
小學生教師節優秀作文(精選24篇)
小學生教師節優秀 篇1
一大早,當我剛踏進校園,就感受到了濃濃的節日氣氛.你瞧,學
校在黑板上寫上了祝愿老師節日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮
花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學們都在精心挑選著送給
老師的禮物。
走進教室,我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了“老
師,您辛苦了!”幾個字,期待著老師有個以外的驚喜。果然,我們的
班主任石老師走進了教室,她看到了我們獨巨匠心地寫在黑板上寫的
幾個字后,很是感動,使我們感到很開心。
下課后,我們都拿出自己準備的教師節禮物送給老師。在給班主
任禮物時,我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些
禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福,包含著我們和老師深厚的感
情。
下午第三節課主題班會,我們紛紛拿出自己準備的詩、文。我們
爭先恐后地要上臺朗誦,無論哪一個同學在朗誦時都帶著對老師的辛
勤培育的感謝,都帶著對老師節日的祝福。在每個同學讀完后,臺下
都報以熱烈的掌聲。
教師節的一天,我聽得最多的兩句話就是“送給我的最好禮物是
挨個地問,生怕哪個沒吃飽,問完以后,才開始自己吃。
放學的時候,您總是目送我們離開,然后就開始修改我們的作業,
經常要很晚才回家。
老師,我想對您們說:“您們幸苦了,祝您們節日快樂!”
小學生教師節優秀作文 篇3
今天是老師們的節日。早上一到校門口,我就看見高年級的哥哥
姐姐們在敲鑼打鼓迎接老師。校園里的同學們很多都手里捧著鮮花,
我給老師準備的禮物是自己做的賀卡。走到教室,我先來到座位,等
老師們都來教室后,我把準備好的賀卡雙手送給了王老師、劉老師和
侯老師并祝他們教師節快樂!
老師們都很高興,侯老師哈哈大笑,說我在賀卡上畫的他太年輕
了,收到賀卡后,老師們都謝謝了我,我很高興,還是自己做的禮物
最有意義。
我希望老師會喜歡我做得禮物,并希望老師節日快樂。
小學生教師節優秀作文 篇4
星期一是教師節,我早早地來到了學校。我發現許多同學都準備
了禮物送老師。有的帶花,有的帶零食,還有的帶賀卡。我也準備了
自己最喜歡的巧克力和親手做的卡片送給老師。
上課之前,老師一進教室我們紛紛沖了上去,把自己準備的禮物
送給老師并對老師說:“教師節快樂”。老師開心的說:“謝謝。”
“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、
2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,
我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上
課臉神非常嚴肅的陳老師,就在那一瞬間,陳老師笑得非常燦爛。接
著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
今天的教師節,真的令我很難忘!
小學生教師節優秀作文 篇6
明天就是教師節了,我們全班同學打算給老師一個驚喜!
我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫上和圖案,等老師來了,
一起說”老師,節日快樂!”
我今天早上一來到,同學們就已經開始畫了。我也很想畫,但是
我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候,門是關這的,非常神秘。我推開門,
就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動。
小馬同學說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也
在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們
全班一起說:”祝老師節日快樂!”,老師很感動,閃爍著淚光。
現在我只想對老師說:”老師節日快樂!在以后的日子里,我會加
倍努力的!
小學生教師節優秀作文 篇7
九月十日是教師節,是所有老師的節日。這一天,天氣格外晴朗,
今天當我走到學校門口的時候看到了大哥哥,大姐姐們排著整齊
的隊伍,吹著樂隊。
當老師進學校門口時候,大哥哥大姐姐們就想老師敬禮,并向老
師大聲說‘老師節日快樂’。我神氣的跟著進去了。我祝老師們越來
越美麗
小學生教師節優秀作文 篇9
同學們,如果我問你們9月10日是什么節日,你們肯定會異口同
聲地回答:“教師節”。
是啊!國家非常重視教師在一職務,我們中山路小學在教師節也會
舉行一次隆重的儀式,這已經是第21個教師節了。老師是人類靈魂的
工程師,她像辛勤的園丁哺育祖國未來的花朵,為祖國培育一批批棟
梁之才;老師,就像一根點燃的蠟燭,無私奉獻著,照亮學生們的心靈;
老師就像永不生銹的播種機,在學生們的心田里悄悄地播下知識的種
子;老師,您就像一把金色的鑰匙,為我們打開知識的殿堂。老師您是
最高尚的人,您日夜為我們操心著,卻不顧自己,即使您生病了,還
是堅持為我們上課,您在我的眼里是生命的源泉,生活的必須品,老
師,您是多么的偉大啊!
