超越自我的高考滿分作文800字

2023年12月2日發(fā)(作者：鮑魚什么意思)

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超越自我的高考滿分作文800字

超越自我的高考滿分作文1

古語(yǔ)云：識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。確實(shí)是這樣，但我在此更想說(shuō)：認(rèn)清自我者更為俊杰。

有時(shí)，我們感到阻滯不前，很多人都在想是否想到了點(diǎn)子，用對(duì)了法子，卻沒(méi)抓住最根本的一點(diǎn)：有沒(méi)有走對(duì)路子。高估自我的人選的是徒手攀巖的路子，低估自我的人則走的盤山公路，進(jìn)展緩慢。以上二者，皆不如認(rèn)清自我、選擇合適道路的人;而選對(duì)道路，登上山頂便自然容易許多。

首先，要認(rèn)清自我，應(yīng)避免高估自我和低估自我。高估自我?guī)?lái)的不是雄心，是野心;低估自我?guī)?lái)的不是謙卑，是自卑。伊卡洛斯高估自己的能力，終因飛得太高，靠近太陽(yáng)翅膀融化，墜海而亡。而那些因低估自我而抱憾常久的名字，則更數(shù)不勝數(shù)。然而，認(rèn)清自我卻不是件難事。它不僅包含了“我要到哪兒去”“我需要什么”，更包括“我現(xiàn)在能做些什么”“我要怎樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。很多人無(wú)法認(rèn)清自我，并非是沒(méi)有目標(biāo)，而是忽略后面這兩個(gè)問(wèn)題，低估自己的人們?cè)诶Ь车拿造F中徘徊不前，高估自我的“伊卡洛斯”們冒進(jìn)蠻干，都不顧“現(xiàn)在能做什么”“現(xiàn)在應(yīng)該做什么”，失敗亦在情理之中。

認(rèn)清自我，還要用發(fā)展的眼光不斷反思自我。華為成立之初，為了積蓄實(shí)力，發(fā)力中低端產(chǎn)品，模仿其他廠家的路子是選對(duì)了。但是，華

【第 1 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 為若沒(méi)及時(shí)根據(jù)不斷積累的實(shí)力調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，恐怕華為今天也不比富士康強(qiáng)到哪兒去。鯤而為鵬，能扶搖而上者九萬(wàn)里;蜩與學(xué)鳩，翱翔蓬蒿之間，不同境界有不一樣的追求，不同的能力亦需不一樣的目標(biāo)。要想讓發(fā)展的腳步踏在用實(shí)力鋪就的路基上，就必需用發(fā)展的眼光看清自我，及時(shí)調(diào)整道路的選擇與規(guī)劃。

認(rèn)清自我的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)超越自我。以超越自我為目標(biāo)亦是深度認(rèn)識(shí)自我的表現(xiàn)。此處的超越自我，并非是指改正某個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成某個(gè)習(xí)慣，而是指從根本上提升自己人生的格局與境界。優(yōu)化自我得來(lái)的成果可以作為里程碑，但它絕非我們的終點(diǎn)。我輩莫止步于“更上一層樓”，更要有“欲窮千里目”的氣魄。

我是誰(shuí)，我從哪里來(lái)，要到哪里去?讓我們像華為那樣，看清鏡子里的自己，認(rèn)識(shí)影子里的自己，向著超越自我邁進(jìn)。

超越自我的高考滿分作文2

縱觀中外名人，看看各大家的文學(xué)作品，讓我頗有感悟。

莫泊桑的《項(xiàng)鏈》一文中所刻畫的瑪?shù)贍柕逻@個(gè)人物形象深入人心。她，有著出眾的外表，但命運(yùn)卻讓她嫁給了一個(gè)小職員過(guò)著樸素的生活。當(dāng)然，她是不會(huì)甘于現(xiàn)狀的，常常夢(mèng)想著有光彩奪目的一天——哪怕只有一夜。機(jī)會(huì)來(lái)了，愛(ài)慕虛榮的她怎么會(huì)放過(guò)?可就是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)改變了她的一生，瑪?shù)贍柕聻榱艘粭l丟失的項(xiàng)鏈竟付出了十年的辛勞作為代價(jià)!想想如果是我，我會(huì)選擇這樣做嗎?我會(huì)有這么大的信念堅(jiān)持下來(lái)嗎?

