成長(zhǎng)作文600字

成長(zhǎng)作文600字

成長(zhǎng)作文600字（精選43篇）

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都

不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書

面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是

店鋪收集整理的成長(zhǎng)作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

“我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我，請(qǐng)你先去洗洗手，要是手

臟別碰我。”這是一本很小很厚的兒歌書里的第一首，而這本兒歌書

大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》

等十幾首兒歌，當(dāng)時(shí)我都能熟練的背誦下來，這些兒歌現(xiàn)在看起來內(nèi)

容很幼稚，但卻是我在讀書階段邁出的第一步。

后來，我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書，里面有很多好

玩的題，我總是和媽媽認(rèn)真的做，做對(duì)一題后，媽媽就會(huì)夸我：真棒，

寶貝進(jìn)步了！漸漸的兒歌書被我冷落了，甚至至今想不起來它被丟到

哪里了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

上小學(xué)的時(shí)候，我又迷上了童話，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)

有全套的了，鄭淵潔的童話也有好多本了，現(xiàn)在我一捧起童話書，一

下子就能看兩小時(shí)，這些書帶給我很多的快樂，我真佩服楊紅櫻他們

寫出這么好的書，這些書豐富了我的想象力，在這些書的陪伴下，我

又長(zhǎng)大了。后來《半小時(shí)媽媽》這本書給了妹妹，我有時(shí)還挺想念它

的。

歡的書收藏在書柜里，這樣可以時(shí)常拿出來溫習(xí)一下。我還偶爾想象

自己有個(gè)大大的書房，里面擺滿了我的藏書，而我靜靜地坐在書房里，

細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。

書，伴我走過一年又一年，在我成長(zhǎng)的道路上，書還將一直陪伴

著我。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過的夏風(fēng)，如輕輕舞動(dòng)的秋葉，如

悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過。告別春華

秋實(shí)，經(jīng)歷夏歡冬樂，邁過溝溝壑壑，歷經(jīng)12年，人生漫漫旅途中印

下了我歪歪斜斜，深淺不一的足跡，它們就像海邊的浪花，蕩開埋藏

于我記憶深處的兩三件事。

成長(zhǎng)·幼年

人生是一張潔白的紙，總讓人忍不住拿多彩的畫筆在上面盡情的

涂抹，留下一道道痕跡，寫下一段段回憶。幼時(shí)，老爸的雙腿總是我

最舒適的座椅，我總喜歡坐在這把“椅子”上。那時(shí)，時(shí)光總是快樂

印和感激的淚水。

在成長(zhǎng)的歲月中，深埋心底的永遠(yuǎn)是我與老爸的兩三件事，時(shí)間

就像被上帝點(diǎn)擊著的鼠標(biāo)，永不疲倦地輕按過春夏秋冬。相冊(cè)中的照

片泛了黃，卷角的頁(yè)碼在歲月的過程中走向另一個(gè)地方，而不變的是

成長(zhǎng)過程中，我與老爸的那兩三件事。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

“ 爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸…… ”

每當(dāng)我聽到這首美麗的歌謠，仿佛看到爸爸早出晚歸地送貨，媽媽為

我檢查作業(yè)、做家務(wù)……情景。

俗話說： “ 父愛如山，母愛如海。 ” 記得有一次，我在學(xué)校做

作業(yè)，沒想到一翻書包，作業(yè)本都沒有了，我想肯定是今早交作業(yè)時(shí)

被組長(zhǎng)拿走了，我問他們，他們都說沒見到。這下我可倒霉了，不被

老師爆 k 一頓才怪呢？正在我心急如焚的時(shí)候，窗外走來一個(gè)熟悉的

身影，啊！媽媽……原來媽媽媽媽收拾書桌時(shí)看見我的作業(yè)本，想到我

找不著作業(yè)本會(huì)著急，就立即打電話向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假一小時(shí)，一小時(shí)就會(huì)

扣掉媽媽一天的工資。媽媽全然不顧，這真是可憐天下父母心呀！外

面天很冷，我拿本子的時(shí)候，碰到媽媽的手，冷冰冰的、紅紅的，像

根胡蘿卜。我非常難過，我真想說一聲： “ 媽媽，對(duì)不起！ ”

媽媽每天工作還是很忙，爸爸也沒有時(shí)間陪我，但我還是感到爸

爸媽媽的那種無微不至的愛。我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來報(bào)答父母。星期天，

我一早起來便上菜場(chǎng)買菜，媽媽不太喜歡吃肉，喜歡吃魚，我就買了

兩條野生魚、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認(rèn)認(rèn)真真地

把菜洗好，然后把米淘了兩遍下鍋。然后開始燒媽媽最喜歡吃的紅燒

魚。哎呀！我的手被油燙了幾個(gè)紅泡泡。原來燒菜這么辛苦，。下面

開始涼拌黃瓜，這可是俄最拿手的菜了，最后燒了個(gè)清湯，哈！三菜

一湯，營(yíng)養(yǎng)又完美！正好爸爸媽媽回來了，他們問我怎么這么香！我

高興地說： “ 今天讓你們嘗嘗兒子的手藝。 ” 媽媽非常感動(dòng)，摟著

我說： “ 兒子長(zhǎng)大了，懂事了！ ” 那時(shí)，我感受到了成長(zhǎng)的快樂。

我仿佛又聽到了 “ 爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金

色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

像所有的春天一樣，有風(fēng)拂過心頭，陽(yáng)光透過樹枝灑下斑駁的光

影。而那些依時(shí)開放的月季花，則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自我的

美麗，灑下一地的芬芳。

這樣的季節(jié)，我又想那一個(gè)鏡頭。

十二歲，我上初一，這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的，我的

心境也被染成淡藍(lán)色。

有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了

我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣，放下筆，心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題

嘛!明天抄同學(xué)的，用不了多久，于是我抬起頭，開始觀賞那碧藍(lán)的天

空。這時(shí)，天空的遠(yuǎn)處飄來一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑臉，它

似乎在對(duì)我說：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子

一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎盡管你只放棄了一粒

沙子，但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在

這一粒粒沙子中嗎

我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒

了，我最終做出來了!”雖然比抄慢了一點(diǎn)，但這畢竟是我筆下汗水的

個(gè)世界。

成長(zhǎng)作文600字 篇5

生活，是溫暖的，如春風(fēng)沐浴；生活，是無情的，又如冬的蕭瑟。

鄉(xiāng)村小徑的往日時(shí)光只留存在相片中，取而代之的是高樓大廈中爭(zhēng)分

奪秒的人們。生活，就像是一個(gè)高明的騙子，他用六年的時(shí)光鑄就了

一個(gè)叫“小學(xué)”的騙局，而卻用了一天，三場(chǎng)考試，告訴我們答案。

小學(xué)是一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，曾經(jīng)坐在我們身邊的都是“戰(zhàn)友”。我們