再過一天就是教師節了,我們應該送什么樣的禮物才能表達對老
師的敬愛、尊重呢?有人說,送賀卡,送鮮花?這些都是不需要的,老
師無私奉獻著,并不要我們用什么東西來回報,只要看我們的表現,
我們表現好了,這才是對老師最好的回報!放心吧,老師,我們一定會
用好的表現來回報您,我們決不會辜負您的希望。
老師,請讓我們再說一句話:“老師,您辛苦了”。
小學生教師節優秀作文 篇10
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師為了把我們培養成
對祖國有用的人,一天又一天,一年又一年,付出了很多的汗水和努
力。過兩天天就是教師節了,在這個特殊的日子,我想給我親愛的老
師送上我一份小小的祝福。送什么好呢?思來想去,我打算做一張美
麗的賀卡,送給我最最親愛的老師。
放學了,我快速的寫完作業,準備用我自己的雙手來為老師做這
張賀卡。再做一個小卡子,夾在里面送給老師。媽媽有說:“這個主
義不錯,既能鍛煉你的動手能力,也能給老師送上一份愛心?!闭f做
就做,首先,我拿出一張紅色的卡紙,把它剪一半兒,我先給上面剪
一個桃心形狀,再給它涂上顏色。然后再給封面上畫上五顏六色、五
彩繽紛的圖形,這樣看起來漂亮極了,我的賀卡的表面就這樣完美的
裝飾好了。
我再給里面畫上一個可愛小娃娃代表我自己,手里拿著鮮花,要
送給親愛的老師。我接下來在里面寫上了祝福語:“祝老師教師節快
樂,身體健康,全家幸?!?。然后,我把我做好的可愛又美麗的小卡
子輕輕的恰在了那美麗多彩的賀卡上。現在我的賀卡就變得更加鮮艷,
更加美麗漂亮了。為防止明天早上忘記帶賀卡,我把小賀卡提前裝在
書包里,明天準備送給老師,感謝老師們對我們的辛苦的教育。
在這里,我想大聲地對老師說一聲:“謝謝老師對我的關愛,我
一定努力學習,報答您對我的辛苦教育?!?/span> 小學生教師節優秀作文 篇11 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您 用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的 美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福! 每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春 天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾 紅--祝您教師節愉快。 您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡 芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心 的祝愿。 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老 師節日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在 您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄 賀您的勝利! 老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠 的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的 樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼 留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。 小學生教師節優秀作文 篇12 一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第XX個教師節。 此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明 天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的 計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書 育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。 親愛的老師,我們不能獻上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝 福:節日快樂! 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。他們響應黨中 央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培 “每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位 小學生走過老師窗前時,看到的情景。這首歌是贊揚老師工作辛苦, 為同學嘔心瀝血。 再過4、5天就是教師節,我現在已經是六年級了,在小學生涯已 經度過五年了?;叵肫鹨郧暗狞c點滴滴,我要真的要感謝您——我的 老師。因為是你教會我怎樣做人,怎樣與同學相處,怎樣團結與人。 從我無知,到現在的懂事,您付出了極多的心血。在我成長中,是你 濃濃的師愛,伴隨左右。老師,您真像園丁,培育我們這些祖國的花 朵健康成長;老師您也像蠟燭奉獻自己,照亮了我們。 記得剛開學那天,我和媽媽來到學校報道。那時,是您——老師, 牽起我的手走進學校。在課題上,由于陌生我不敢舉手。就是知道也 是猶猶豫豫不敢把手舉起來,覺得手有千斤重似的。這時,您仿佛察 覺到了,您就鼓勵我:“韓雨伶,勇敢一點,就算回答錯了也沒有關 系。”也許,是您溫柔的目光,親切的話語打動了我。我立即舉起了 手,我回答的很好,你表揚了我。并繼續鼓勵我讓我積極舉手。正是 你的鼓勵,我久而久之就就養成了上課積極舉手的號習慣。 當我遇到難題時,向你請教,你會一遍一遍不厭其煩地向我講解。 知道我聽懂為止,當我會做時,你會表揚我,并且露出欣慰的笑容。 當我難受時,你一遍又一遍親切地慰問,讓我非常感動。你像慈 母似的,摸摸我的頭,看看燙不燙。我實在支撐不住,你便馬上打電 話給我媽媽。第二天,你還親切的問我難受嗎,給我單獨補課,作業 在下午第一節課。 