突發自然災害應急預案(10篇)

2023年12月6日發(作者：金波童話)

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突發自然災害應急預案(10篇)

突發自然災害應急預案(10篇)

應急預案指面對突發事件如自然災害、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。突發自然災害應急預案如何寫？下面是小編為大家整理的突發自然災害應急預案范文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

突發自然災害應急預案【篇1】

為了有效提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，減少國有資產損失，維護學校穩定，特制定本預案。

一、總則

自然災害事故應急預案使災害發生后，對學校受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、學校淹沒、道路堵塞等的應急救助反應。

二、自然災害救助應急機構

工作領導小組及聯系電話

組長：

副組長：

組員：

三、工作職責

（1）加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。

（2）完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。

（3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

四、工作原則

（1）預防為主，常備不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和

第 1 頁 共 24 頁 教師員工的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減小自然災害事故的損失。

（2）依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。

五、組織管理

學校成立由校長負責的學校自然災害事故工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要職責取下：

（1）根據當地政府和教育局的預防自然災害事故應急預案制定本校的自然災害事故應急預案。

（2）建立健全自然災害事故預防責任制。匯總和收集學校自然災害事故的信息情況，及時上報。

（3）根據不同季節和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事故的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。

（4）檢查、督促學校各處、室預防自然災害事故的落實情況。

（5）經常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事故應的發生。

（6）在街道、教育局的領導指揮下，迅速做好因自然災害事故而發生的處置工作。

六、自然災害事故的預防

（1）高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發現問題及時采取整改措施。

（2）經常性對校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

（3）學校應在自然災害事故發生前做好師生員工的疏撒安排工作。

（4）增加學校投入，切實加固好自然災害事故易發生的基礎設施。

第 2 頁 共 24 頁 （5）不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

（6）開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演練活動。

（7）按規定使用和管理好消防器材，落實學校校方責任制度。

（8）暴雨、雷、電、臺風等惡劣天氣，嚴格按規定停止教學活動，請家長配合接送學生放學。

七、自然災害事故的報告

（1）學校在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。

（2）嚴格執行學校重大自然災害事故報告制度，對發生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。

（3）不隱瞞、緩報、謊報、或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

（4）建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向學校舉報自然災害事故的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災害事故應急處理規定和職責的情況。

八、然災害事故的應急反應

根據自然災害事故的發生情況，結合學校的特點，啟動相應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。

（1）發緊急撤離、集中信號。

（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即倒班，老師在確認沒有學生是最后一個撤離。

（3）任課教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發生時如安全通道被破壞無法撤離時要穩定學生情緒，并引導學生轉移相對安全區等待救援。

（4）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速撤離現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。

第 3 頁 共 24 頁 （5）門衛聽到信號后及時打開所有大門，總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。

（6）工作時間發生火災時，發現者除撥打電話119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間發生火災時，發現者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。

（7）發生漏水現象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。

（8）在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校（園）應急領導小組迅速做出反應，指揮個小組迅速到達指定位置。

A、教育宣傳組：將相關情況通知各有關部門，教育辦領導匯報，聯系“110”等相關部門到場撲救，聯系醫療部門實施醫療救護。

B、事故處理組：引導學生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學生，不使學生走失、走散。將受傷師生及時送往醫院救治或就地對傷員展開實施救護，并就地取材展開營救尚未脫險的師生。

C、后勤保障組：保障人、財、物及時到位，盡量大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

（9）除不可抗拒的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

（10）助相關部門做好善后處理工作。

九、責任追究

根據法律法規及有關規定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校（園）穩定工作負總責。實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。

突發自然災害應急預案【篇2】

㈠預防措施

1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導小組部署校園地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園

第 4 頁 共 24 頁 正常教學的工作。

2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。

3、政教處負責組織師生學習辨別地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。

4、安全處、總務處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時及時記錄并整改。

5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案，組織并指導校內師生掌握地震逃生知識。

6、成立防地震等自然災害領導小組。

㈡現場處置及救援措施

1、在發生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。

2、組織各班班主任在發生地震等自然災害時，迅速將學生帶領到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員，學校無能力處置的，就近送醫或在第一時間內聯系“120”醫療急救中心，請求救治。

3、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。發生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。