【第 2 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 恐怕不會(huì)吧。可是瑪?shù)贍柕聲?huì)!而且她做到了!整整十年啊，這對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)意味什么?就意味著她將失去所有的青春年華，就意味著她要親手把自己的美貌和青春埋葬。瑪?shù)贍柕聫囊粋€(gè)虛榮的、世俗的小婦人，躍身成為擁有著堅(jiān)毅的英雄氣概的婦女形象，這樣的超越是自我的超越，在我們看來(lái)簡(jiǎn)直是不可思議!瑪?shù)贍柕乱闳粵Q然地做出了這個(gè)決定是需要多么大的勇氣，真的無(wú)法想象十年中她的內(nèi)心忍受著怎樣大的壓力與煎熬。

再看看咱們中國(guó)的名家們。蘇軾、蘇轍都屬于唐宋八大家，可見(jiàn)他們的文學(xué)水平已經(jīng)超越于其他人，受到了世人的認(rèn)可。那么，當(dāng)他們的散文著作已如此超群的時(shí)候，他們的內(nèi)心又是怎樣一番大境界呢?他們是像杜甫、辛棄疾那樣為報(bào)國(guó)無(wú)門而愁呢?還是像莊子眼里的《逍遙游》一樣逍遙呢?看過(guò)《黃州快哉亭記》就足以想見(jiàn)他倆的為人了。標(biāo)題中的“快”字就能看出其作者并非等閑之輩，明明在被貶期間，卻如此快哉，何故也?原因就是他“不以物傷性”，這樣寬大的胸懷難道是誰(shuí)都可以擁有的嗎?這讓我想起了范仲淹“登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”的那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟;還有歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的與民同樂(lè)的思想。他們同蘇軾、蘇轍一樣在被貶之余放情于山水，怡然自得。凡是平常人都會(huì)因?yàn)橥馕锒淖冏约旱那榫w，像這種“不以物傷性”的大境界豈不也是超越自我的體現(xiàn)?

【第 3 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 再反觀自身，當(dāng)然也有所改變，只是相比前人實(shí)在是太微乎其微了。以前的我對(duì)待課文哪會(huì)有如此深入的研究，一直都是前學(xué)后忘，更加不會(huì)理會(huì)作者及作品人物的思想感情。可現(xiàn)在的我已經(jīng)大為不同了，也許是因?yàn)槔蠋熖厥獾慕虒W(xué)方法，讓我能夠進(jìn)一步自主學(xué)習(xí)新知識(shí)，感知新的信息。其實(shí)這已不僅僅拘泥于我對(duì)文學(xué)知識(shí)的全面掌握，更有助于我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心的增強(qiáng)。這樣看來(lái)，原來(lái)在潛移默化中我已經(jīng)超越自我了!

原來(lái)，不管是誰(shuí)，都可以超越自我，大到偉人，小到自己，我相信不斷地超越定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

超越自我的高考滿分作文3

人生來(lái)就有一個(gè)敵人，這個(gè)敵人就是自己。世間上最難的事，不是如何超越他人，而是超越自我。

毛蟲(chóng)超越了自我，便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我，便可長(zhǎng)成翠竹;依米成超越了自我，便可沙漠綻放。

如果無(wú)法超越自我，又如何超越他人呢?

假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎么會(huì)有被稱為“人類音樂(lè)史詩(shī)”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法，思想僵化，又何來(lái)令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛(ài)因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂，頂禮膜拜，又哪有令人類認(rèn)識(shí)再次飛躍的《相對(duì)論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰

【第 4 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 達(dá)”，沒(méi)有那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，又怎會(huì)有“斗酒詩(shī)百篇”的傳奇……

古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。當(dāng)然作為一個(gè)普通人，我們同樣也可以完成自我的超越。

吳菊萍在孩子墜樓時(shí)的奮力撲接，克服了自己對(duì)危險(xiǎn)的恐懼，也完成了愛(ài)的超越，塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后，通過(guò)騎三輪掙錢的方式，資助多名貧困學(xué)生，無(wú)畏于別人的流言蜚語(yǔ)，做自己認(rèn)為正確的事情，完成了對(duì)仁的超越;張莉莉在汽車撞向?qū)W生時(shí)，奮不顧身推開(kāi)學(xué)生的壯舉，完成了對(duì)義的超越，成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅(jiān)持八年，走出了伏明霞的影子，開(kāi)始了自己的“跳水皇后”時(shí)代;李安堅(jiān)持了四載，在最艱難的時(shí)刻也堅(jiān)持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作，走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅(jiān)持自己的方向，不隨波逐流，不左顧右盼，在每一次超越自我中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍，在每次礪練之后的讓自己的人生更美。