中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其 是寫在黑板上的字——教師節快樂?;顒娱_始了,先是老師抽簽,抽 到誰的祝福語,主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福 語當中,程嵐寫得了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的 心意卻是無窮的。我寫的祝福語,很簡單,但是也代表著我的心意。 六一兒童節,是您幫我們過,這次,教師節,我們幫您過。在平 常,上課期間,您都會在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解 說課文的內容。每次講解,都會讓您嗓子難受,太對不起了!趁著這 次教師節,我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物了, 自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過 這次教師節。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是, 一個錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節日快樂,想老師 永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒,還送給老師一 很快,我來到了學校,哇,我簡直不敢相信自己的眼睛,差不多 同學們的手中都拿著禮物,而且各不相同:有花、有買來的賀卡、有 手工賀卡……當我來到班級時,里面的景象更讓我難以置信,幾乎所有 的同學手中拿的都是花束和買來的賀卡,手工賀卡則是寥寥無幾。這 時,老師來到了班級,同學們就爭先恐后的把禮物送給老師。當同學 們都來齊時,講臺上已經擺滿了五顏六色的鮮花,老師站在講桌后面, 看上去就像一位花仙子。 下課了,我去了老師的辦公室一趟,只見每個老師的辦公桌上都 擺滿了花,我不禁感到有些納悶兒,為什么幾乎每個人都送給老師花 呢?難道就不能送點兒別的嗎?朋友們,我認為買來的禮物并不是很好, 因為那畢竟不是你自己親手制作的,其實可以送的東西很多,一首歌、 一個好的表現、一個深情的擁抱……不管你送的禮物貴不貴重,但畢竟 里面有我們一片最真誠的祝福! 小學生教師節優秀作文 篇16 一年一度的教師節到了,我們為了表示我們對老師的愛,就給老 師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送 畫的。因為花容易枯萎,所以老師不讓送花,我就給石老師和楊老師 每人送了一封信。 今天早晨,石老師剛一來,我們就連忙把她“包圍”住,然后就 爭先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。 學過畫畫的同學中午早點去和她一起布置教室。我一路上都在想她們 會把教室打扮成什么樣。下午我一走進教室,“哇,真漂亮!”我不禁 贊嘆道。一個中午的休息時間就能把教室布置的這么漂亮,真是太厲 害了! 想到這里,我趕快把我要送給老師的禮物放到講臺上,你想知道 我送的是什么嗎?告訴你吧!它是一個音樂盒,還可以裝耳環、項鏈等 小玩意兒。 “老師要來了,大家準備好!”放哨的同學大喊道。我們一塊兒大 喊“3——2——1——,老師節日快樂!”平時嚴厲的班主任開心地笑 了,笑得那么燦爛,那么好看。 三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。老師是 人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,我們永遠愛她們! 小學生教師節優秀作文 篇18 一年一度的教師節快到了。我又情不自禁的地想起我的幼兒園張 茹老師。張老師多么辛苦!從托班一直帶到大班,非常不容易…… 我也經常去看張老師,到那里,我就想起了從前……老師把我們哺 育成人,叫了我們許多知識,所以,在這里,我想對老師說:“老師, 您辛苦了!” 我沒有什么祝愿送給老師,不過,新學期到了,我會好好學習的! 爭取每次測驗考到前10名,讓您開心! 在教師節的時候我要送您一束康乃馨! 張老師,您知道這朵花的意義表達著什么嗎?是對老師、母親的 感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用 心血來教育我們,讓我們學到了初級的知識。 在此,我想對您說:老師,您雖然沒有小學老師那么有學問,但 是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會哄他們,所 如果我長大了,在當老師,那我覺得我又回到了童年。 張老師,我現在上小學了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。 跟你說說我現在的學習狀態,或者聊聊天??偠灾沂遣粫?/span> 您的!我還是您帶過的學生! “老師,您辛苦了!” 小學生教師節優秀作文 篇19 今天是9月10日教師節,尊敬的老師,我應該送點什么給您呢? 對了,鮮花。 我高高興興的來到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊 花一樣默默地為人們做貢獻嗎?我采了幾朵最好看的花,興高采烈的向 學校走去。到了學校,我悄悄的來到老師窗前,窗戶正好開著,老師 辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個日歷本,翻到了9月10日教 師節。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡, 左上角有一個地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個筆筒??吹?/span> 這些,沒有一樣不說明老師為我們日夜辛勤工作。我默默的祝福老師 建健康康,然后把花分成兩束插進筆筒里,悄悄的離去。 俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,”老師正像春蠶和 蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學生,用心血與汗水把我們從一 棵棵小樹苗培養成祖國的棟梁之才。