              二、抓班干部的培養(yǎng),構(gòu)成一支有潛力的班級干部。
              班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部潛力強就能夠使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

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