幼兒園大班教案《廢舊制作》含反思 - 幼兒園社會(huì)教案

2023年12月2日發(fā)(作者：責(zé)任制)

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幼兒園大班教案《廢舊制作》含反思 - 幼兒園社會(huì)教案

大班教案《廢舊制作》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在活動(dòng)中啟發(fā)思維力量，提升動(dòng)手解決問題的力量，引導(dǎo)幼兒理解廢品再利用的意義，懂得愛惜環(huán)境，通過活動(dòng)使幼兒體驗(yàn)勝利，增加自信念，快來看看幼兒園大班《廢舊制作》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒理解廢品再利用的意義，懂得愛惜環(huán)境。

2、在活動(dòng)中啟發(fā)幼兒思維力量，提升動(dòng)手解決問題的力量。

3、通過活動(dòng)使幼兒體驗(yàn)勝利，增加自信念。

4、進(jìn)度幼兒的動(dòng)手力量。

5、情愿與同伴、老師互動(dòng)，喜愛表達(dá)自己的想法。

重點(diǎn)難點(diǎn)

我把活動(dòng)目標(biāo)1做為教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

活動(dòng)預(yù)備

1、各種包裝盒、包裝紙、家中用過的瓶瓶罐罐等廢舊物飾。

2、老師用廢舊物制作的小物飾實(shí)物（有用一次性杯子做的水杯娃娃、化妝品瓶子做的飲水機(jī)、蒙氏學(xué)具做的花燈）。

3、用各種廢舊物制作工藝品的圖片。

活動(dòng)過程

（一）觀看用廢舊物飾制作的小工藝品，激發(fā)幼兒的制好。

1、老師：看看這些都是什么？知道這些美麗的東西都是用什么做的嗎？（幼兒各抒己見）是怎么做的呢？（幼兒通過觀看回答）

2、讓幼兒觀看自己和同伴搜集的廢舊物。

提問：小伴侶，你們熟悉這些東西嗎？你想不想讓它變成和老師做的一樣美麗的小工藝品？應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

3、幼兒觀看各種廢舊物飾制作的小工藝品的圖片。

（二）幼兒動(dòng)手制作

1、請(qǐng)幼兒自己選擇材料。

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2、老師鼓舞幼兒自己解決在制作中遇到的問題，個(gè)別輔導(dǎo)。

（三）幼兒相互共享溝通。

要求：說出自己做的是什么？它的作用有什么？（選三個(gè)幼兒說說自己的作品，老師 要確定幼兒的成果）

（四）活動(dòng)延長(zhǎng)

引導(dǎo)幼兒關(guān)注分類垃圾箱等環(huán)保設(shè)備，和幼兒探究削減垃圾的方法。

教學(xué)反思

幼兒都很自愿參加這次活動(dòng)，課堂氣氛特別活躍，每位幼兒都用廢舊物飾制作出了一件工藝品，有的幼兒還想連續(xù)做，大多數(shù)幼兒的作品特別有創(chuàng)意，有用藥盒子做的輪船，飲料瓶子做的娃娃，一次性小碗做的花盆等，幼兒也體驗(yàn)了創(chuàng)作的勝利，知道了廢舊物飾可以再利用，可以做出好多好玩的東西，信任以后家里的廢舊物都可以被幼兒充份利用，也提升了幼兒的環(huán)保意識(shí)。假如重新上這節(jié)活動(dòng)課，我會(huì)和幼兒一起收集各種各樣的材料供他們選擇，在課堂上給幼兒更多的時(shí)間，讓幼兒說說自己以后在生活中會(huì)怎么做，呼吁身邊的人，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

小百科：廢舊指質(zhì)量不合格，用戶未能使用的成品。

【幼兒園大班教案《廢舊制作》含反思】

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