4、安全處以及總務處檢查學校食堂、宿舍、教室等重點部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發生火災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。發生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學校應在處置的同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。

㈢事故報告及現場保護

1、發生地震等自然災害時，要按照上級指令和預警信號安排學校各項工作，若需要停課，則第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。

第 5 頁 共 24 頁 2、通訊小組隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯系，在接到地震預警時，立即進入戰備狀態，隨時待命。

3、突發地震后，領導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統計、匯總，了解、及時上報教育局。有新生重大災情的，隨時報告。

4、調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

㈣事故調查及處理

1、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。

2、政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發生，則宣告應急結束，恢復正常教學秩序。

3、針對學生出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學校心理咨詢室立即開展心理疏導工作，舒緩學生震后心理壓力。

突發自然災害應急預案【篇3】

為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩定，特制定本預案。

一、總則

自然災害救助應急預案是災害發生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪澇、冰雹、地震等自然災害發生后的應急救助反應。

二、災害救助應急機構

、成立校園自然災害救助工作領導小組，指導全校救災工作。其組成人員如下：

組長：__（校長）

副組長：__（總支書記）、__（副校長）、__（副校長）

成員：各處室主任、各年級組長

校園自然災害救助工作領導小組下設救災辦公室、負責日常工作。其辦公地點設在校總務處。

第 6 頁 共 24 頁 校救災辦主任：__

工作人員：略

三、校救災辦工作職責

1、及時向市教育局匯報災情和救助工作進展情況，負責處理校救災領導小組交辦的各項工作和日常事務。

2、聯系區民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。

3、負責災后防疫和校園衛生整治工作，聯系防疫部門進行傳染病的預防。

4、落實災后校園各項安全規范和措施，監督檢查災后學校飲水，食品衛生工作。

5、做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。

6、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。

四、災情報告

校救災辦應密切注意氣象、地震和災害預報部門發出的災情預警。在自然災害發生后，校救災辦必須立即向市教育局和區救災辦報告有關情況，啟動災害救助應急預案。災情報告內容主要包括：災害種類、發生時間、地點、范圍、程度、災害后果，救災工作和受災師生生活安排情況。

五、災害救助應急反應

1、救助領導小組進入工作狀態，研究確定救災工作事宜。

2、迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。

3、根據救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。

突發自然災害應急預案【篇4】

㈠預防措施

1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項檢查，發現問題及時提出整改措施。

2、應經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

第 7 頁 共 24 頁 3、學校應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加學校投入，切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。

5、加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。

㈡現場處置及救援措施

1、做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作。

2、在發生災害時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

3、各處(室)、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

4、發生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。

5、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。

6、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。

㈢事故報告及現場保護

1、學校在臺風、洪災、旱災、地震、泥石流、火災、冰暴、雪等自然災害期間，應建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。

2、嚴格執行學校重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式在1小時之內報告上級有關部門，確保信息暢通。

㈣事故調查及處理

實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

突發自然災害應急預案【篇5】

為確保我校師生生命財產安全，保障每天的正常上課工作，根據貴州省教育廳辦公室、威寧自治縣教育局有關防汛及地質災害防治文件精神，結合學校實

第 8 頁 共 24 頁 際，特制定《防汛及地質災害防治工作預案》。

一、指導思想

堅持對黨和人民高度負責的精神，按照防汛及地質災害防治“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防汛及地質災害防治責任學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛及地質災害防治工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學校防汛及地質災害防治安全。

二、防汛應急預案內容

1、堅持實行教育局、氣象等有關部門發布暴雨將達起始標準，學校值班校長和值班人員必須到位，加強值班，嚴格執行報告制度，在汛期必須堅持24小時值班和報告制度，做好防汛值班記錄，做到上情下達,下情上報。

2、當教育局、氣象臺發布暴雨警報時，應急領導小組成員全部到位。及時通告各班防汛信息，通報風情、水情、雨情。各班要根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施。

3、遇暴雨突發性災害天氣時，學校要迅速組織人員及時檢查疏通排水管道和溝渠，做到排水暢通;要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情，監督學校有關人員到位、到崗，確保學校排澇設施全過程、滿負荷運轉，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排，確保師生生命財產安全。

當遇到暴風雨襲擊時，學校應及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告迤那鎮教育管理中心辦公室，及時查明是否有人員被困，如發現人員被困，要立即組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、滑坡、泥石流等自然災害，要加強與有關部門的密切配合，及時掌握災情預測預報。

