**小學“小手拉大手，變廢為寶”手工制作活動方案
一、活動背景
我們日常生活用品如包裝盒、電池、瓶子等物品，在我們用完后隨手拋棄，已經是司空見慣了。可是這些物品的制造需要消耗大量的資源以及人力，而這些物品有的可以繼續回收再利用，有的雖不能回收，但可以把它稍加改進和設計，仍可再發揮它的作用，方便我們的生活、工作和學習。
二、活動目標
通過家長與孩子共同參與“變廢為寶”手工制作活動，讓家長及學生認識到“世界上本沒有廢物，只有放錯地方的資源”。我們要充分發揮想象，把我們身邊的廢棄物品變為一件件精美的工藝品，變為一件件經濟實用的生活用品、工業用品，既環保又美化我們的生活環境，并且減少資源浪費和環境污染。
三、活動口號
廢品只是把它放錯了地方，放對地方仍舊可以發揮它的作用。
四、活動時間
11月13日——11月19日。
五、活動對像：
1—6年級學生及家長。
六、活動組織過程
請各班自行收集作品，并進行班內評比，11月19日下午放學前每班將選拔出的三件作品交至東校區閱覽室，由**老師代收，然后由**老師組織美術科組教師進行校級評選。1-3年級為一組，4-6年級為一組，按40%設置獎項。
七、活動和評比要求
1、每班上交校級評選作品3件。上交的作品必須在醒目位置貼上標簽，標簽內容為：班級、姓名。同時每件作品上交作品登記表一級（登記表見附表）。
2、設計制作的作品的主要材料必須是生活中使用過后的廢舊物品。
3、所使用的廢品不得是有毒、有害或環保、衛生單位限制運輸和回收的廢品。
4、制作作品的廢品必須清洗干凈、衛生。
5、作品評比根據美觀、實用功能等綜合評分。
6、優秀作品和獲獎者進行表彰并在Q群中展示。
附：
變廢為寶作品登記表
