六年級(jí)關(guān)于給20年后的我的一封信作文精選五篇

六年級(jí)關(guān)于給20年后的我的一封信作

文精選五篇

六年級(jí)關(guān)于給20年后的我的一封信作文精選五篇(一)

二十年后的自己：

你好!

最近過得還好嗎?家里一切都好嗎?父母身體怎么樣啦?

二十年后的我，應(yīng)該有一份穩(wěn)定且體面的工作了吧?最近還讀書嗎?就算工作再

忙，也別忘了抽出時(shí)間讀幾本書。希望這個(gè)二十幾年前就養(yǎng)成的好習(xí)慣別在你這里

荒廢了呦!

工作再忙也要照顧好自己的身體，畢竟身體是革命的本錢。能忍的事情還是要

忍，實(shí)在撐不過去了，就別再默默承受，好好發(fā)泄一下情緒，然后繼續(xù)努力，千萬

不要把最壞的脾氣呈現(xiàn)給家人。

二十年后的我，可別像現(xiàn)在的我一樣，對(duì)不想干的事有一萬個(gè)拒絕的理由。步

入社會(huì)的你應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，也應(yīng)該學(xué)會(huì)妥協(xié)和讓步。

要記得每天保作文持一個(gè)好心情和好心態(tài)，不然日常生活中堆積如山的繁雜事

務(wù)絕對(duì)會(huì)使你“精神失?！薄?/span>

還有，要始終懷著一顆孝心，“百善孝為先”可不是沒有道理的。是父母從我

們呱呱墜地起，就沒日沒夜的養(yǎng)育我們，他們?yōu)榱宋覀儬奚俗约旱那啻?，這恩情

比山高，比海深，所以我們一定要報(bào)答。

懷著孝心的同時(shí)，還要有感恩的心。耶穌曾經(jīng)說過：“要感謝你的敵人，報(bào)答

你的仇人，為詛咒你的人做禱告”。畢竟有一種快樂叫知足，希望我們感恩身邊所

有的人，得到更多的快樂。

好了，寫了這么多，也該停筆了。不過請(qǐng)你在看這封信的時(shí)候，不要忘了這個(gè)

二十年前的我。

此致

敬禮

二十年前的你

六年級(jí)關(guān)于給20年后的我的一封信作文精選五篇(二)

給20年后的我寫一封信

20年后的： 你好!

當(dāng)你再看這封信的時(shí)候，已經(jīng)是32歲了?，F(xiàn)在的你是什么樣子呢?是流著鼻涕

的傻小子，還是打扮時(shí)髦的帥哥呢?那時(shí)的你該有一個(gè)可愛的孩子了吧，他叫什么

名字呢?

現(xiàn)在給你寫信的，是20年前的你。一個(gè)整天喊著煩啊，做作業(yè)啊的12歲的男

孩子，他對(duì)自己眼前的路有些迷茫。不知道32歲的你，還會(huì)不會(huì)這樣小孩子氣，

還會(huì)不會(huì)整天無聊，是幸福還是不幸福呢?

你還記不記得在你小時(shí)候最愛看的動(dòng)畫片——《哆啦A夢(mèng)》吧。 在你們那個(gè)

時(shí)候，2031年，有時(shí)空穿梭機(jī)嗎?如果有，記得要來我們這時(shí)候看看哦!那個(gè)時(shí)代

的科技發(fā)達(dá)么?有什么新發(fā)明嗎?有沒有“高科技10 D電影”?有沒有“食品生產(chǎn)

機(jī)”?有沒有“自動(dòng)做作業(yè)機(jī)”?嘿嘿，有的話，幫我?guī)€(gè)“自動(dòng)做作業(yè)機(jī)”來，那

樣的話，我可以不用再做作業(yè)了。哈哈

現(xiàn)在的你是個(gè)懶惰的男孩，是個(gè)無奈而不想接受現(xiàn)實(shí)的男孩，還是個(gè)愛看動(dòng)畫

片的男孩。20年后，你還是舊習(xí)難改嗎?

