2023年12月3日發(作者:航天紀念幣)

做勤儉節約少先隊員主題班會三篇
做勤儉節約少先隊員主題班會1
活動目的:
1通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性;
2懂得勤儉節約要從平時的一點一滴做起;
3使學生從小養成節約的好習慣。
活動準備:
出好一期“節約主題板報”;部分學生出好“節約手抄報”;做好校園內的浪費現象的調查;搜集“節約宣傳語”;想好一些“節約金點子”;利用廢品做一些裝飾品之類的東西;相聲小品等節目的排練。
活動過程:
主持人宣布“勤儉節約,從我做起”主題班會現在開始。
主持人甲乙(以下簡稱甲乙)
甲:先請聽歌曲《我們的生活多么幸福》
乙:聽了這首歌,大家有什么感受?
(指名談感受)
甲:的確,同學們都感覺到我們的生活很幸福。可是,同學們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。當年,無數的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒,吃樹皮野草,喝雪水泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。
乙:請聽兩個勤儉節約的故事。
周總理是個生活勤儉節約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二三個小時,們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。”
周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次
第 1 頁 共 11 頁 破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。
雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮奢侈為恥,克勤克儉,厲行節約,珍惜一針一線一滴油一粒米一分錢一度電,把一切能節省下來的都節省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:“在工作上,要向積極性的看齊。在生活上,要向水平最低的看齊”。部隊求之不得每人發兩套軍裝兩套襯衣兩雙鞋,當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦。”
甲:老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗勤儉節約為我們開創了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。
乙:可是,我們也發現,有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現象。
【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。
甲:我們知道,現在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請聽詩朗誦《水,生命之源》(配樂,配長江黃河等圖片)
水是生命之源
水是生命之源,她像乳汁般甘甜。
她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。
她讓小鳥歌唱婉轉,她使大地生機盎然。
生命從水中走來,一代代生息繁衍。
那是生命的源泉,生命從水中走來。
珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。
水是生命之源,請珍惜每一滴水。
浪費會讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。
鳥兒將沒有婉轉的歌唱,地球上也不再有人類出現。
第 2 頁 共 11 頁 珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!
乙:下面請聽相聲——洗衣服。
甲:呦,這不是小紅嗎?好久沒見了啊!
乙:是啊!
甲:呵,我剛發現,今兒個衣服挺精神啊!
乙:嗨,這哪是精神啊!這是因為洗衣服洗得好。
甲:怎么洗的?把秘訣給我傳授傳授。
乙:成!(快速說)先用狗牌兒洗衣粉打一遍,將水龍頭開至嘩嘩一沖,這是第一遍。
甲:噢,這是第一遍。
乙:(快速地)再把兔牌兒領潔凈噴上,放一大盆水,以每秒800公里的速度將衣服扔進盆中,雙手迅速抓住衣領口大喊:洗刷刷,洗刷刷,喔喔。
甲:呵,還帶唱的。
乙:(放慢語速)猛搓衣服。只見晶瑩的水花四濺飛揚,(深情地說)整間屋子都濕了,連澡都一塊兒洗了(感動地說)。
甲:您等會兒吧!
乙:嗯?怎么了?
甲:您這一盆水是多少水啊?
乙:沒多少,就一浴盆水。
甲:這還沒有多少呢!不行,你太浪費了!
乙:(咄咄逼人地說)怎么不行,怎么不行!日本鬼子被趕走了,人民當家做主人了,全民幸福奔小康了,我家洗衣服多用點水咋了!
甲:俗話說得好,窮啥不能窮教育,苦啥不能苦孩子,費啥不能費水源啊!
乙:那你是怎么洗衣服的?
甲:我把衣服放在水池子里,將水龍頭輕抬2.25毫米,等30秒后會滴出一滴水珠,一定要調整好衣服的位置,讓水珠正好滴在污漬上。
乙:那其他地方呢?
