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漢樂(lè)府的敘事手法研究
作者:楊小丹
來(lái)源:《新教育時(shí)代·學(xué)生版》2017年第18期
摘 要:“樂(lè)府詩(shī)”是漢代文學(xué)的經(jīng)典載體,對(duì)文學(xué)詩(shī)歌藝術(shù)呈現(xiàn)了多樣性特點(diǎn)。“敘事”是漢
樂(lè)府詩(shī)中的常用手法,表達(dá)了人物、事情、思想等多個(gè)元素,對(duì)后時(shí)代詩(shī)歌創(chuàng)作提供了諸多騎
士。據(jù)此,本文從簡(jiǎn)短性、獨(dú)創(chuàng)性、主觀性、創(chuàng)新性等角度,分析了漢樂(lè)府詩(shī)歌敘事特點(diǎn)及手
法。
關(guān)鍵詞:漢樂(lè)府 敘事 手法 藝術(shù)分析
樂(lè)府詩(shī)較為豐富、充滿民俗生活的生動(dòng)情趣,是苗族社會(huì)生活的寫照,它由民間歌曲和民
間器樂(lè)曲兩大部分組成。[1]
一、簡(jiǎn)短性特征
樂(lè)府詩(shī)最突出特點(diǎn)就是“短”,用簡(jiǎn)短的樂(lè)府詩(shī)素材表達(dá)一個(gè)主題,實(shí)現(xiàn)了樂(lè)府詩(shī)藝術(shù)創(chuàng)作
突破,短時(shí)間內(nèi)表達(dá)了整個(gè)作品的藝術(shù)理念。樂(lè)府詩(shī)同樣具有簡(jiǎn)短性特點(diǎn),這種簡(jiǎn)短性主要體
現(xiàn)于整個(gè)樂(lè)府詩(shī)展示過(guò)程,用最短的時(shí)間,表達(dá)出中心思想。樂(lè)府詩(shī)與中國(guó)傳統(tǒng)文化為中心,
不斷改變?cè)械臉?lè)府詩(shī)模式,提高觀眾對(duì)作品內(nèi)涵的認(rèn)知水平。全球化語(yǔ)境下,樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作開
始融合西方元素,但依舊無(wú)法改變中國(guó)傳統(tǒng)文化元素,樂(lè)府詩(shī)之所以能立足國(guó)際市場(chǎng),關(guān)鍵在
于“中國(guó)特色”,智慧性、道德性、全民性等是樂(lè)府詩(shī)產(chǎn)業(yè)的三大特點(diǎn)。比如,“飛歌”中,歌詞
排列就采用了簡(jiǎn)短的方式,每一首歌詞二十到三十句之間,不同風(fēng)格的歌曲可適當(dāng)?shù)卦黾釉~
語(yǔ),或者根據(jù)演唱意境進(jìn)行修改,把歌曲的情調(diào)充分體現(xiàn)出來(lái)。每首歌中,常有三字句、五字
句、七字句、八字句等,但多數(shù)是五字句。曲調(diào)有大致固定的譜子,拍節(jié)的長(zhǎng)短與快慢有大致
固定的格式,但有時(shí)可以在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)揮。在一首歌曲中開頭較慢,第一句先快后
慢,拖音漸高而長(zhǎng),第二句先快后慢,但拖音漸低而長(zhǎng),從第三句或第四句起,開始用中速唱
下去,逐漸加快,唱到主要部分時(shí),用快速連唱。歌唱者可以盡情拖唱,拖音的長(zhǎng)短,憑歌唱
人一口氣的長(zhǎng)短而定。[2]
二、獨(dú)創(chuàng)性特征
漢樂(lè)府民歌中女性題材作品占重要位置,它用通俗的語(yǔ)言構(gòu)造貼近生活的作品,由雜言漸
趨向五言,采用敘事寫法,刻畫人物細(xì)致入微,創(chuàng)造人物性格鮮明,故事情節(jié)較為完整,而且
能突出思想內(nèi)涵著重描繪典型細(xì)節(jié),開拓?cái)⑹略?shī)發(fā)展成熟的新階段,是中國(guó)詩(shī)史五言詩(shī)體發(fā)展
的一個(gè)重要階段。漢樂(lè)府在文學(xué)史上有極高的地位,其與詩(shī)經(jīng)、楚辭可鼎足而立。因此,樂(lè)府
詩(shī)題材多數(shù)來(lái)源于民族藝術(shù),與民族創(chuàng)造之間保持著相互融通的關(guān)系。蘆笙歌傳統(tǒng)曲調(diào)為舞
曲,代歌曲、問(wèn)詢曲。我國(guó)樂(lè)府詩(shī)藝術(shù)發(fā)展要立足于本土文化特色,借鑒西方樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作理
念,開發(fā)出符合中國(guó)藝術(shù)特征的樂(lè)府詩(shī)形式,這樣才能推動(dòng)本土樂(lè)府詩(shī)藝術(shù)可持續(xù)發(fā)展。隨著

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