用筆當(dāng)作武器，無數(shù)次克服了一道又一道難關(guān)。那些歡笑的時(shí)刻，是

我們的青澀，或許它比不上一張金光耀眼的獎(jiǎng)狀，或許也無法成為我

們生活中的絢麗標(biāo)志，但它永遠(yuǎn)是六年戰(zhàn)斗生活的印記。直到那刻，

我們明白終有一天要分離。

生活欺騙了我。七年前，第一次踏入班門的我，認(rèn)為六年的時(shí)間

將會(huì)像永遠(yuǎn)一樣漫長(zhǎng)，我和同伴有無數(shù)次共同歡愉的時(shí)光，彼此鑒證

嬉鬧著鞋子的小和褲子的短，流水的時(shí)光不曾停息，在當(dāng)時(shí)它卻騙了

自然看不懂文字，而正因?yàn)槿绱宋铱是竽芸炊┦裁吹挠鷣碛鷱?qiáng)

烈。從那些書上我了解了勇敢智慧的人王伏羲，人類的母親女媧，以

及勇射金烏的后羿等等。

我還經(jīng)常去新華書店淘寶，一進(jìn)書店，就立刻把頭扎進(jìn)書頁(yè)間，

如一匹餓狼，貪婪的食用著自己的獵物，以至于掉進(jìn)新鮮的紙墨香陷

阱里，不可自拔。

夜闌人靜，身居斗室，亮著燈，捧著一本書，津津有味的品讀著，

頓覺恬淡愜意。讀到精妙之處，或拍案叫絕，或捧腹大笑，或淚落如

珠，完全置身于書的世界。

我對(duì)書的鐘愛，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。吃飯時(shí)，我會(huì)捧著書，

邊看邊吃，以至于經(jīng)常成花鼻子；睡覺前，我依然會(huì)孜孜不倦的啃讀

著好書，直至?xí)羧怂怀鐾饴眯袝r(shí)，我當(dāng)然不忘這些形影不離地好

友；即使是上趟廁所也不落下。媽媽說我在家的日子，床上，餐桌上，

茶幾上，到處都是書，簡(jiǎn)直是書天書地了。我看書的內(nèi)容包羅萬象，

依然依靠機(jī)器工作，給人類留下無比寶貴的財(cái)富。霍金的朋友狄克斯

評(píng)價(jià)他“當(dāng)霍金所熱愛的東西都失去后，他不僅堅(jiān)定的活著，而且偉

大的活著，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)智慧，還有人類最寶貴的不

息的奮斗精神”西晉時(shí)期通過奮斗成全自我的左思，被人認(rèn)為反應(yīng)遲

鈍，長(zhǎng)得丑又不善言辭，沒有一技之長(zhǎng)。可左思不服氣，他發(fā)奮讀書，

勤能補(bǔ)拙。連在茅廁里也放著紙筆，一旦琢磨出什么好句子便隨時(shí)記

下。憑借著自強(qiáng)不息的奮斗精神，十年如一日，終于寫成了輝耀古今

的《三都賦》。

奮斗是成就自我的道路，奮斗是通向成功的鑰匙，奮斗更是指路

燈。在如此美好的年華，我們應(yīng)該奮斗。為未來奮斗，為自己的理想

奮斗，為中華之崛起奮斗。世人只會(huì)記住成功的那一個(gè)人，不會(huì)因?yàn)?/span>

你的失敗而有人感到傷心難過，只會(huì)為你的成功而喝彩。

青春不是用來?yè)]霍，是用來珍惜奮斗。你的青春就是你的資本，

在青春時(shí)期你有多努力就決定你將來會(huì)飛得多高。

青春是短暫的，短暫的青春可以在奮斗中熠熠生輝，只可以在奮

記得那次考試，我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好，所以考得不是很理想，為此我

十分懊惱，父母見狀，不是一味的責(zé)備，取而代之的是真心地安慰與

鼓勵(lì)，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考

出了好成績(jī)。

成長(zhǎng)的煩惱，難忘的雨季

那天，屋內(nèi)的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽

吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來，終于——

“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視，

充滿了火藥味。

不知何時(shí)，我變得多愁善感，因?yàn)閯e人的一句話，甚至?xí)系囊?/span>

個(gè)情節(jié)，都會(huì)莫名的惆悵。

成長(zhǎng)的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切

都是那樣的復(fù)雜，又那樣簡(jiǎn)單。

花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì)開，春去，

還會(huì)來，我們終會(huì)成長(zhǎng)！

或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題，但是我相信未來的日子

還有很長(zhǎng)，我可以在成長(zhǎng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn)，把她

們變成優(yōu)點(diǎn)，把他們變成真正的成熟的味道。

也許人生本身就存在著很多的生活意義，他就是那么精彩的存在，

每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，

你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢，

要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人，或許從一開始你就不知道這些意義

在哪里，可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。

成長(zhǎng)對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。

其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西，長(zhǎng)大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。

成長(zhǎng)作文600字 篇10

我，曾經(jīng)讀過很多書，其中有名著，有雜志，有小說……

《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這四本書

都是名著。《西游記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取

經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，這一路孫悟空降妖除怪，

的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，

個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣，使我的讀書興趣更濃，更高了。

每一本書，都有每一本的左右銘，都會(huì)有一些作家為這本書寫幾

句話，從而，也會(huì)讓我們提高寫作能力！

讓我們?cè)跁械暮Ｑ罄镝溽喟桑?/span>

成長(zhǎng)作文600字 篇11

一本好書，它就是進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，世上最燦爛的陽(yáng)光，

知識(shí)的食量，打開智慧之門的鑰匙！如果你讀的是一本好書，就是在

與高尚的人對(duì)話，與高尚的人交換心聲。

五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》

這部名著中最精彩的一小節(jié)，生動(dòng)刻畫出了猴王——孫悟空的整個(gè)過

程，充分體現(xiàn)出小石猴的活潑，調(diào)皮，無憂無慮，逍遙自在，膽大包

天，既英勇又好動(dòng)，把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊！

下要求。面對(duì)錯(cuò)誤，就要向面對(duì)鏡子一樣，毫無膽怯，正大光明地把

自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來，再與別人進(jìn)行對(duì)比，然后努力查漏補(bǔ)缺，

