2023年12月3日發(作者:長城英語作文)

十佳少先隊員的事跡材料優秀5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。大家知道事跡材料的格式嗎?下面是牛牛范文為大伙兒帶來的5篇十佳少先隊員的事跡材料,我們不妨閱讀一下,看看是否能有一點拋磚引玉的作用。
佳優秀少先隊員事跡簡介篇一
張x,從小刻苦努力,在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學生成長為優秀的班干部,教師的小助手,家長的'小幫手,同學的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中,她勤奮好學,時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于張x同學的出色表現,她每學期都被評為“三好學生”。
在學習上,張x每次的測試成績均為“優秀”,課上主動學習,積極回答問題,課后認真完成作業,多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時,榮獲《小學生數學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣,也正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節節高”。每當遇到學習上有困難的同學,她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學習態度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外,張x興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經常去祖國各地旅游學習,了解我國各地的人文歷史、風土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績,張x沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標,成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候,她也總能發揮自己的能力,帶領班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領頭雁!“踏踏實實,勇于創新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發,為班級發展出一些好點子,所以在平時的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女,養成了只知索取,不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務,自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。
張x在各方面都很優秀,是同學們的榜樣,也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業。張x啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸! 佳少先隊員事跡材料篇二
一、勤奮刻苦,孜孜不倦
在學習中,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果,她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。
二、興趣廣泛,全面發展
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好。她為班級和學校做了大量工作,成為老師的好幫手。徐佳逢作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,徐佳逢同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強! 佳少先隊員事跡簡介篇三
劉心雨,出生于香港回歸的1997年,毛寧和楊鈺瑩對唱的《心雨》是她的名兒。美麗的桃花江水,哺育了一個可愛的“藍精靈”,賦予了她智慧、靈性和從容的氣質。
她,曾擔任過班長、中隊長及語文、英語等學科的課代表,現任六(117)中隊學習委員,是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。五年多來,年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,還當選校“光榮升旗手”、“示范生”、“五環陽光少年”。她在勞動中,比誰都積極、賣力,經常幫助同學打掃衛生,從不嫌臟,嫌累。她成績名列前茅,可一向不忘伸手幫助學習上有困難的同學,如小老師般細心講解。她熱愛閱讀,經常練筆,習作《美麗的家鄉》、《我》、《捉螃蟹》等發表于省市級報刊雜志《成功之路》、《益陽日報》、《讀寫算》,創作的《愛蓮說》在全國“圣陶杯”作文競賽中獲得二等獎。她喜歡科技創新,xxxx年獲學校創新知識大賽第一名。她積極參加各項學校組織的活動,曾獲演講大賽一等獎,數學奧賽一等獎,作文競賽第一名,“手拉手”書信大賽一等獎等。
她,夢想著有一天能考入清華北大,因此,英語成了她的至愛,課余學習英達外語,成績頗佳。她還是學校少先隊鼓號隊隊員,小鼓敲的令人贊嘆。學習拉丁舞時間雖不長,但也鍛煉出了她良好的體魄。
一、勤學苦練,盡職盡責的“小雛鷹”
在教育世家長大的劉心雨,學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。每學期期初,她都會為自己制定學習計劃和目標,在達標過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態去面對。她深深懂得作為一名班干部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,所以上課她總是認真聽講,積極發言,由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,她的學習效率總是很高,有的同學做功課要做很長時間才能完成,而她總能在較短的時間內完成功課,不僅字寫得漂亮,而且正確率很高,同學們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強,各科成績始終名列前茅。
她在各方面都能嚴格要求自己,六年來一直擔任班干部,先后當過班長、學習委員等。由于擔任了班干部,她的組織能力得到了極好的鍛煉與提高,班上的中隊活動開展得有聲有色,她成為了老師們的好幫手,同學們的好伙伴。由于她的勤奮努力,上學以來年年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀干部”。
二、蘭心蕙質,充滿愛心的“小天使”
除了自己認真學習之外,她還樂于幫助身邊的每一個人。在班上,有幾個學習成績落后的同學,她們覺得很自卑。平時下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學保持著一段距離。劉心雨知道后,主動跟她們聊天、玩游戲,還和其他幾個成績好的同學,一起幫她們補課。鼓勵她們不懂就要問,大大增強了同學的自信心。每當學校組織捐款獻愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節約的零花錢捐給需要幫助的人。她組織建立“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻出來,幫助特校的殘疾兒童。團結友愛,關心他人,這是同學們給她的評價。在班里,大家都愿與她交朋友,平時,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她是這么熱情,這么富有愛心,她是大家的貼心朋友。