根據校內的 地質環境和地質災害分布特點及誘發因素，立即對低洼地帶、操場、校舍和易發生山體滑坡地帶等地方進行一次全面排查。凡有安全隱患的，要立即轉移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命

第 9 頁 共 24 頁 安全。汛期期間嚴禁各校組織學生外出及重大活動。各班要通過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強防范意識和自救自護的能力，做到防患于未然。學校一旦發生汛情，應急領導小組應立即根據災情，聯系有關部門及時趕赴現場，做好搶救、轉移和安置受災師生工作，把受災情況降到最低點。

三、應急領導小組成員名單

四、應急領導小組組長、成員職責

1、全面掌握汛情、災情和各類動態等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送一念之間辦公室，保證信息渠道暢通。協調有關部門共同做好學校的防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。

2、負責檢查、監督各學校防汛措施的落實情況，負責檢查、監督學校的防汛安全，維護學校正常教學秩序，組織一定的人力，隨時準備投入搶險救災工作，確保師生安全，杜絕人員傷亡。

各成員除上述職責外，在學校汛情緊急時，均需承擔突擊性防汛救災任務。

突發自然災害應急預案【篇6】

一、指導思想：

為了進一步增強員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發生的洪水、重大事故時，通過啟動本防汛抗洪演練方案，確保我標段區域在遭遇暴雨時，在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護員工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下演練方案。

二、演練目的和要求：

演練目的

1、讓員工熟悉逃生的路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。

第 10 頁 共 24 頁 2、檢驗本項目在事件突發時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。

演練要求：

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全標段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各施工隊調整好工作，確保負責人、安全員參加。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

三、演練時間：

20__年7月30日

四、演練地點：

清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)

五、演習課目：

1、信息報告；

2、安全疏散；

3、現場傷員救護。

四、組織領導：

顧問：

組長：

副組長：

成員：各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員

五、演練參加人員：

西銅高速改擴建管理處、總監辦、第三駐地辦、相鄰標段領導、項目領導、部門骨干、專職安全員、各施工隊負責人、安全員。

六、防汛演練的階段劃分：

1、進行學習動員。在全標段進行一次汛期安全大教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我項目制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的

第 11 頁 共 24 頁 自救和逃生方法，保障員工和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

⑴搶險小組成員按照所劃分責任區，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入施工現場。并立即組織人員進行搶險救災，搶救現場財物，采取一切辦法排除現場積水，力爭將損失減少到最小程度。

⑵現場演練

A、x年7月30日8：00，由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統一安排部署，具體安排見《項目防汛應急預案》，并制定本次模擬演練的時間，地點，演練的內容。

B、下午2：00各施工隊負責人、安全員，抗洪搶險領導小組成員，準時到達清河溝底，由現場總指揮葛宇志統一發出信號(我項目接到三原縣氣象局通知，未來半小時將有一次大的強降雨，西郊水庫由于水位太高，急需泄洪，請大家迅速轉移現場的機械設備，材料)。

C、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長王應三安排小組人員有序進入現場進行轉移設備，材料。

D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達，請大家快速往高處跑)。

E、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長王應三，帶領員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發生擁擠踩踏的事故。

F、由清河溝底搶險小組組長王應三清點人數、向現場指揮報告人數(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛，在疏散過程中員工沒有跑出來，受傷，且水位在不斷上升，已經逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區)。

4、按照防汛應急預案展開救援(見附件)。

5、傷員救護演練

救護組要求：接到現場人員受傷信號后，醫務立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點，對傷員進行緊急救護處理并聯系車輛外送，負責組織人員采取救助措

第 12 頁 共 24 頁 施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。

救護程序：

(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

(2)醫務人員對傷員進行緊急救護處理。

(3)值班車輛到場送傷員。

6、現場拍照機構

組長：

組員：

要求：指定一人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程錄象，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。

七、演練結束，現場指揮員：

對演習情況進行講評。

八、后期工作

1、提出演練情況總結報告。

2、制作資料歸檔。

本方案未盡事宜，另行通知。

突發自然災害應急預案【篇7】

為了進一步增強干部職工防汛意識，提高防汛搶險的反應和應急處置力量，快速、高效、有序地實施救援工作，減輕洪澇災害造成的損失，保障生命財產安全，結合實際狀況，特制訂如下演練方案。