不自卑，不泄氣，有自信。

面對(duì)困難，就要想到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春。”從

多方面，多角度思維，再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條。”有自信，

有毅力，相信自己，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功！面對(duì)災(zāi)難，要臨危不

懼，有逃生意識(shí)，勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗，相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇

跡，靜靜地等待救援人員的到來。

或是在危難帶著盛得滿滿的愛心，在生與死的抉擇下救助別人。

即使，是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長(zhǎng)辭。這樣，你的人生就成功

了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏，有自信，不虛度光陰，

精益求精，毛遂自薦，愿意付出，有志氣，有恒心。這樣的人的一生

才完全成功；這樣的人才稱得上是十全十美的人；這樣的人才稱得上

是“人上人”！

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，終于，我戴上了紅領(lǐng)巾，那神圣的紅領(lǐng)巾

飄揚(yáng)在我胸前，霎時(shí)我感到我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是小孩子了，而是一名

少先隊(duì)員。 在以后的日子里，紅領(lǐng)巾無處不在地伴我成長(zhǎng)。有一次，

我正坐公交車上學(xué)，車上很擁擠，我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)

位置坐下，就在這時(shí)候，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我正猶豫著

是否要讓給老奶奶坐，說句心里話，我也很想坐一會(huì)兒。可是，當(dāng)我

低下頭來，看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的猶豫馬上消除了，默默地

告訴自己：“我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀。”于

是，我立刻起身讓給老奶奶坐下，看到老奶奶安穩(wěn)地坐下，我的心里

美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂的精神。

記得三年級(jí)的一天，烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，我跑得滿頭

大汗、氣喘吁吁，就在這是，我一不小心被一顆小石子絆倒了，膝蓋

擦破了，鮮血流了出來，我痛得只想大聲哭喊。無意間，我看到胸前

的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我，仿佛告訴我：“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)，不要

擔(dān)心。”我忍住了哭喊，站起來繼續(xù)往前跑。

時(shí)候我們很直白，很有能力。父母給我們的，總是毫不猶豫的去做。

有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時(shí)候，他們喜歡走自

己的路，做自己想做的事。成年人總說：現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。

是的，我們辣得跟辣一樣，復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)

特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的，這也是

我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。

在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是，我

們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升，然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想，

因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn)，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣

為夢(mèng)想而活的人。這是成長(zhǎng)中的起起落落，成長(zhǎng)的道路總是五顏六色

的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。

成長(zhǎng)作文600字 篇15

一歲咿咿呀呀學(xué)語；

三歲歪歪扭扭學(xué)步；

七歲瘋瘋癲癲玩耍；

十四歲安安靜靜學(xué)習(xí)。

類”，而我又何嘗不是這樣看他們呢？我渴望變成蒼鷹，渴望飛翔，

父母卻給了我一個(gè)牢籠，使得我困在其中。

遇見了馬老師，遇見了她親切的笑容，遇見了她溫和的話語，我

投降了，與此同時(shí)也成長(zhǎng)了。接下來的日子里便是無盡的拼搏。

成長(zhǎng)，不再是一張白紙，而是被揉皺的，可以比白紙投的更遠(yuǎn)的

地方的東西；

成長(zhǎng)，不再是剛鉆出地面的嫩芽，而是那狂風(fēng)暴雨過后更加堅(jiān)強(qiáng)

的花；

成長(zhǎng)，不再是留戀雨后的七彩虹，而是那被烏云遮擋的太陽(yáng)，奮

力的散發(fā)光芒。

成長(zhǎng)作文600字 篇16

對(duì)于“成長(zhǎng)”這一詞我其實(shí)并不了解，但是隨著時(shí)間的腳步，一

天一天的長(zhǎng)大，我漸漸地明白了長(zhǎng)大這個(gè)詞的含義。

年所帶給我的美好回憶，雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的腳步還在繼

續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。

只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能更好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)我曾經(jīng)走

過的歲月。

成長(zhǎng)作文600字 篇17

我一直在想：長(zhǎng)大是什么，我怎么樣才能長(zhǎng)大。媽媽對(duì)我說：

“長(zhǎng)大就是年齡大了。”爸爸對(duì)我說：“長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高了，懂事了。”

可這些卻不是我想要的答案……

直到那天，弟弟的提前到來，把我們一家子弄得措手不及。媽媽

突然破羊水，爸爸又值班，媽媽故作淡定地帶著我，開車來到離家不

遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車，媽媽一聲大叫：“不好了，又流了很多的水。”

作為唯一陪產(chǎn)的我，被媽媽嚇著了，不知如何是好。

突然我看到護(hù)士，便語無倫次地大聲呼喊：“護(hù)士，護(hù)士，我媽

媽破羊水了……”護(hù)士先是詫異，然后便推來?yè)?dān)架床，我慌亂地帶著哭

腔回答護(hù)士的提問，那一刻我感覺自己的心臟都要跳出來，舌頭不停

在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從

而繼續(xù)勇敢向前？在你歡愉的陽(yáng)光大道上，你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中

的艱辛困苦，從而激勵(lì)自己冷靜沉著？

我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng)，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)

經(jīng)歷的片段。

誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時(shí)，你能

清醒地回過頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，你便會(huì)覺得冷漠的心

中剎那充滿了力量，再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得

了成功，你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身?yè)崮δ懔粝伦阚E的土地，你便不會(huì)被沖昏

了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結(jié)晶，

你視它們珍寶，便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來之

不易，使你想到了什么？

只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身，你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力，便會(huì)尋到你潮濕的

世間有真情，人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那

血濃于水的親情，是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長(zhǎng)，是血濃

于水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。

人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉

似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛

之歌。

那是小學(xué)一年級(jí)的第一天，媽媽偏讓我自己上學(xué)，這簡(jiǎn)直太可怕

了！腦子里浮現(xiàn)出那么多車，那么多人，我怕！可爸爸卻不予以理采。

唉，最終，當(dāng)然被父母大人推出家門，誰知，天不長(zhǎng)眼，正當(dāng)我

萬般驚恐地穿馬路時(shí)，一輛自行車從身邊飛馳而過，我的臉，手掌都

擦破了，最委屈的是，那個(gè)人還把我痛罵了一頓。于是返回家門，在

爸媽面前大哭一場(chǎng)，滿心希望這次可怕的冒險(xiǎn)會(huì)以我的眼淚鼻涕而告

終，可爸爸卻只一句：“再試一次，看你有沒有膽量，你行的！”就

把我第二次推出家門。雖說當(dāng)時(shí)我挺想不通，但事過之后，我逐漸懂

得父母之間的親情散發(fā)的愛是可以從“放手”體會(huì)得到的'。

山水孕育文明，我們應(yīng)保護(hù)，那么對(duì)于比水還深，比山還高的母

愛和父愛。我們?cè)撟鲂┦裁茨兀恳淮慰荚嚽跋Γ艺褙炞⒌貜?fù)習(xí)