三、多才多藝,全面發展的“小明星” 受畢業于藝術學院的爸爸影響,劉心雨從小喜歡繪畫;媽媽是不折不扣的“文學迷”,自然熏陶得小心雨也熱愛閱讀、寫作。她十分喜歡讀課外書,有時一看就是幾個小時,看書看得投入時,媽媽喊她都聽不到,甚至忘了吃飯的時間。《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《格林童話》、《紅樓夢》,她一本接一本如饑似渴地讀著,就是在這里,她補充了大量的課外知識,詞匯量也相當豐富,比同齡人視野廣闊,是同學中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當作范文在班級里閱讀,并且她還踴躍向報刊雜志投稿,《美麗的家鄉》、《我》、《捉螃蟹》等充滿童趣的一篇篇習作在省市級校園文學上陸續刊登,見證了她良好的習作功底。
她常在假期里跟爸爸媽媽外出游覽,長城、故宮、鼓浪嶼、大梅沙等,都留下了她的足跡。旅游中,她了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的熱愛,開闊了視野,胸懷也寬廣了。
她興趣廣泛,心靈手巧,全面發展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在電腦、繪畫、攝影等方面皆有涉獵,深得大家好評。
四、孝順父母,關心社會的“小公民”
在家里,劉心雨體貼工作忙碌的父母,主動掃地、倒垃圾、整理房間等,她還常給爺爺奶奶做按摩,講笑話給他們聽,逗得一家人樂呵呵的,是家里的“開心果”。
在社會上,她是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環保方面,她也做得相當出色。堅決抵制“白色污染”進校園,倡導節約用水用電等。 陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。劉心雨,這個追夢的小女孩,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……
佳少先隊員的事跡材料篇四
孔嘉敏,她是一位德、智、體全面發展少先隊員,現任順德區北滘鎮碧江小學大隊委的科技委員。
她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里,表現優秀,乖巧,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好學生,同學們心中的好榜樣,父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被評為“北滘鎮優秀三好學生”優秀少先隊員事跡材料、連續五年被校評為“優秀班干部”“三好學生”。
一優秀少先隊員事跡材料、勤奮學習的排頭兵
優秀的成績是成為好學生的基礎優秀少先隊員事跡材料。她學習態度端正,講究學習方法。當每次遇到學習上的難題時,她從不著急,而是多讀題目,靜下來思考問題。她能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,認真聽老師講課,積極大膽發言,認真做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,下課后總要把上課時的筆記復習復習,回憶老師講的重要信息。當天的作業當天做好,不拖拉,字體工整。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍,一旦有好詞好句,連忙拿起熒光筆把它畫下來,寫上自己的感悟,并記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰,從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績沒達到自己的目標,不用老師、家長督促,自己都擠出時間復習,碰到難題時,直到弄懂才肯罷休。
二優秀少先隊員事跡材料、任勞任怨的班干部
在學好各門學科的同時,她在班長這個神圣的職位上,工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時,她總是毫不猶豫地去做,她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情,同時,也極大地提升了自己的工作能力。
她把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級的榮譽。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。一次,她看見講臺的粉筆擦被調皮的同學弄得紅一條,紫一條的,她二話沒說,默默無聞地走出教室,在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈,放回講臺上,再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。
同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人,樂于助人,通情達理,善解人意。她的這種表現深深地影響著班集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。有作業本要發,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動參加,她不嫌苦。有時,遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“退一步,海闊天空”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
她活潑開朗,樂于參加學校組織的各項活動,如:乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等,并善于調動起同學參與集體活動的積極性,整個班干部在她的帶領下扭成一條繩子,齊心協力地為班集體做貢獻。 三、助人為樂的好學生
在學校里,助人為樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時,她不厭其煩地教他,細心講解學習方法,循循善誘,直到同學完全明白。于是,她被同學們稱為“救火隊”,哪兒需要,哪兒就有她的影子。
她寬容大量、樂于助人。當同學一不小心摔倒時,她會伸出援手,扶他起來;當同學一不小心撞了她,她會微笑的對他說:“下次小心點。”當同學沒筆時,她會主動拿一支筆借給他寫。天空下雨,當同學沒帶傘時,她會把唯一的一把傘借給他,而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。
少先隊是一座舞臺,讓她體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使她練就出一身本領;少先隊還是一所學校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。孔嘉敏為班級爭光,是同學們學習的好榜樣!是優秀少先隊員的模范代表!
佳少先隊員事跡材料篇五
孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。
積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。 學習成績優異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2023年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2023年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄制。
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