你一定不會(huì)忘記20年前，一只粉筆寫下了她輝煌人生的班主任潘老師吧?她的

一根教鞭，曾指引我們走出了迷茫;一句贊揚(yáng)，是無限的信任和陽光 ;一個(gè)點(diǎn)撥;充

滿了無窮智慧和力量!你肯定還記得她的一個(gè)微笑，曾一直溫暖著你的心房;一個(gè)目

光，會(huì)帶給你快樂和希望;一次交談，曾像春風(fēng)使你心花怒放! 過去20年了，你現(xiàn)

在已經(jīng)32歲了，已經(jīng)成家立業(yè)了吧? 現(xiàn)在你的工作是什么，技術(shù)員?司機(jī)?還是某

個(gè)公司的總經(jīng)理?你可不要忘了，20年前，你對(duì)自己說過要當(dāng)一個(gè)大老板! 對(duì)了，

32歲的你，有家庭、有孩子，你應(yīng)該給你的孩子做個(gè)榜樣，一定不要像現(xiàn)在的家

長一樣，整天給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，讓孩子覺得壓力很大，很煩、討厭自己的家長。

現(xiàn)在的你，其實(shí)心中有許多煩惱，心中承載著許多壓力，已經(jīng)很努力的學(xué)會(huì)如

何成長了，希望32歲的你能有更好的表現(xiàn)，可以擺脫很多很多的煩惱和壓力，在

來之不易的有生之年里，活的快樂，幸福。 最后，，20年后記得給我回信啊!

六年級(jí)關(guān)于給20年后的我的一封信作文精選五篇(三)

——匆匆20年，我在這里徘徊和等待

沒有到不了的明天，卻總有到不了的未來。我始終要接受，并不只是在遠(yuǎn)方，

才會(huì)有寬闊的呼吸;最終要明白，內(nèi)心是五彩的，世界就不會(huì)是黑白的;最終要學(xué)

會(huì)，像愛明亮的日子那樣去愛黑色的日子。

你還在為父母的叮嚀在郁郁寡歡嗎?你還在為應(yīng)該朋友的事情而感同身受嗎?你

還在為你自己煩憂的事情傷心而落淚嗎?也許現(xiàn)在成熟的你應(yīng)該是無堅(jiān)不摧，可是

事實(shí)上你還是有好多痛苦的事情還在自己的內(nèi)心苦苦掙扎吧。

現(xiàn)在的自己總是想用一種無憂的姿態(tài)來面對(duì)另一個(gè)天真的自己，就像小時(shí)候玩

家家酒那樣，無所顧忌，煩憂不侵，小手相握，便是溫暖的傳遞。但是想法總是被

現(xiàn)實(shí)打敗，那時(shí)的你回想起來是不是覺得很好笑很像是一出戲劇又像是一部喜劇。

自己渴望的是自由的天地卻總是被束縛，自己渴求的是無憂無慮卻總是會(huì)讓你滿心

憂慮，自己渴望的無堅(jiān)不催卻總是被父母的句句傷人在心里暗自流淚，這是可笑的

也是荒唐的。即使千般依順萬般憐卻總是在他們的束縛下活不出自己想生活的模樣

現(xiàn)在的你應(yīng)該是活在自己想生活的環(huán)境中，擁有著自己的事業(yè)，開闊著自己的

視野，憐惜著自己最疼愛的人。好似曾經(jīng)的一切宛如云煙。什么憔悴什么傷心流淚

不過是為了如今的生活而做下了鋪墊。生活其實(shí)就是一副素描，我們都是畫里的人

物，線條極淺極淡，像是很隨意的勾勒，各色的人呈現(xiàn)各色的表情，我們誰也看不

清誰，誰也不能徹底的融入誰。

現(xiàn)在的你如果你不能從容貌上改變，那就從心靈上改變吧，多看看一些有哲理

的書籍吧，粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。氣質(zhì)和修養(yǎng)不是刻意鍛煉出來的，

這東西是一種歲月、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷的積淀，自然而然散發(fā)出來的不可阻擋的氣息，需

要自己去體會(huì)，去經(jīng)歷種種。從讀書的角度來說，更沒有什么書能增加你的氣質(zhì)，

多讀書，什么書都讀，開卷有益，這是絕對(duì)的。書讀得多了，知道的多了，領(lǐng)悟的

也多了，睿智、成熟等一系列字眼才會(huì)在你身上應(yīng)驗(yàn)。

20年后的你，再見!當(dāng)我再見你時(shí)，也許你是我心中無法想象出的樣子。

六年級(jí)關(guān)于給20年后的我的一封信作文精選五篇(四)

老鵬：

你好!

近來的生活還算好嗎?工作一定很忙吧。沒辦法，為了更好的生活還要繼續(xù)努

力奮斗。

說來自己現(xiàn)在的日子也苦呀!每天家--學(xué)校構(gòu)成了兩點(diǎn)一線的生活方式。也許

學(xué)習(xí)是我們的代名詞，無論老師還是父母張口閉口就是努力學(xué)習(xí)什么的，煩死了!