夢(mèng)想與希望，奔向遠(yuǎn)方。

“不入園林，怎知春色如許？”未來的道路充滿了未知與挑戰(zhàn)。

蘇秦頭懸梁錐刺股，孫康映雪夜讀，苦在當(dāng)下。古往今來，功成名就

之輩，大抵經(jīng)受千錘百煉。

走過冰雪霜凍，踏過十里寒冰，才道春光依舊，又嘆十里桃花。

我時(shí)常會(huì)想，為何冬日里尋不見一只蝴蝶？哪怕是半殘掠影。后來，

才發(fā)覺，這是冬與春的承諾，世間萬物大多以冬蟄伏。熬過，便可見

春色滿園；停下，便永遠(yuǎn)只是過客。

把所有的夜光歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所

有的慵慵沉迷歸給昨日的我。明日之我，心中有丘壑，立馬振山河。

我不想迎著晚霞幼小無助的渴求，而要對(duì)著晨曦，許下一份希驥，

任它肆意生長(zhǎng)，帶著這份希驥，策馬揚(yáng)鞭。

王維說：“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”我可以欣賞凌晨四五點(diǎn)

鐘的日出，也可以坐觀轉(zhuǎn)瞬即逝的晚霞。既然終點(diǎn)是地平線，那么我

留給世界的只會(huì)是背影，這一次，我不愿隨波逐流，我要逆風(fēng)翻盤，

要帶著夢(mèng)想，“扶搖直上九萬里”。

某些人在挫折與失敗中生活，他活的就有意義。他至少比在蜜園

里生活的人活的有意義！至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福，

那是一種無窮的幸福，讓自己回味無窮的幸福。

在我的成長(zhǎng)中，有太多的父母的關(guān)愛和呵護(hù)，很少經(jīng)歷過挫折。

“自己一輩子都不用太努力，有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好！”其

實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的！這樣不是最好的。`父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是

人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂，真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快

樂！那樣的快樂才會(huì)讓人回味無窮！

我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折，我不是沒有堅(jiān)持下去，只不過我還沒有明白

成功要怎么得到。

也許是我長(zhǎng)大了，我知道成功的喜悅，我經(jīng)歷了挫折和失敗的考

驗(yàn)，我終于成功了！

一個(gè)人在社會(huì)的道路上，會(huì)遇到更多的挫折，更多的失敗，如果

能堅(jiān)持下來，那才是一個(gè)真正的大人，因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn)，他不在是幼

稚的人了。

我還是一個(gè)幼稚的女孩子！要成功，還有很長(zhǎng)的路要走；要長(zhǎng)大，

還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)

負(fù)有心人，我以出色的表現(xiàn)贏得了教官的好評(píng)。

這次軍訓(xùn)讓我感受到獨(dú)特的人格魅力。挺拔的身姿，高昂的

氣勢(shì)，讓我看到了的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影，那汗水

中堅(jiān)定的眼神，那絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，他們有著鐵鑄的

信念，鋼焊的意志，他們用自己的人格魅力吸引著我們，感染著我們，

教育著我們。

這次軍訓(xùn)也使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，剛開始練齊步走和跑步時(shí)，

同學(xué)們并不是很整齊，教官告訴我們："不僅要自己走好，還要用余光

看這一排的其他人，慢的快點(diǎn)，快的慢點(diǎn)，才能走齊。”我們按照教

官說的，果然很齊。會(huì)操時(shí)，同學(xué)們統(tǒng)一的軍裝，整齊的步伐，團(tuán)結(jié)

向上的精神風(fēng)貌，深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人，為此我們班獲得了

一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中前行，軍訓(xùn)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景令我難忘，

軍訓(xùn)中沉淀的精神將指引我闊步前行。

成長(zhǎng)作文600字 篇23

去年寒假的一天，我閑著沒事干就到媽媽的廠里去。走到那里，

看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的

鎖把，然后用右手拿來金黃色的彈簧，插鎖把的小洞里，接著又取來

插片，插在彈簧旁邊，再封上口，一個(gè)鎖芯就裝好了。我看著覺得挺

容易，又很有意思，就想:“反正閑著，也來做工吧。既可賺些零花錢，

又可鍛煉自己，省得媽媽每天嘮叨，說白養(yǎng)我這么大，一點(diǎn)用都沒有。

哼，這次我就讓你們瞧瞧。”老板爽快地答應(yīng)了我的要求，讓我第二

了下來。在以后的日子里，我吃盡了苦頭:不到一星期，我的手指就被

磨破了，一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務(wù)緊，還要常常加班，

累得我渾身骨頭都差點(diǎn)散架了。有好幾次我想打退堂鼓，又怕被媽媽

笑話，只好咬咬牙忍了下來。

“俞冬冬，一百二十三元五角。”從出納手中接過那幾張薄薄的

紙幣，我感到了它的分童，它的含義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“貨幣”。這一個(gè)

月來，不僅使我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的甜酸苦辣，還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家

的艱辛，更激起了我對(duì)人生的思考……

成長(zhǎng)作文600字 篇24

要是問問我班有幾個(gè)人愿和我同桌，全班四十個(gè)人中會(huì)舉起三十

九只手。這是為什么呢?因?yàn)槲沂莻€(gè)好女孩，具有寬容的美德。

很小的時(shí)候，媽媽就教我要與姐姐和睦相處，萬事都要相互謙讓。

也許，就在那時(shí)，寬容這種美德就在我小小的心靈里扎下了根。

小溫是個(gè)愛嚇唬、捉弄人的男孩，誰都不愿和他同桌，怕被他欺

負(fù)了。而我，卻和他“和平共處”了四年之久，秘訣就是寬容。

有一次午飯時(shí)吃蝦，蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見

了，說要拿我“做實(shí)驗(yàn)”，說著，“鋸子”就向我逼近。我想把他的

手按住，沒想到，手掌立刻被劃了兩道口子，“鋸子”還插進(jìn)了皮里。

好友小陳見了，嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳，說:“沒關(guān)系，

這只是個(gè)小意外。再說，老師知道了，又該批評(píng)小溫了。”小陳生氣

地說:“這種人就該批。”小溫瞪了小陳一眼，把臉轉(zhuǎn)向一邊。我默默

地拔掉“鋸子”，繼續(xù)吃飯。過了一會(huì)兒，小溫從口袋里掏出手帕塞

成長(zhǎng)作文600字 篇25

“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜

愛風(fēng)，仿佛是與生俱來的本能；喜愛風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔，風(fēng)的清涼，