一、指導思想

加強防汛意識，提高搶險救援能力，切實掌握防汛應急方法，在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，使事故損失、人員傷亡和財產損失減小到最低程度。并進一步普及防汛安全知識，增強人員防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力。

二、演練時間：

20__年6月__日

三、演練地點：

第 13 頁 共 24 頁 __河生態治理提升項目__節點水毀現場

四、演練內容：

河道突發洪水，__節點右岸沖刷嚴重出現缺口，救援演練對沖刷缺口進行加固防護。

五、演練機構：

成立防汛演練指揮部。

總指揮長：

指揮長：

各應急救援小組：技術指導小組、搶險救援組、疏散安置組、后勤保障組、醫療救援組、宣傳報道組

六、應急演練人員分工及工作職責：

1、技術指導小組：負責現場技術指導，解決搶險過程中的技術問題。

組長：

組員：

2、搶險救援組：搶救受困人員和設備物資等；對受損部位進行加固處理，對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進行加固，防止岸坡繼續坍塌。

組長：

組員：

3、疏散安置組：疏散人員撤離現場、對施工現場重要材料和設備轉移、轉移并安置受災人員。

組長：

組員：

4、后勤保障組：負責防汛物資供應，對用電線路進行排查。統計險情所造成的人員傷害和財產損失；及時上報和發布災情信息。

組長：

組員：

5、醫療搶救組：現場醫療救援，聯系當地醫療機構。

組長：

第 14 頁 共 24 頁 組員：

6、宣傳報道組：準確把握了解事故狀況，對應急演練全程進行影像記錄并宣傳報道。

組長：

組員：

七、演練所需器材及數量表

__

八、演練要求

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。

2、這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，要求各參演隊伍調整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災難的能力。

3、完善防汛應急搶險預案，強化責任落實。演練結束，對本次演練活動進行認真總結，找出存在的問題和不足，并完善防汛應急搶險預案。

4、全部參演人員依據分工，認真履行職責，相互協作、相互支持，確保演練取得預期效果。

5.現場拍照。指定專人攜帶攝像設備對演練全過程進行拍攝。

6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統一著裝。

搶險救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；

疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴音器；

技術指導組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著反光背心；

醫療搶救組：著白色衣服及反光背心。

九、演練程序

（一）總指揮長進入現場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。

（二）根據演練計劃，總指揮長發出“演習開始”的指令。

（三）演習開始

1、汛期突然強降雨洪水爆發，調度員發覺險情后，馬上向防汛演練指揮部報告，（調度員：上游突發洪水，河道內將會出現險情，請指示）。

第 15 頁 共 24 頁 2、指揮長下令立即啟動應急預案（指揮長：立即啟動度汛應急預案，人員、機械撤離！）指揮長向各小組發布參與搶險命令，各應急小組進入應急搶險狀態。

3、收到指令后，立即進入現場著手安排對河道內的機械、物資、人員等進行緊急撤離，河道內人員、機械撤離完成后，匯報已完成撤離。

4、發現右岸沖刷嚴重出現缺口，調度員向指揮長報告（調度員：右岸河道出現險情，請指示！）。

5、指揮長立刻下令進行搶險救災。（指揮長：搶險、物資、醫療組立即進行搶險任務！）

6、搶險救援組依據現場狀況，分為兩隊進行搶險救災，組織人員對缺口處進行沙袋填堵，同時組織裝載機、推土機修復便道，恢復交通，保證撤離路線暢通；

7、完成后，調度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產損失的指令。（指揮長：請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況！）

8、各小組清點人數，向指揮長報告；

9、指揮長向總指揮長匯報本次演習情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經核實，無人員、物資及設備損失，請指示！）

10、總指揮長下達“演習結束”的指令，演習結束。

突發自然災害應急預案【篇8】

洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發性洪水暴發，保證校園及師生的生命財產安全，特制定本預案。

一、指導思想

以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。

二、防汛措施

第 16 頁 共 24 頁 1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。

2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）

3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。（全體男教師）

4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。

5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

三、防洪工作領導小組

組長：

副組長：

組員：

防汛工作領導小組的職責：

負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。

領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室，聯系電話：__。

四、各職能小組職責

指揮組：

職責：在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的 統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。