海明威說(shuō)：“人不是生來(lái)就被打倒的。”而我要說(shuō)：“只要活著，就應(yīng)該戰(zhàn)斗，而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我!”也許自我超越是一個(gè)人痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程，它并非一蹴而就，有時(shí)甚至還會(huì)有所倒退。但無(wú)論如何請(qǐng)堅(jiān)信，堅(jiān)持做自己，不輕言放棄，陽(yáng)光就不。

超越自我的高考滿分作文4

【第 5 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 勇氣，是困境中的堅(jiān)持;勇氣，是在失望中找到前行的力量;勇氣，是奮力沖向終點(diǎn)時(shí)的歡呼。

記得那是我轉(zhuǎn)學(xué)到這兒以后迎來(lái)的第一個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)體育老師說(shuō)我們今年有一部分跑得快的同學(xué)要代表班集參加1500米的比賽，讓同學(xué)們推薦一下。聽(tīng)了這個(gè)消息，我如晴天霹靂一般，因?yàn)樵隗w育課的跑步比賽中，我跑了第一名。心急如焚的我在心里默默祈禱：“天，千萬(wàn)不要選到我，上帝保佑，不能選我”可天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，一位同學(xué)英勇無(wú)謂地站了起來(lái)，向老師報(bào)了我的名字。瞬間，空氣凝固了，我感覺(jué)此刻比一個(gè)世紀(jì)還更漫長(zhǎng)。心里大罵這位同學(xué)：“看我下課不用無(wú)影腿踢死你!”但最終還是決定讓我完成這項(xiàng)光榮而偉大的任務(wù)。

一整天，我像一根緊繃的弦，吃不好，睡不好，心里一直在斗爭(zhēng)著：到底是去還是不去，急死我了，還有幾天就到比賽的時(shí)間了。去，一千五百米，太長(zhǎng)，萬(wàn)一自己堅(jiān)持不了，沒(méi)能跑完怎么辦?況且，如果我拿了個(gè)倒數(shù)第一，同學(xué)們嘲笑我，且不是虧大了。我在心里糾結(jié)了好久，我的死黨仿佛看出了我的小心思，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我們相信你能行，加油，不能半途而廢喲!”聽(tīng)了死黨的“雞湯”后，我好像找到了我所遺失的勇氣。

帶著不安、恐懼、激動(dòng)的心情，我熬過(guò)了賽前的這幾天，站在了起跑線上。看著同學(xué)們臉上的激動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)他們一聲聲的鼓勵(lì)，我心里一陣

【第 6 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 欣慰：同學(xué)們都那么信任我，我不能半途而廢，加油!我鼓足了勁兒，好像跑完就可以獲得萬(wàn)元大獎(jiǎng)似的。

一圈，兩圈，三圈當(dāng)跑到最后一圈時(shí)，我突然有種要累倒的感覺(jué)，幾次差點(diǎn)摔倒。但是，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，腦子里猛然蹦出個(gè)念頭：同學(xué)們的加油聲此起彼伏，像鼓風(fēng)機(jī)一樣把勁兒鼓得足足的。他們信任我，我怎能讓他們失望呢?不爭(zhēng)個(gè)名次，也要堅(jiān)持到最后，不能有始無(wú)終!終于，功夫不負(fù)有心人，我堅(jiān)持到了最后雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，可看到同學(xué)們那一雙雙如潭水般澄澈的眼睛里，閃爍的是真誠(chéng)的贊美，心里如溫照的風(fēng)兒拂過(guò)，暖暖的。

勇氣，就是挑戰(zhàn)自我，超越自我!

超越自我的高考滿分作文5

人生是戰(zhàn)場(chǎng)，而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角!

人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。

你看過(guò)《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當(dāng)前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。失敗并不可恥，可恥的是不再

【第 7 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 勇敢地站起來(lái)，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

作家杏林子因?yàn)閺男∩眢w關(guān)節(jié)的毛病，經(jīng)常躺在床上，無(wú)法做事。但她堅(jiān)信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛(ài)做的事，她有了向自己挑戰(zhàn)的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫作，竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說(shuō)，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾!她有了好的開(kāi)始，便想超越自己，創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn)，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎?