風(fēng)的瀟灑。

喜愛風(fēng)，春、夏、秋、冬的風(fēng)，都有一份特殊的情感。

春風(fēng)溫柔，像母親的手輕撫你的臉；夏風(fēng)清涼，在炎炎夏日，送

上一抹清涼；秋風(fēng)瀟灑，伴著飛舞的落葉，帶來豐收的喜悅；東風(fēng)刺

骨，卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。

春風(fēng)默默送來花的芬芳，帶來春的綠意。春風(fēng)，攜帶著絲絲寒意，

為萬物帶來了無限生機(jī)；卻又正是這絲絲的寒意，才使人不至于沉醉

在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng)，又豈能令人不愛？

夏天那明亮的色彩，造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺得

胸襟開闊，使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)?/span>

夜游。閉上雙眼，一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧！

“一葉知秋”落葉的時(shí)候，秋風(fēng)早來了。秋風(fēng)蕭瑟，卻獨(dú)有一番

韻味：秋風(fēng)，有春風(fēng)沒有的瀟灑，有夏風(fēng)沒有的深沉，有冬風(fēng)沒有的

獎(jiǎng)品是什么啊?”老師回答：“秘密，不能告訴你，但是，我會(huì)明天告

訴你這個(gè)獎(jiǎng)品謎語的兩句話。”“那么，老師，您能告訴我第一句話

嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。

第二天，游戲會(huì)開始了，老師說：“第一項(xiàng)，畫鼻子”。首先由

我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個(gè)小姑娘，可是美中不足的

是，這兩個(gè)小姑娘沒有鼻子。

第一輪的選手是小周和小鄭，他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后慢

慢的走上講臺(tái)，為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑，小周先在眼睛下

面畫好了，再看小鄭，他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學(xué)

們都哈哈大笑，小鄭拆下紅領(lǐng)巾，似乎有些傷心，老師說：“第一輪，

小周勝!”剩下來的三輪，誰都沒有小周畫的準(zhǔn)。

老師再次說：“第二項(xiàng)，連詞成句，樂翻天。”老師讓我們每人

拿出一張小紙條，分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。第一輪，老師

叫了四名同學(xué)，其中有我一個(gè)。我們四個(gè)拿著手里的紙條，把語句連

起來是：“唐朝，男鬼在太陽(yáng)星上做夢(mèng)。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班級(jí)突

然沸騰起來了。

游戲會(huì)的兩項(xiàng)活動(dòng)都圓滿結(jié)束了，我們?cè)趭蕵分卸加兴斋@，期

待下一次的游戲會(huì)。

對(duì)了，我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實(shí)是紅珠串在

上，入口甜又香，大家嘗一嘗。

放學(xué)后，老師給我們發(fā)了秘密獎(jiǎng)品，原來是糖葫蘆，我拿著它說

不出心里的喜悅，謝謝徐老師，謝謝您陪我們成長(zhǎng)!

笑聲伴隨著我的每一天，看著卡通片自己一人獨(dú)笑。

成長(zhǎng)的煩惱困惑著每一個(gè)青少年，雖說可以認(rèn)識(shí)更多的新朋友，

可以接觸更廣泛的社會(huì)階層，但是，正因?yàn)槌砷L(zhǎng)，你會(huì)失去很多的東

西，包括一生只有一次的童年。當(dāng)然返老還童是例外。每當(dāng)我聽見樓

下的孩子拿著豎笛，吹著雜亂無章的曲子時(shí)就令我回想起當(dāng)年學(xué)豎笛

的趣事。吹起豎笛的時(shí)候我會(huì)忘掉所有的不愉快。當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，

我們都是含著淚水離開母校，離開生活了六年的同學(xué)。這一切的一切

都是成長(zhǎng)惹的禍。但是這一切都變化的太快了，讓我無所適從。

因此，我認(rèn)為，拒絕成長(zhǎng)并不是一件壞事。成長(zhǎng)讓我擔(dān)負(fù)了更多

的責(zé)任感，我肩上的擔(dān)更重了。我從一個(gè)無知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)一知

半解的青少年。開始感覺到生活和學(xué)習(xí)的壓力。成長(zhǎng)讓我更加趨向主

觀性，成熟是我不能有兒童時(shí)的任性，說話更圓滑甚至是虛偽的恭維。

每當(dāng)經(jīng)歷著一切的一切都是我覺得成長(zhǎng)的煩惱，是那樣的多，我

如果永遠(yuǎn)只在充滿幻想的童年該多好啊。所以我拒絕成長(zhǎng)。

矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此，也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬

容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任，努力地向著自

己心中的夢(mèng)想奮斗。在一次又一次的叛逆中，父母也逐漸被我們所理

解，我們理解了他們的不易，想要抹去時(shí)光留給他們的印記。終于明

白，媽媽的笑而不答：長(zhǎng)大是要自己去體會(huì)的，這條路坎坷辛苦，但

在跌跌撞撞中，你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，

那時(shí)，你就長(zhǎng)大了。

我又變回了桂花樹下的小女孩，無比地渴望成長(zhǎng)。屬于少年的時(shí)

光，永遠(yuǎn)在變幻，永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇29

“再見！”這句話，在我們生活中太普通了，我們每個(gè)人每天幾

乎都要說。但是這次我離開媽媽到中國(guó)來時(shí)向媽媽他們說的“再見，”

卻有說不出的滋味兒。

我從小就沒離開過家，更沒有離開過父母。這次到中國(guó)，是我第

一次出遠(yuǎn)門。我想了很多:我一個(gè)人能生活嗎?要是病了，會(huì)不會(huì)有人來

幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎么辦呢?中國(guó)的飯菜好吃嗎?那兒的天氣

冷不冷，我受得了嗎?要帶些什么衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一

起忙。

終于到了離別的時(shí)刻，我家里好像出了大喜事。親戚和朋友們都

來為我祝福，祝我一路平安、留學(xué)生活愉快。但我似笑非笑，心里有

說不出的感覺。雖然心里高興，但第一次要離開親人和朋友，真舍不

得呀！我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚，但這并不容易。時(shí)