因此,我們也要以優秀的成績來 報答老師。 小學生教師節優秀作文 篇20 在這金秋九月,我們迎來了第二十九個教師節。在此我向您表示 深深的祝福,并真摯祝您節日快樂,工作順利! 唐老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘 甜,您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您—老師 的愛,是天下最偉大,最高尚的愛。 緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是 學不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練 地調了調弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒 有關系,調一調就可以了,你看現在不好了嗎?你看你哭得,像只大花 貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。 您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右 手拿弓??晌姨×耍偸怯沂帜们?,左手拿弓。您就為我編了一首 可笑的,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不 清?!碑敃r我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工??墒切碌膯?/span> 題又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該 學小提琴,你該去鋸木頭?!蔽衣牭胶笫艿搅藛l,便開始輕輕地拉, 輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。 經過您的細心指導和關心,我現在已經考過了小提琴十級,這不 只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此 我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節日快樂! 小學生教師節優秀作文 篇21 假如說我們是綻放的煙花,那么老師就是點燃我們的火把;假如說 我們是星星,那么老師就是包容一切的夜空;假如說我們是栩栩如生的 畫像,那么老師就是創造它的畫家;假如說我們是…… 9月10日,是一個偉大的日子,為了老師而定的節日。我們將在 這天表達我們對老師的感激。 教師節當然避免不了送禮,送什么呢?買的?手工的?仔細想一想, 買的話太沒心意,而且錢又不夠用,還是手工的比較好,成本低,有 心意,何樂而不為呢?我選擇了折玫瑰,看著那一朵朵玫瑰“出爐”了。 在送禮的過程中,看見有人很土豪地送了一大束百合花,突然很想說 一句:“有錢任性?!?/span> 送禮給老師不需要昂貴的花朵;不需要好看的包裝;不需要精致的禮 物,不需要……我們要傳遞給老師的只是一份心意罷了。教師節是這樣 一個節日,不是昂貴的禮物就會偏袒你,老師是一個正直的人,所以 只要傳遞自己的一份心意就可以了。 小學生教師節優秀作文 篇22 教師節就要到來了,同學們都忙著給老師準備禮物。有的同學把 家里栽種的花草搬來;有的同學買來鮮花或藝術花;有的同學買來掛畫;有 的同學買來筆記本;還有的同學才有趣呢,拿來了月餅也當禮物。各式 各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節日氣氛充滿了整個校園。 我也很想給老師送禮物,因為我早早就看中了一幅掛畫。掛畫的 畫面是一個可愛的小姑娘,她穿著清新的藍色裙子,她面帶微笑,擺 出了一個活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句 話:老師,您辛苦了,節日快樂!這句話正是我想對老師說的。 回到家,我把這個想法告訴了媽媽??蓩寢寣ξ艺f:“不用買禮 物。學生送給老師最好的禮物就是好好聽課,認真做作業,有好成 績?!甭犃藡寢尩脑?,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫。 在教師節的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業本拿給媽媽看。 媽媽很高興,獎勵了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到 了學校對面的小賣部。還好,那個小姑娘還在那等著我呢。 我如愿以償地把掛畫送給了老師。我真高興啊,掛畫代表了我的 一片心意呢,愿老師教師節快樂! 小學生教師節優秀作文 篇23 教師節的早晨,一個女少先隊員在自己的園子里轉來轉去,顯出 一副心事重重的樣子。今天是教師節,小女孩想找點什么東西報答老 師的關懷和教育,想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點舍 不得,最終還是摘了一把向學校走去。 小女孩來到老師的窗前,趁老師不在的時候,悄悄的把菊花插進 老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老師的好。 記得有一次,她們班上的張強因為騎自行車摔傷了手,張老師并 不因為學生落后而不予理睬,而是一放學就去看望。雖然老師是兩手 空空的去,但可以看出老師是一個沒有私心的人。張強同學很感動, “這樣的老師,我們喜歡?!毙∨⑽⑿χ智那牡南蛄硪晃?/span> 老師的辦公室走去。 小學生教師節優秀作文 篇24 今天是教師節,我早早來到學校,看到了一個美麗的教室,他們 布制的很美麗,氣球、彩帶裝扮的五彩繽紛。之后我們男生給女生提 供需要的東西。我是班里畫畫的,每年什么節日都是我畫畫,當然, 今年也不例外。要是你到我們班,準是以為這是仙境。 老師要來了,在外面守著的同學說。這一下給我們忙壞了,東跑 西顛的。老師去開會了。嗨,這要干什么呀!大呼小叫的。最后老師 一進屋,我們噴禮帶禮花滿天飛,老師一進屋,我就往外沖這噴老師, 弄得我滿頭都是。我沒有湊錢買了一塊100元的大蛋糕我們吃不了就

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