作業(yè)多的像山似的，看著就不想寫。自從上了高二就是不一樣了，大考小考百家爭

鳴。我知道臨時(shí)抱佛腳實(shí)在不是什么高明的方法，天天的黑眼圈就是拜它所賜。最

近的日子更苦了，放學(xué)后還不能“喘口氣”，老師說什么要把握好放學(xué)后到吃飯前

現(xiàn)在，一邊聽著王菲的專輯《寓言》一邊給你寫信。這張專輯無論是從作曲。

作詞還是制作上都可謂是上乘之作。她的音樂可不是現(xiàn)在所說的流行音樂那么乏味

與無聊。她是在用音樂詮釋自己對(duì)生活的看法。是的，也許我們每個(gè)人都是一個(gè)寓

言，都在撰寫著自己的寓言故事。無論你的寓言故事是短篇還是長篇，是平淡還是

多彩，是悲劇還是喜劇，都記錄著我們的一生，都是無法想象的寓言故事，都可以

從中或多或少的得到人生的啟迪。我很喜歡王菲是因?yàn)樗梢哉嬲陌凑兆约旱男?/span>

格。意愿去生活。無疑她是幸運(yùn)的。她的生活是她自己想要的有意義。美好的生

活。不知到老鵬，你現(xiàn)在的生活是不是也同樣是自己希望的呢?但愿吧!

你知道我向往的地方是怎樣的嗎?是有海。有沙灘。有愛人陪伴的地方。那該

是多么溫馨與美好的景象啊!所有的煩惱與不快都裝入大海，所有的幸福都靠在愛

人的肩上，所有希望的種子都撒向夕陽，讓它孕育著明天新的希望。

最近，正在看泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。寫的很不錯(cuò)。我希望自己的明天也能像飛

鳥那樣自在的飛翔。

我是對(duì)生活抱有理想的人。我總是堅(jiān)信自己的明天更美好。

這些，是小鵬現(xiàn)在的生活與夢(mèng)想。不知二十年后的老鵬你看到了這封信會(huì)不會(huì)

笑我。笑話我的單純與浪漫;笑話我根本不了解社會(huì)的現(xiàn)時(shí)與復(fù)雜。是不是在你看

來，生活是沒有那么美好，社會(huì)是沒有那么簡單的。你每天都在為了生存而不停的

麻木奔波。是不是世俗已磨平你的棱角，你變的圓滑事故了。你是不是已經(jīng)放棄了

我的理想，你是不是......

老鵬當(dāng)你讀過我的信后，是對(duì)我現(xiàn)在的生活感到羨慕。留戀還是嘲笑呢?

六年級(jí)關(guān)于給20年后的我的一封信作文精選五篇(五)

20歲的我：你好!

有點(diǎn)迷茫，不知該怎么稱呼，“你”還是“我”? 不希望什么，只是，當(dāng)你

傻傻地坐在窗邊，沐浴著溫暖的陽光，傻傻地讀著這一封信的時(shí)候，你還能想起一

點(diǎn)兒13歲的記憶嗎?也許，時(shí)間可以沖刷一切，愈加繁重的學(xué)業(yè)已使你麻木，7年

前的記憶已成為腦海中的一段留白。也許你不會(huì)想到了，我在些這封信的時(shí)候，正

傻傻地幻想著你讀信時(shí)的情景。只是幻想中你一個(gè)再普通不過的驚訝的表情，都會(huì)

使我忍俊不禁。

昨天的我，在電腦前呆坐了一整夜，與其說是在做電腦小報(bào)，還不如說是在等

待2005。2005的我，會(huì)將新年的第一份祝福托云彩捎給20歲的你，希望你在迎接

你的21歲，也是我的21歲時(shí)，也送我一份真摯的祝福，讓它埋藏在心底，終年溫

暖。

可以與你吐露一下心事了吧。

學(xué)校很流行說郁悶，我也真是讓這郁悶給纏住了。

好不容易盼來個(gè)元旦放假，可以回家，哪知，學(xué)校的班車晚點(diǎn)，到達(dá)車站時(shí)，

車已經(jīng)拍拍屁股一溜煙走了，只留下我黯然傷神，欲哭無淚。沒辦法，只好等到第

二天再坐5個(gè)多小時(shí)的火車實(shí)現(xiàn)我的回家之旅了。

郁悶啊—— 不過，我可不愿意這郁悶之風(fēng)影響到你，每天一定要開心，不管

遇到什么事都要微笑面對(duì)，不可以辜負(fù)13歲的我對(duì)20歲的你一片熱切的期待。

哎，只可惜，你讀了這封信后想回信給我時(shí)，我是看不到了，歲月不饒人，13

歲的光陰早一隨風(fēng)逝去，只留下這一頁在天際飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，直至送到20歲的你是

手中。

11歲的你

2005年1月1日