鐘一分一分地奪走了我和家里人在一起的時(shí)間.我恨不能讓鐘停下來。

我走后，媽媽和弟弟過得好嗎?要是我不在，弟弟習(xí)慣嗎?天天來

我房間找麻煩的弟弟，我走后，誰來幫他呢?我懷著這許許多多的心事

上了飛機(jī)。我記得最清楚，媽媽一雙明亮的眼睛直盯盯地看著我離去。

弟弟大聲喊著:“姐姐!姐姐！你別走啊!”親戚朋友們不停地向我招手

道別。

飛機(jī)慢慢地起飛了。我感到心被捏緊了，不禁喊了一聲:“媽媽再

見！弟弟再見，祝你們健康!”飛機(jī)飛到了高空，我心里默默地說:“再

見，媽媽!再見，親戚朋友們!再見，我的祖國(guó)——美麗的小島毛里求

斯!再見……”淚水順著臉流了下來，我急忙拿出手帕擦干凈。想起了

媽媽那充滿希望和鼓勵(lì)的眼睛又增加了我獨(dú)立生活的信心和勇氣。

成長(zhǎng)作文600字 篇30

從進(jìn)大谷小學(xué)開始，我每天早晨六點(diǎn)鐘起床，然后長(zhǎng)跑二十分鐘

左右，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

我堅(jiān)持長(zhǎng)跑的經(jīng)過是這樣的。因?yàn)榘l(fā)病，我沒有上幼兒園。進(jìn)大

谷小學(xué)后，氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭，越來越蠻橫地在我體

內(nèi)肆虐。

于是，父親把治好我的氣喘病當(dāng)作一樁大事情來抓，當(dāng)作他做父

親義不容辭的職責(zé)。每天早晨六時(shí)，他就大聲地催促：“喂，你想就

這么死呢？還是想活？”硬把我從睡夢(mèng)中弄醒，幾乎不穿衣服就把我

帶到路上跑步。無論刮風(fēng)、下雨還是下雪，天天如此。

至今我還十分清楚地記得，那年的五月份，已經(jīng)到了換季的時(shí)候，

氣喘還沒有緩解，就是走路也是難受，但父親仍然叫我在凹凸變化很

大的西大谷跑步。

我的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫，呼呼地拼命喘氣，好幾次停下步來吐唾沫。

忽然我背后傳來“呼”地一聲，緊接著背上襲來一陣劇烈的疼痛。父

親折下一根柳條當(dāng)作鞭子，臉色嚴(yán)厲地說：“難受得吃不消的話，死

了也沒關(guān)系，再跑！”奇怪的是，人體內(nèi)似乎還存在自己意識(shí)不到的

成長(zhǎng)作文600字 篇31

想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通但是的，那

就是書。自古以來，書就被大家認(rèn)為是知識(shí)的源泉，帶你來到一個(gè)讓

你一向神往的知識(shí)世界。

記得在那年，我放學(xué)回家，用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的

作業(yè)做完了，然后，我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去，到我

的房間里津津有味地看了起來。

過了許久，我讀到一個(gè)無比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛

調(diào)皮的小孩子，和太陽(yáng)公公玩捉迷藏，一個(gè)個(gè)都樂開了花似的。”讀

了這個(gè)句子，我仿佛置身在那些云兒之間，和他們一齊玩耍，無拘無

束，自由自在。又過了不知多少時(shí)間，我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。

頓時(shí)間，我的大腦像一臺(tái)打印機(jī)一般，把我所記的依依打印了出來。

“嘀噠，嘀噠――嘀噠”，時(shí)間像河水似的，不受控制，一分一秒

的流去，而我卻還在陶醉于那些詞、句中。

媽媽也大喊我下來吃飯了，而我卻把吃飯的事忘得一干二凈，哈

哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動(dòng)我頭發(fā)的風(fēng)，什么也沒聽見。

到了晚上7點(diǎn)左右，我還在看，媽媽怒氣沖天地走上來，把我的

書拿走，大聲地說：“看書我沒意見，可你也別看得太過了吧!”我依

時(shí)間也沒有。

一雙雙猙獰的大手遮住了我們的天空，皮鞭抽打著身體，憎恨，

無能為力……

同時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人身后開始閃光，可他們并不滿足，

他們不需要這一丁點(diǎn)的光亮，而是要整個(gè)世界的光芒！逐漸，我身上

僅有的光一點(diǎn)點(diǎn)地被他們奪去，他們神采飛揚(yáng)的微笑，我卻偷偷的哭。

胸懷的目標(biāo)與野心已變異得扭曲畸形，我們對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)成功的認(rèn)

知與體會(huì)已面目全非。面對(duì)成績(jī)分?jǐn)?shù)滿天飛的日子，哭笑不得。

自尊、信譽(yù)、態(tài)度、責(zé)任、寬容、公平、城市、關(guān)愛、公民意識(shí)、

領(lǐng)導(dǎo)能力……想問問，幾個(gè)學(xué)子擁有？

身邊的朋友，是好事壞，是正是邪，我已分不清楚。

我們不再是單純的嬉戲玩耍的伙伴。友情，也不再是那純純的甜

甜的蜜糖。

我看見一個(gè)個(gè)朋友手拉手圍成一個(gè)個(gè)小圈子，緊緊握住彼此的手，

誰也不愿意被擠出來。圈子是牢固的，卻亦是脆弱的。如若是出現(xiàn)了

一點(diǎn)小裂痕，可能所有人的感情都會(huì)被傷害到。

有人曾問過我：你覺得朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我不知道如何回答。

的確從來沒有考慮過這個(gè)問題。

憑感覺，隨心所欲，這或許是我對(duì)待朋友的態(tài)度。

發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是個(gè)心軟的人，被朋友欺騙了，但若是朋友一臉誠(chéng)

這一天，我去畫室，還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很

專心，小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到

她邊上，跟她一起畫。她總是擦，卻一次比一次好。老師告訴我她的

形體畫的很好，要我向她多學(xué)習(xí)。

當(dāng)我的畫板不小心掉落時(shí)，她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道

謝，她看著我的嘴巴，好一會(huì)才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時(shí)，我才發(fā)

現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是，姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí)，我