甲:干搓唄
第 3 頁 共 11 頁 乙:啊?干搓!?
甲:是啊!這樣多省水啊!
乙:我的天!
甲:哈哈,咱們還是好好洗衣服吧,既別浪費,也別用水珠洗衣服。
乙:對!在節約的前提下把衣服洗干凈。
甲:同學們沒有把節約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。
乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發現了一些浪費現象。
(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉
甲:請看小品《小華后悔了》。(五人表演)
小華:(星期天早上九時半,小華在床上伸伸懶腰。)唉,真累,奶奶,幾點鐘了?
奶奶:(急急忙忙走過來)哎喲!我的小寶貝,快十點了,快起來。
小華:(馬上起床,看了看衣服)這衣服有些舊了,給我換件新的吧。
奶奶:好,好,這就換,這就換。(馬上遞上新衣服)
小華:(滿意地)嗯,這還差不多。
爺爺:(端來早餐)華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的。
小華:(瞪大眼睛,連連擺手,大叫)什么?又吃面條,我不吃,我要去廣州賓館買意大利粉吃。
爺爺:(陪笑著說)好好,我的乖孫孫,這面條留給我和奶奶吃,你吃意大利粉。
小華:(滿意地點點頭)這還差不多!
(晚上,一家人在吃飯)
小華:(飯掉了滿桌子)
媽媽:華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點。
小華:(無所謂地)才那么幾粒飯,算什么?米缸里有的是大米,要做多少飯都行。
爸爸:(嚴肅地)華華,你這樣認為就不對了。要知道,一粒飯是來得非常不容易的。農民伯伯要經過播種-插秧-除草,施肥-收割-曬干,再加成大米。最后,
第 4 頁 共 11 頁 我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米,一年下來就有一麻袋了。你要養成勤儉節約的好習慣呀!
小華:(低下頭)爸爸,我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節約的好少年。
乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃不挑穿不亂花錢,從小養成勤儉節約的好習慣。
甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現象,請一些同學說說。
如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈關電扇等。
乙:同學們,我們的生活是富裕了。可是,剛剛發生在四川汶川的512大地震,我想每一個同學都不會忘記。
(幻燈出示一些圖片,配樂)
甲:動情講述:就在這一場突如其來的大災難中,整個城市坍塌,無數鮮活的生命被掩埋在了廢墟下,剛剛還在教室里專心地做作業,可是瞬間身影無蹤;剛剛還在和同學們熱烈地交談著,可是一剎那卻已無聲無息……多少孩子不幸成了孤兒,又有多少父母在痛哭孩子的離去?他們還沒領略世界的美好,他們還沒來得及實現自己的理想,可是卻永遠遺憾地離開了這個世界……
看到這么多無家可歸的孩子,看到這么多殘缺的家庭,想到已經離我們而去的同齡人,想到就將到來的“六一”兒童節,處在幸福環境中的我們,有什么感想呢?
指名說。(如節約一切可以節約的資源,切切實實地為支援災區做一些事情)
乙:我想,同學們一定會用勤儉節約的實際行動來表達對災區人們的支援。
那么,對于節約,你有哪些金點子?