“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。”當(dāng)你遇到困難時(shí)，無(wú)須自怨自艾，也無(wú)須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來(lái)，重要的是要有挑戰(zhàn)的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來(lái)，再邁開(kāi)步伐，再奔向前去。有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實(shí)，上天給我們的生命，絕不是平白無(wú)故的。常常問(wèn)一些人，最近過(guò)得怎樣。回答幾乎都是千篇一律：“沒(méi)有，混口飯吃。”“還是小職員一個(gè)。”為什么他們總是如此說(shuō)呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。

這樣的人，再過(guò)十年也是停留在原地，無(wú)法前進(jìn)。向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現(xiàn)狀。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，月考時(shí)，能突破自我，向原來(lái)的成績(jī)挑戰(zhàn)，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你，成績(jī)老是停在原地，那多難堪啊!

【第 8 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 人生的崎嶇不平，只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己!你看過(guò)不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神，才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習(xí)打敗原來(lái)的我，展現(xiàn)新的好的我，也就是一種突破。不是嗎?

人生的旅程，有無(wú)數(shù)的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無(wú)須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開(kāi)始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針，失敗當(dāng)試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我。

超越自我的高考滿分作文6

蝶忍住了痛苦，掙脫了蛹的束縛，才有了翩然藍(lán)天的美麗。竹忍住了疼痛，沖破了土的壓制，才有了挺立大地的偉岸。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感動(dòng)。我們要不斷喚醒自己，超越自我，才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

有位哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人本是兩個(gè)人，一個(gè)在黑暗中覺(jué)醒，一個(gè)在光明中酣睡。”在人生的跑道上，我們要不斷地喚醒自己，超越自己。

關(guān)羽斬黃巾起義，縱橫天下三十年，無(wú)人能敵，而他卻在捉于禁，斬龐德水淹七軍之后，被呂蒙定計(jì)活捉斬決，為什么一代名將有如此結(jié)局，因?yàn)樗麆偠择妫粍倮麤_昏了頭腦，靈魂在昏睡中稀里糊涂成了

【第 9 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 別人的刀下鬼。

南唐后主李煜，在初你放任自己的靈魂。在宮廷的夜夜笙歌中酣睡，他忘記了要喚醒，超越自我，可是現(xiàn)實(shí)不容他忘記，于是“亡國(guó)”如一記重錘砸醒了酣睡中的他，于是在寂寞梧桐深院鎖清秋的孤寂中，他用筆來(lái)奔跑，終于超越自我，成功地在煌煌史冊(cè)中，將李煜的名字后，在亡國(guó)之君之外，列上了著名詞人的注腳。

在光明的溫暖祥和中，我們易于沉醉，似乎苦難的黑暗才更易于讓我們覺(jué)醒，從而去超越自我。

曲樂(lè)恒，原遼足隊(duì)球員，因一場(chǎng)車禍導(dǎo)致下肢癱瘓，瞬間，他失去了友情光榮與夢(mèng)想，一個(gè)善于用雙腳在綠蔭場(chǎng)上創(chuàng)造奇跡的人，余生將屬于輪椅，他似乎從此落在命運(yùn)的最低點(diǎn)。但讓人始料不及的是幾年后，他奪得了全國(guó)首屆輪椅擊劍賽B級(jí)男子個(gè)人銅獎(jiǎng)，盡管他才參加訓(xùn)練兩月余。他的每把劍上都貼有一個(gè)樂(lè)字，用以喚醒自己，激勵(lì)自己，舞動(dòng)長(zhǎng)劍去與命運(yùn)搏擊。

人的內(nèi)心就是一個(gè)最大的賽場(chǎng)，我們時(shí)刻都在與自己賽跑，只有贏得自己，才能真正贏得幸福快樂(lè)。

當(dāng)沉睡的心靈被喚醒時(shí)，張海迪揮筆奮發(fā)，用字字珠玉為殘疾的陰霾畫上了點(diǎn)點(diǎn)星光，邰麗華翩然起舞，用舞姿延續(xù)無(wú)聲的歌，貝多芬以音樂(lè)抗?fàn)帲诮豁懬ぐ旱臉?lè)曲中傳遞希望。他們被喚醒后以昂揚(yáng)的姿態(tài)，超越自我，創(chuàng)造了輝煌。

【第 10 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 上帝用一些苦難來(lái)喚醒一些沉睡的心靈，為的是讓他們醒后畫出最美的圖景。所以，朋友趁上帝尚未行動(dòng)，先把自己?jiǎn)拘眩ズ妥约嘿惻埽贸阶晕襾?lái)繪出令上帝瞠目結(jié)舌的人生。