才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對(duì)她表達(dá)謝意時(shí)，她在紙上寫道，不

客氣，我只是盡我所能……

經(jīng)過了解，我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫，但是沒有多

少時(shí)間去學(xué)，大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后，同學(xué)總是在嘲

笑她，沒辦法，她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。

我贊嘆到：你真的很努力，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。她告訴我：有人認(rèn)為

自己走哪條路都可以成功，但人生怎能隨便就輕易成功，必須經(jīng)過意

志的磨練，時(shí)間的錘打，勤奮的洗禮，才可能闖出一片天地。

是啊！面對(duì)挫折、困難，就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望，

把他也嚇壞了，最后所有人都上了他的車直奔醫(yī)院而去，幸好沒什么

大事哦。

不經(jīng)意間，我長(zhǎng)大了，成了一名小學(xué)生，胸前掛著紅領(lǐng)巾，背著

書包去學(xué)校學(xué)習(xí)。教室里.走廊上.操場(chǎng)上到處都留下了我歡樂的背影，

學(xué)了很多新的知識(shí)，電腦也會(huì)用了，開始有自己的想法了；當(dāng)我看著

鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉上升時(shí)，我知道自己不再是幼

兒園里的那個(gè)小孩了。看著爸爸忙碌的身影，媽媽日漸增多的白發(fā)，

我好希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好報(bào)答他們，不用再為我操心。

牽手伴我成長(zhǎng)的還有爺爺奶奶.哥哥姐姐。特別要提的是我的幼兒

園阿姨和學(xué)校老師，感謝你們熱情真摯的付出，讓我的生活更加充實(shí)，

謝謝你們，在這個(gè)新年里祝大家身體健康，開心每一天！

成長(zhǎng)作文600字 篇35

大家好，我是一個(gè)快樂的小女孩，我姓陳，在百家姓中排名第10，

我的名字中有昕、怡兩個(gè)字，在字典中，昕字表示太陽(yáng)將要升起的時(shí)

候，怡字表示快樂，愉快。我出生于一個(gè)霞光滿天的早上年6月9日

早上9時(shí)5分，農(nóng)歷4月20日，體重只有2600克。

12年前的這一天，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那一天，天下著

傾盆大雨，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽，爸爸趕

緊收拾好東西，帶上雨傘，把媽媽連同我送到了醫(yī)院。可到了醫(yī)院，

我好像累了，又安安靜靜的睡著了，過了好久也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。醫(yī)生

和護(hù)士擔(dān)心我出不來，便建議媽媽用剖腹產(chǎn)，爸爸一個(gè)勁地點(diǎn)頭，表

示非常贊同，只要大小平安，什么都義不容辭，正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，

突然“啪”的一聲，停電了，所有的一切只有等待了，此時(shí)此刻的我

有點(diǎn)不耐煩了，要看看這美麗而又神奇的世界，便迫不及待的鉆來鉆

去，把媽媽折騰得死去活來，我心里暗暗想：媽媽，再忍一下，再忍

一下，再忍一下，我就出來了！正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“哇”的一

聲吶喊，那聲音如同電閃雷鳴，排山倒海，本小姐出世了！如同觀音

坐蓮臺(tái)，脖子上還繞著一圈臍帶，醫(yī)生護(hù)士們都說我額頭高，眼睛大，

長(zhǎng)大后必當(dāng)聰明伶俐，才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡，長(zhǎng)長(zhǎng)

的舒了一口氣，讓我的太太、奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。

當(dāng)我要面對(duì)大家時(shí)，老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典，

在千千萬萬個(gè)中國(guó)漢字中，精心挑選了一對(duì)最佳組合——昕怡，代表

著我今后的人生像初升的太陽(yáng)一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無量，

一身快樂、平安。

成長(zhǎng)作文600字 篇36

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞的名言。對(duì)我來說，

書不止是我的營(yíng)養(yǎng)品。

書是我的朋友。依稀記得我三四歲時(shí)就看起了人生的第一本書

《格林童話》，雖然有很多字不認(rèn)識(shí)可我自己慢慢翻竟然看懂了。從

那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)我那么的愛看書，從此我便開始讀書了。每當(dāng)我不

開心時(shí)，書上那一句句有意思的語言便讓我笑出聲來；每當(dāng)我一個(gè)人

在家悶得發(fā)慌時(shí)，書中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物仿佛跑了出來，我悶

得慌的腦子也得到了放松；無事可干時(shí)，翻翻奧數(shù)例題也是我的消遣。

一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了不下一百本書了，書已成為伴我成長(zhǎng)的好朋

友了。

書是我的收藏品。女生愛收藏漂亮小東西，男生愛玩刺激的游戲，

你說，對(duì)嗎？

成長(zhǎng)作文600字 篇37

人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有許多的第一次，像是

掉牙、迷路、參加競(jìng)賽，或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一

次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大，我們歷經(jīng)過各種事物，面對(duì)不一樣的經(jīng)

驗(yàn)，我們有時(shí)會(huì)感到好奇、新鮮，有時(shí)會(huì)感到害怕、恐懼，但無論如

何，最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步，并從這些生活點(diǎn)滴中，累積難忘

的回憶。

回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，真是有趣，還記得爸媽第一次

帶我進(jìn)自行車店選車時(shí)，當(dāng)時(shí)第一眼見就看上了我的那臺(tái)自行車，它

的車身是天空藍(lán)，點(diǎn)綴跳動(dòng)著的白色音符；不但可以摺疊，方便收納，

也不占空間；它的輪子比較小，不像越野車那么大，很適合我這個(gè)清

瘦的小女生休閑時(shí)騎出去兜風(fēng)。

會(huì)不依賴呀，學(xué)獨(dú)立呀，摔倒了不能哭呀好多好多。我那時(shí)什么也不

懂，聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭，您便高興的摸摸我的頭，臉上滿是歡喜，小時(shí)候

媽媽的話，我便是現(xiàn)在也不太全懂，但我明白的，您是真的愛我的。

不知道過了多久，您也變了樣子，頭發(fā)梢微白了，皺紋多了，但還是

像往常那樣，默默的教育我，奉獻(xiàn)自己的一切。忽的想起一個(gè)雨天，

天上是傾盆的大雨，我被巷里的一個(gè)混混欺負(fù)了，回家時(shí)身上不只濕

了，衣服上還滿是泥濘，我迷迷糊糊跑進(jìn)巷口，大雨一下，雷聲一響，

我終于忍不住哭了出來，您冒雨沖了過來，還記得您那時(shí)對(duì)我說了什

么嗎？“不要哭，忘了媽媽對(duì)你說過什么嗎？在什么時(shí)候，都不要哭

啊！”