指名說。
舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養;
用洗米水刷洗碗筷更干凈;
喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;
第 5 頁 共 11 頁 燈泡換成節能燈用電可以省七八成;
馬桶水箱里放塊磚最省水合算;
不用電器切斷電源能節電10%
甲:看來同學們想的點子還真不少。下面,我們一起來讀一讀同學們搜集的關于勤儉節約的名言警句。
新三年,舊三年,縫縫補補又三年。(南京路上好八連)
憫農李紳鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
(朱德)儉樸生活不但可以使精神愉快,而且可以培養革命品質。
(徐特立)鳥美在羽毛,人美在心靈。一個人的價值在于他的才學,而不在于他的衣飾。
儉,德之共也,奢,惡之大也。——《左傳》
靜以修身,儉以養德。——諸葛亮
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱
天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游
乙:希望同學們牢記這些名言警句,因為節約是一種美德,是一種精神,是雷鋒精神的傳承發揚與光大;
甲:節約還是一種文化,更是一種責任,培養節約意識,形成節約習慣,創建節約型校園是我們每一個橫小學生的責任。
乙:課前部分心靈手巧的同學利用廢舊物品做了一些飾品,下面有請他們上臺展示。
(上臺展示花籃筆筒,或舊報紙做成的環保衣服等)
甲:最后有請班主任老師發言。
班主任總結發言:
同學們,建立節約型社會,創建節約型校園,是一項全方位全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是“心動“,心里想著搞好節約,增強節約的主動意識;二是“行動”,掌握節約方法,做到合理科學地節約。讓我們攜起手來,從現在開始,從我做起,勤儉節約,共創節約型校園!
做勤儉節約少先隊員主題班會2
第 6 頁 共 11 頁 活動宗旨:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,更是優秀品質的生動體現。學校要緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,大力推進節約型校園建設,教育引導學生樹立“節約光榮浪費可恥”的意識,深入進行節儉節約宣傳教育,在學校廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動,傳承中華民族傳統美德,讓學生從自我做起,從現在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態度和方式,進一步增強未成年人的資源憂患意識環保意識節約意識,養成良好行為習慣。具體活動安排如下:
活動過程:
一搜集勤儉節約美德名人小故事,勤儉節約名言詩歌等,準備在班會上講述或朗誦。
二組織“節約每一滴水珍惜每一度電節省每一張紙不浪費每一粒糧不亂花每一分錢”節約“五自查五自律”活動,每個同學寫出自查糾錯報告。
(1)關緊水龍頭,節約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水,而是用于清潔衛生。
(2)不開無人燈,節約每一度電。要求學生養成隨手關燈關電扇的習慣;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態;下班放學后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑,節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食,節約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。
(5)不隨意進出小賣部,節約每一分錢。要求學生制定生活計劃,節省零用錢,過“低碳”生活。
三班會過程
1講解“節儉養德”的意義。
2在班會上講述或朗誦。勤儉節約美德名人小故事,勤儉節約名言詩歌等。
3對照“五自律”“無自查”,講述自己的糾錯報告。
4小結:在這五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導節約之風,建設節約
第 7 頁 共 11 頁 文化。
做勤儉節約少先隊員主題班會3
活動主題:勤儉節約,從我做起。
活動目的:
1通過活動,使學生認識到浪費可恥,節約光榮,培養勤儉節約的美德。
2懂得勤儉節約要從平時的一點一滴做起;從我做起,從身邊的小事做起,為創建節約型社會做貢獻。
3教會學生勤儉節約的方法,并落實在行動上。
活動準備:
1教室黑板布置。
2查找有關名人以及國外的節儉典型事例。
3讓學生回憶身邊的浪費現象及思考可行的改進措施。
活動過程:
主持人導入主題:
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創業自力更生。
勤儉節約,反對鋪張浪費,這是中華民族的傳統美德,也是富國強民的必由之路.如果我們每個公民都能自學行動起來,增強勤儉節約的意識,從現在做起,從身邊做起,每天節約一點點的話,那么,我們就可以為國家節省很多的資源。
1聽一聽:講勤儉節約的故事:
從古到今,有許多人用自己勤儉節約的美德,譜寫了一個個感人的故事,樹立了一個個光輝的榜樣。你們知道哪些勤儉節約的故事呢?