超越自我的高考滿分作文7

人都是有自己的底線的，正如于丹教授在《百家講壇》講述莊子時(shí)曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“外面的世界有多大，我們內(nèi)心的世界就會(huì)有多深。”

超越自我，我想更需要的是感悟與堅(jiān)定的毅力。

我想只有當(dāng)我們清楚地認(rèn)識(shí)了自己，感悟了自己，從而我們才會(huì)超越自己。我想世上的人大致可分為兩種，一種是永遠(yuǎn)都覺(jué)得自己做的還不夠好，想要做到完美的完美主義者，而另一種是上級(jí)規(guī)定做什么，他就做什么。猶如現(xiàn)在的我們吧，老師上課時(shí)說(shuō)劃書，這個(gè)要背，那個(gè)要默的，于是我們便像只木偶聽(tīng)從老師的指令;老師講題目，只講了一種，我們便只會(huì)那一種方法。其實(shí)我們是否曾想過(guò)，我們內(nèi)心有很大的潛能，但卻未被發(fā)覺(jué)和發(fā)掘，我們一定有自己的感受與想法，不如將自己的想法大聲表達(dá)出來(lái)，這難道不是超越自我的一種表現(xiàn)嗎?

高中的語(yǔ)文課上，我們的語(yǔ)文老師就一直在讓我們超越自己。進(jìn)入高中后的我們幾次在寫隨筆時(shí)都有一樣的感覺(jué)，那就是初中時(shí)，老師上課講的知識(shí)點(diǎn)很多，很詳細(xì)，從而我們思考的就變少了，甚至說(shuō)根本不必我們思考吧，老師總是將大量知識(shí)點(diǎn)塞給我們，好像初中的語(yǔ)文就可用一個(gè)字概括，那就是“背”吧。但是高中的我竟?jié)u漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)有老

【第 11 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 師詳細(xì)的講評(píng)，經(jīng)過(guò)自己的翻譯，不懂的知識(shí)點(diǎn)自己去查找，這個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的，而這個(gè)效果也是明顯的，我想在高中，我超越了自己。

超越自我，一定是跑步過(guò)程中超越自己的底線嗎?一定是今天考了第二名，明天一定要考第一名嗎?一定是從無(wú)名小卒變得位權(quán)身重嗎?我想不是的。超越自我，在平平淡淡的生活中，只要你充分地認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，將自己的缺點(diǎn)逐漸變成你的優(yōu)點(diǎn)，那就是超越了自我。

超越自我，不是將驚天動(dòng)地地干一番大事業(yè)，而是在自己原來(lái)的水平上進(jìn)步了一點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)我們發(fā)揮了自己那無(wú)盡的潛能，我想那便是超越自我了。

不論遇到多么大的困難險(xiǎn)阻，始終保持著那份堅(jiān)持不懈的信念，不管經(jīng)歷了多少次的失敗，只要有一次的成功，那便是超越自我的時(shí)候了。好像居里夫人，她原本是一個(gè)受人矚目的漂亮女子，但在她的辛苦努力下，盡管她已不再是年輕時(shí)的那個(gè)美麗的女子了，但我想之所以她跨越了百年仍在我們心中是美麗的，就是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的毅力，正是因?yàn)樗秊槭澜缱龀隽素暙I(xiàn)，也從而超越了她自己。

我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想，只有當(dāng)我們超越了自我，我們就定會(huì)走向成功的彼岸!

超越自我的高考滿分作文8

老師常說(shuō)：不能與不為僅一步之遙。母親常說(shuō)：很多事情只有做了才知道自己行不行。而對(duì)于“超越”這兩個(gè)字來(lái)說(shuō)，“為”又是很重要

【第 12 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 的一步。

運(yùn)動(dòng)員的勝利，需要付出努力，需要堅(jiān)持不懈。但如果他在賽前就已經(jīng)認(rèn)為自己不能勝過(guò)其他人而放棄了，那么他永遠(yuǎn)無(wú)法超越，更別提超越自我了。由此可見(jiàn)“為”與“能”的重要性。

還記得以前練鋼琴的時(shí)候，看到那七八頁(yè)的琴譜就已經(jīng)頭暈了。所以想也不想地就對(duì)母親和老師說(shuō)：“這也太多了，可以不彈嗎?”雖然知道退縮不好，但可能是一種對(duì)于這種事情的天生的恐懼吧，我還是放棄了。但現(xiàn)實(shí)總是不會(huì)如我所愿的。在母親的“威逼利誘”下，我只好每天乖乖坐在鋼琴邊，留著眼淚一行行地反復(fù)練習(xí)。從單手到雙手，從慢速到快速，從生疏到熟練。出乎意料地將這首曲子背了下來(lái)，而這也不過(guò)花了三個(gè)星期的時(shí)間。我頓時(shí)十分佩服我自己。我知道，因?yàn)槲业摹盀椤保页搅俗约骸?