至今，我還記得您這句話，當(dāng)然，他使我在什么時(shí)候都有著堅(jiān)強(qiáng)

的心！您是個(gè)自尊心極強(qiáng)的人，所以，您要求我做事做到最好，我也

就此成為了拔尖生。可在您的心目中，我總有缺陷，您總會(huì)在我驕傲

時(shí)提醒我，所以，我的成績(jī)也保持得很平穩(wěn)。從這之中，我成長(zhǎng)了許

多，是媽媽，您教會(huì)了我一切啊！我長(zhǎng)大了，您卻老了；我懂事了，

爭(zhēng)的背景。可我手頭卻什么也沒有。于是我抱著試試看的心態(tài)在網(wǎng)上

查找，出乎意料，竟出現(xiàn)了好多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容。那次，我的作

業(yè)是完成最好的。這要感謝網(wǎng)絡(luò)。

現(xiàn)在，我以能熟練地運(yùn)用電腦—查資料、“旅游”……夸張的說，

電腦就是我第二個(gè)老師。看，那個(gè)教室里流利地回答問題，那個(gè)生活

中解決種種小困難，那個(gè)通曉電腦知識(shí)。是我，是我。這一切也都?xì)w

功于電腦、網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)助我成長(zhǎng)！

網(wǎng)絡(luò)把一切知識(shí)匯集。每當(dāng)我們面對(duì)這個(gè)屏幕的時(shí)候，都覺得好

輕松，對(duì)著那一排排的數(shù)字，比對(duì)著一個(gè)個(gè)的人要感覺舒服。它在學(xué)

習(xí)上為我們提供方便，資料內(nèi)容要更為詳細(xì)豐富、齊全。在人際交往

方面，網(wǎng)絡(luò)更有它的獨(dú)特之處了。不受時(shí)間，天氣的影響，而且還省

錢和時(shí)間。我們便可以通過在網(wǎng)上下載新的軟件來開放我們的電腦，

來充實(shí)我們的大腦。

現(xiàn)在，幾乎每家每戶都有電腦，那我們?yōu)槭材焕闷鹚兀坎?/span>

的攝像頭。”我抬頭一看，對(duì)上了攝像頭的眼睛，又低頭一看，抽屜

里擺放著那兩本醒目的教科書。我感到心臟在胸腔里不停的跳動(dòng)，仿

佛被罪惡感所凌亂。“抄吧，你能拿到滿分！”這個(gè)聲音在腦海里不

斷回放，就在我的大腦要被它占據(jù)時(shí)，老師的另一句話又升騰在我心

中：“請(qǐng)同學(xué)們自律起來，不要作弊！”對(duì)呀，這樣有意思嗎？虛假

的分?jǐn)?shù)只會(huì)成為心中的一道疤痕，在成長(zhǎng)道路中留下烏黑的足跡。自

律，才能帶領(lǐng)我走向美好的明天，祝我一臂之力。于是，我趕緊埋下

頭，又奮筆疾書了起來······

古人云：“立志言為本，修身行乃先。”要想成就大業(yè)，就先管

好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點(diǎn)，唯有與自律相伴，

才能在成長(zhǎng)道路上奏出最完美的青春樂章！

成長(zhǎng)作文600字 篇41

人生的時(shí)光是飛快的，如流星，鮮花和美麗的春天都只有一瞬間

太累而寫完作業(yè)和復(fù)習(xí)完了以后就趴在桌子上睡著了，過了一會(huì)兒媽

媽進(jìn)來了，她看見我睡著了，就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的

罵喊聲，等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著，

望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再?zèng)]有那樣傷心過因

為我已經(jīng)從那此中深深體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱與心痛。

成長(zhǎng)就如同那苦澀的中藥，它雖然很苦，很苦但是我們生病后還

是一定要喝下它，讓它那種苦永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過

許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時(shí)它將成為我們天空中

的一顆最耀眼的明星。

成長(zhǎng)作文600字 篇42

小時(shí)候，是父親叫我咿呀學(xué)語，是父親用他的大手牽著小手教我

一步一步練習(xí)走路，是父親教會(huì)了我做人的道理。記得五歲那年，無

意中得到一顆小樹苗，便在院子種下，而后堅(jiān)持一個(gè)星期給它澆水，

后來由于貪玩，就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎，反而更加蓬勃。

它長(zhǎng)，我也長(zhǎng) 。

我不解的問父親道：“爸爸，我忘記給小樹苗澆水，他為什么還

會(huì)長(zhǎng)高呢？”父親回答我說：“孩子，樹，也是有生命的，既然種下

了，就要善待它，他才會(huì)茁壯成長(zhǎng)啊！”后來才知道，是父親天天幫

我給小樹苗澆水。樹，是我童年時(shí)光不可忘卻的朋友，我在他身邊度

過一個(gè)有一個(gè)快樂的時(shí)光！

記得五歲那年，才知道那棵樹是一棵香樟樹，而那時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)

成參天大樹。”

是的，一個(gè)男孩應(yīng)該有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。就算不為民立命，不為

史立傳，也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中，留下一頁(yè)菲薄的痕跡，

也不忘來紅塵走一遭。

這棵樹陪我度過了美好的童年時(shí)光，它長(zhǎng)，我也長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇43

畫中，有一顆大樹和一個(gè)小樹。

大樹和小樹之間，有一根緊緊將它們綁住的繩子。小樹努力地想

要掙開繩子的束縛，可不知是不是繩子綁太緊了，小樹苗依然立在原

位。而大樹卻笑著，他看著拼命掙扎的小樹，似乎對(duì)現(xiàn)狀很是滿意。

畫中的大樹將小樹緊緊地綁在自己的身邊，這，可能只是出于一

種父母對(duì)自己孩子的愛，他們不想讓自己的孩子離自己太遠(yuǎn)。這，可

能是想保護(hù)孩子，讓孩子不會(huì)受到不必要的傷害。這。也可能是不想

讓自己的孩子在外面經(jīng)受日曬雨淋的痛苦，從而選擇讓孩子在自己的

溺愛，自己所創(chuàng)造的安全地方來。但是，父母?jìng)儯銈兿脒^自己孩子

有一次，讓我們獨(dú)立去面對(duì)吧。

【成長(zhǎng)作文600字（精選43篇）】