學生自行講自己知道的勤儉節約的故事:
例:故事
第 8 頁 共 11 頁 一雷鋒叔叔
一個星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發現自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。這時,王大力說:
雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受? 雷鋒叔叔說: 只要不耽誤我的工作就可以啦! 王大力又說: 那你不覺得難看嗎? 咱們不是把襪子穿給別人看的。 這幾句話,就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民,可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節約啊!雷鋒在望城縣委當公務員的時候,一次他看見路上有一顆螺絲釘,踢了一腳就走開了。書記卻把釘子拾起來,裝進衣袋。幾天后,雷鋒要到一家工廠去送信,書記掏出那顆螺絲釘: 小雷,把它送到工廠去吧。咱們國家底子薄,要搞建設就得艱苦奮斗呀。 雷鋒聽了,頓時明白了。后來他到了部隊,用舊木板釘了一個 節約箱 ,把撿到的破銅爛鐵邊角料螺絲釘裝進去。許多次,雷鋒就是從這個 節約箱 里找到了要用的材料。故事
二周恩來
周恩來總理勤儉節約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨必須節約樸素,切忌鋪張華麗有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。朱光亞曾回憶過這樣一則故事:
1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進行審議,會議從上午開到中午還沒結束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。在周總理身上,這樣的例子也數不勝數。1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負責接待的,說:“上面寫的東西都不能做。”原來,這張單子開著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統美德和我黨我軍光榮傳統的化身!
2想一想:浪費的現象:
第 9 頁 共 11 頁 [觀看MV及PPT]
同學圍繞班級中的浪費現象發言
A:課間有很多同學亂拿老師用的粉筆,甚至有的還打起了粉筆仗,一盒粉筆往往用不了多久。
B:有的同學有很多的學習用品,時間一長,一些用不著的學習用品就丟棄了。
C:食堂每天都要有大量剩菜剩飯。有的同學吃饅頭要剝皮,有的饅頭甚至整個就丟掉了。
D:有的同學吃的用的穿的都很奢侈,衣服東西稍微舊一點就不穿不用了,造成了極大的浪費。
看到這些現象,作為班長的我很慚愧,想到胡錦濤提出的“八榮八恥”,我們應該以此為恥,引以為戒。今后,我們應該從一點一滴做起,把勤儉節約的美德發揚光大,讓老師們和各位家長放心。
3看一看:我們不知道的艱辛
【觀看MV】貧困山區學生的校園生活。
雖然我們每人每天只是浪費一點點,但所有人加起來就觸目驚心了。由于我國人口眾多,資源不足,還有很多地區很多人很貧困呢。如果把我們每人每天浪費的一點點,用在貧困地區,可以建很多希望學校,讓更多的失學兒童重返學校,讓更多的兒童吃飽穿暖。所以節約資源,適度消費,應該是我們每一個公民的共同選擇,讓我們牢記“節約光榮,浪費可恥”。
4說一說:節約的高招和節約的感悟。
我們大家要從小事做起,從你我做起,從現在做起,一起來節約吧!那么來讓我們出出金點子,說說節約的高招吧!
【學生討論發言】
節約資源不是靠一個人兩個人來完成,而是要靠大家一起來完成!節約,人人有責!作為當代高中生,我們在享受豐富的物質生活之時,應養成勤儉節約的好習慣。更應承擔起節約資源杜絕浪費的責任。為此,我們要向全校同學發出倡議——讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們一起來
第 10 頁 共 11 頁 唱響節約之歌吧!
1洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。
2一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板擦洗物品等。
3用水時盡量使用小水流。
4隨手關緊水龍頭。
節約用電:在我國,火力發電占了我國總發電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤石油天然氣等大量不可再生資源。節約用電,就是節約能源。我們每天能做的有:
1隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。
2每天減少看電視玩電腦的時間。
3家電在不使用的情況下,不要長時間待機。
4在白天的時候,盡量使用日光,避免開燈。
活動總結:
節約一張紙一滴水一度電,看似一件小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜意識和節約保護意識卻是彌足珍貴的。節約不僅是一種責任,更是文明社會中的公民應具備的一種素質。所以我們要改掉陋習,以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。
【作業布置】
1一月一評比,評出班上的節約能手
2做出一份自己一個月的消費賬單
做勤儉節約少先隊員主題班會
第 11 頁 共 11 頁
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