于是，經(jīng)過(guò)這件事我了解了“能與為”更深，更重要的關(guān)系。其實(shí)很多事情不是我們“不能”，而是“不為”，一旦跨越了自己心里的那道坎，我們就一定可以下定決心將一件事情做好。這，就是最好的“超越自我”了。

到了高中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切并沒(méi)有我想的那么容易。我以為考試不及格是一件很難的事，現(xiàn)在，它成了常態(tài)。我以為高中的功課會(huì)比初三輕松，但是事實(shí)卻不是這樣。

就拿翻譯古文來(lái)說(shuō)，以前，只要隨意拿著古文書把翻譯抄寫一遍，

【第 13 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 草草了事就好。可現(xiàn)在的要求卻是一字一句逐個(gè)對(duì)應(yīng)，并且還需要依靠自己腦中知識(shí)的積累。比如《阿房宮賦》的翻譯，那是第一次在這樣的要求下翻譯文章。記得那時(shí)我花了將近一個(gè)小時(shí)才完成。借助著課下解釋，字字對(duì)應(yīng)地完成了。與參考書上的翻譯對(duì)照，盡管有些字詞不一樣，但總體還是不錯(cuò)的。那時(shí)候，我忍不住想，為什么初中的時(shí)候不能堅(jiān)持獨(dú)立完成呢?后來(lái)有了答案，那時(shí)候在自己翻譯之前，就已經(jīng)在心里對(duì)自己說(shuō)：這么難，一定翻不出，還是看資料吧。長(zhǎng)此以往，就形成了依賴。覺(jué)得自己“不能”，于是“不為”。

現(xiàn)在想來(lái)，要不是老師硬性規(guī)定說(shuō)要自己翻譯，我可能永遠(yuǎn)就“不為”了吧。對(duì)此，我還是十分感謝老師給了我“為”的機(jī)會(huì)，使我成功地超越了自我。

所以，很多看來(lái)“不能”的事，實(shí)際上是我們的“不為”造成的，只要邁出了那一步，就是對(duì)自己的一種超越了。

超越自我的高考滿分作文9

每個(gè)少年都有五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)里嘗到的滋味越多，收獲就越多，回味也就越多，不論甜酸苦辣，都是動(dòng)人心弦的。由夢(mèng)，我想到了菊：它生在狹小的花盆里，卻不甘蜷縮，把根伸向大地深處，把生的氣息吐向宇宙的漩渦，昂著頭，微笑著，堅(jiān)信自己會(huì)開(kāi)出最美的花。一個(gè)急風(fēng)暴雨的日子，我曾試圖把菊花搬進(jìn)屋中，然而卻失敗了，它的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住大地母親的胸膛。

【第 14 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 它以堅(jiān)強(qiáng)的信念，沖破了人為的牢籠，以不屈的意志不斷地向大地母親汲取著養(yǎng)分。它是在宣誓：要回報(bào)給世界最美好的!風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和百般的嘲諷它都?xì)v練過(guò)，當(dāng)一度迷戀過(guò)它的美麗的蝴蝶悄然飛離時(shí)，它也惆悵過(guò)，然而為了自己的誓言，為了向世人昭示自己的完美，它獨(dú)自堅(jiān)守著那份執(zhí)著。當(dāng)黃葉翻飛，萬(wàn)物蕭殺，詫紫千紅不再時(shí)，菊就把一年積蓄的能量都釋放出來(lái)。于是乎，在恬淡高遠(yuǎn)、透明純凈的空氣中充滿了菊的清香。它清秀俊朗的面容，猶如童話中的白雪公主，向世人展示著美倫美渙的身姿。

