“沖刺中考”主題班會教案

“沖刺中考”主題班會教案

一、教育主題：勇于拼搏，沖刺中考

二、教育背景：離中考只有一個月時間，還有少數(shù)學生和部分家長在態(tài)度上不夠重視，

另有一些學生會有緊張情緒。

三、教育目的：針對以上各種情況，再對學生進行一次思想教育，營造起班級中沖刺

中考的良好學習氛圍，把握好最后一個月時間。

四、教育形式：學生、家長及班級任課老師共同參與

五、教育過程：

1、交流體育中考、英語聽力與口語中考、第一次模擬中考成績情況。

2、學生發(fā)言：本學期以來的學習狀況、變化及最后一個月的目標和行動。

3、交流學生《周末情況反饋簿》的情況。

4、家長代表發(fā)言：最后一個月我能為孩子做什么？

5、教師代表發(fā)言：我們老師早就為孩子的一切在做著各種努力。

7、家長、學生與任課老師進行個別交流。

六、教育評價：通過家長全程參與本次主題班會，從分調(diào)動了學生的斗志，教育目的

達成良好。班會目的：

期中考試結(jié)束，為迎接XX市“一日開放活動”，特舉行本次主題班會。俗話說“百善

孝為先”，一個不懂得孝敬父母、體諒父母的人，怎能尊敬他人，善待他人，又怎能感恩社

會，報效祖國呢？作為老師有義務引導學生走進父母，理解父母；關(guān)心父母，感恩父母。同

時，農(nóng)民工子女缺乏家長的督促與管理，與家長很少溝通，家長也對自己的孩子缺乏了解。

1、讓家長了解孩子在校的各方面的表現(xiàn)。

2、讓學生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實際行動報答父母。

3 、引導學生 “感恩父母”，引導家長關(guān)心孩子。

班會準備；

1、搜集制作有關(guān)親情教育，孩子在校學習與生活的多媒體課件。

2、搜集歌曲《時間都去哪了》、集體生日會時視頻資料等。

3、要求學生提前寫一份說出父母優(yōu)點的發(fā)言稿。

4、將最近秋游的照片整理，準備播放

班會過程：

等待家長過程中：循環(huán)播放學生秋游的照片。

1、創(chuàng)設(shè)情景

播放歌曲《時間都去哪了》，大屏幕展示“感恩.溝通”“歡迎各位家長”主題詞。

2、開場白：

大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！

今天召開的家長會，各位家長能按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持，在此，我代

表學校對大家表示感謝，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉！今天家長會

的主題，一是和家長們匯報一下九年級開學以來的孩子在校的基本情況。二是匯報這次期中

考試情況；三是新的任課老師和家長們見面提要求；四是頒發(fā)劉向明愛心基金，五是進行一

個親子活動，六是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是畢業(yè)班的學生應當注意的一些

問題，給大家一些建議。

3、學生在校表現(xiàn)介紹

參與學校活動：教師節(jié)活動、師生古詩默寫比賽、秋游；

營造溫馨的班級氛圍：集體生日會、全體共同布置教室、新課改微課教學等。

4、期中考試情況匯報

初三各學科總分介紹，歷屆初三中考情況介紹，本次考試總體情況介紹等。

表彰：前三名、單科狀元、進步幅度大等。

5、劉向明愛心基金頒發(fā)

6、親子活動

親子游戲：蒙眼摸手找家長

親子互夸：互相夸夸家長和孩子

7、對家長的建議和希望。

平時家長應注意的問題：

十問：1）、在外留宿。2）、回家很遲。3）、帶同學住宿。4）、打電話時間長，次數(shù)多。

5）、受傷回家。6）、超消費要問。7）、超出友誼。8）、成績突然下降。9）、穿奇裝異服，愛

好打扮，沉默寡言。10）、老是玩電腦、手機。

希望家長配合的事項：

1）、盡量保證每天與孩子的及時溝通

（同學相處、思想動態(tài)、學習過程、身體狀況，生活嚴要求）

2）、多加強安全教育（交通、上網(wǎng)、男女交往）。

3）、多關(guān)心孩子的學習，過程比成績更重要。

4）、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作，及時與老師取得聯(lián)系。

8、家長與老師個別談話一、教育主題：通過對一模的總結(jié)分析，鼓勵學生端正態(tài)度，

努力奮進。

二、教育背景：一模之后，由于試卷難度較大，學生成績普遍不高，部分學生沒了信

心，灰心喪氣，有了放棄學習的想法。

三、教育目的：防止部分學生灰心，放棄學習，所以有必要通過主題班會來鼓勵學生

端正態(tài)度，樹立信心。

四、教育形式：以教師組織，學生進行自主發(fā)言，教師進行方法指導，故事引導。

五、教育過程：

1、一模考試成績情況介紹，并從不同角度表揚部分學生。

2、部分學生發(fā)言說明自己失利的原因。

3、班主任總結(jié)：有些學生一次次的考試失敗之后還是失敗，這跟考試后對待考試的

態(tài)度有很大的關(guān)系。

4、要求學生在考前、考時及考試后要分別有正確的態(tài)度，特別是考后的態(tài)度。學習

正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為

一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤

勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。“暴風雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬

里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收

獲，但不努力一定是不會有收獲的。

5、學生發(fā)言：一模之后我打算怎么做

6、名人故事：李踐—行動成功學創(chuàng)始人

7、班主任總結(jié)：所有的成功都來自行動，只有行動才能改變你自己