我震撼了，心靈接受著一次偉大的洗禮，多少風(fēng)雨，多少磨難之后，它終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，體現(xiàn)了自己的價(jià)值，奉獻(xiàn)了自己的一切……漫漫人生路上，誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?父親累彎的腰，母親漸白的頭發(fā)，剌痛了我的心，我為自己的弱小而惶惑、慚愧。然而，菊的姿容卻啟迪著我：少年郎，不必惶惑，更別羞愧，只要你堅(jiān)守自己的信念!我警醒了：為了自己的信念，大步朝前吧!在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“真正的強(qiáng)者，應(yīng)該用百倍的勇氣去迎接人生的巨大不幸。”錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭。否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。盧梭有言：“信念是抱著堅(jiān)定不移的希望與信賴，奔赴大榮譽(yù)之路的熱烈感情。”是的，信念如一柄利劍，它會(huì)剌破你的怯懦：信念是力量的源泉，它能

【第 15 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 激勵(lì)你走過(guò)困境!朋友，讓菊的精神開(kāi)啟你夢(mèng)的信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，逆流而上，不斷超越自我，勇往直前!

超越自我的高考滿分作文10

自己是怎樣一個(gè)人，這一概念早就在自我的腦海中根深蒂固了，豈是說(shuō)能超越就能超越的了嗎?

當(dāng)然并非如此。如今的自己只不過(guò)是一個(gè)最普通的自己，事實(shí)告訴我們：我們?nèi)魏我粋€(gè)改變都是在不斷超越自我。

要想超越自我其實(shí)并不難，不然怎么會(huì)出現(xiàn)屹立在長(zhǎng)江邊的快哉亭呢?張懷民被貶之際，按常人的想法本應(yīng)該整日待在家中郁郁寡歡或者以吟詩(shī)作畫度日。但他卻能在長(zhǎng)江奔流之處建造一座亭子，在那欣賞奔流而逝、波瀾洶涌的壯麗景色。難道他不會(huì)認(rèn)為奔流而逝的流水就像他的輝煌的從前一去就再也不會(huì)復(fù)返了嗎?很明顯他不會(huì)，他樂(lè)于坐在亭中與友人觀賞著美景，欣賞那曾經(jīng)的壯士在此留下的遺風(fēng)遺跡。但若要說(shuō)他心中沒(méi)有悲傷是不可能的，于是他超越了自我，從而換來(lái)了閑適自得、不以物傷性的生活。

這是已經(jīng)超越了自我的，但還有許多人是正在超越自我的。

就像那位蝸居在項(xiàng)脊軒的震川先生，他從小居住在不到方丈的小屋里，整日與書為伴，有空時(shí)修繕一下屋子，種植一些花草樹(shù)木，生活看似悠閑。但當(dāng)他失去了疼他的祖母、母親以致才新婚幾年的妻子時(shí)，他也臥病在床，項(xiàng)脊軒好像一下沒(méi)了生氣。當(dāng)他望著祖母遺留的象笏，妻

【第 16 頁(yè) 共 17 頁(yè)】 子生前親手種植的枇杷樹(shù)時(shí)，他的內(nèi)心變得不甘于現(xiàn)狀，也或許很早之前就有了這樣的想法，于是他假借寡婦清與諸葛孔明能被人賞識(shí)而抒發(fā)內(nèi)心不甘愿做一只坎井之蛙的雄心壯志。這時(shí)的他正在努力超越一個(gè)被困在項(xiàng)脊軒內(nèi)幾十年無(wú)所做為的自我。

而他們已成過(guò)往，在歷史的長(zhǎng)河之中能超越自我的人數(shù)不勝數(shù)。

現(xiàn)在的我呢?不也是在超越自我嗎?本來(lái)面對(duì)“超越自我”這樣的話題我可以寫一些自己微小的經(jīng)歷，但我卻選擇餓了張懷民和歸有光兩位先人。也許從一個(gè)不是自己的精神上出發(fā)，才有機(jī)會(huì)更清楚地認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀，并去超越自我。

不然為什么古代的賢士雅客要以讀書來(lái)修身養(yǎng)性，不就是為了從書中獲得能夠潤(rùn)養(yǎng)心智、完善自我的智慧嗎?

人總會(huì)被自身的假象所迷惑，認(rèn)為自己只能夠這樣活著，這樣學(xué)習(xí)。所以超越自我就被神化了。當(dāng)人能在某種狀況下看透這份假象，超越自我也就容易了。其實(shí)超越自我并不需要有太大的突破，只要是一個(gè)小小的前進(jìn)，就是超越了自我。

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