通訊組：

職責：協調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。

疏導組：

第 17 頁 共 24 頁 職責：提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。

搶救組：

職責：負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。

器材保障組：

職責：協調醫療隊伍，備好醫療器材、藥品，隨時參加救護。

排水組：

職責；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。

聯絡組：

職責：一旦發生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。

五、物資及工作保障

1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。

2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。

突發自然災害應急預案【篇9】

為了確保水利工程發生汛情時防汛預案能夠快速啟動，防汛小組能夠迅速、高效、有序做好防汛應急搶險工作，各項防汛保障措施得到落實。根據處年度工作計劃安排，組織全處人員進行一次防汛應急演練，制定方案如下：

一、演練目的

目前，我市已全面進入汛期，據氣象部門預測，今年我市氣候為中等偏差年景，旱澇并重，區域性、階段性的旱澇災害較為明顯，降水時空分布不均，長江以北地區降雨量比往年正常略多，臺風影響我市個數可能多于常年，防汛防

第 18 頁 共 24 頁 臺形勢不容樂觀。為有效應對極端天氣造成的突發暴雨及各類防汛突發事件，保證工程排得出、擋得住、引得進。經研究，由處防汛工作領導小組組織開展本次防汛演練，檢驗預案執行的可操作性、現場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和后勤保障能力，為防大汛、搶大險積累實戰經驗，提高對防汛突發事件的應變能力和處置能力。

二、組織機構

處防汛工作領導小組負責演練活動的組織。

三、演練時間和地點

為保證搶險演練的實戰效果，此次防汛應急演練時間為6月中下旬，時間由處防汛工作領導小組臨時通知。

地點：潤揚河閘、儀揚河閘、西堤徐莊橋南側堤防處（K2+030—K2+583）。

四、演練程序

（一）模擬場景

因突發強降雨，揚州城區出現大面積內澇，儀邗地區山洪倒灌城區，接市防指調度指令，儀揚河閘關閘擋洪，潤揚河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤揚河水位上漲較快，潤揚河西堤徐莊橋南側堤防出現小管涌，防汛搶險隊伍上堤搶險。

（二）演練科目

1、應急供電，保證閘門正常啟閉

（1）儀揚河閘。管理處接到市防指關閉儀揚河閘的指令，在閘門啟閉過程中，線路開關跳閘，引發區域輸電線路出現小范圍停電，啟閉機停止工作，儀揚河閘閘門不能正常關閉。控制運用組接令后，迅速啟用備用電源，關閉儀揚河閘擋洪。

（2）潤揚河閘。潤揚河閘區在強降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟。控制運用組接令后，迅速應急發電，保證閘門正常啟閉。

2、管涌搶險

潤揚河在強降雨期間，巡堤人員發現西堤徐莊橋南側堤防處（K2+030—

第 19 頁 共 24 頁 K2+583）出現小管涌，堤防有坍塌的危險。

3、處防汛工作領導小組可根據現場反應情況，對照《預案》，臨時增加演練科目。

（三）搶險隊伍集結

突發事件發生后，立即啟動《預案》，全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結，由處防汛工作領導小組組長徐海中下達搶險任務，各小組接令后，迅速趕到事發地點執行搶險任務。

（四）任務分工

1、領導小組分工，徐海中總負責，指揮搶險、上下協調，李建春負責現場，周玉梅負責后勤。

2、控制運用組負責應急供電。

3、應急搶險組負責管涌搶護。

4、后勤保障組負責應急搶險行動所需的車輛調配和人員生活等保障。

5、信息報送組負責搶險數據信息收集、統計和上報。

（五）搶險任務

1、儀揚河閘應急電源供電

（1）控制運用組接令后40分鐘內到達儀揚河閘集合待命。

（2）啟動電房備用電源，開啟100KW柴油發電機發電，恢復閘區供電。

（3）按指令要求，繼續關閉儀揚河閘擋洪，組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

（4）及時向市防指報告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關閉，已啟用應急備用電源等情況，請求協調市供電部門，緊急搶修，保證防汛應急供電。

（5）同供電部門取得聯系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復正常供電。

2、潤揚河閘應急電源供電

（1）控制運用組接令后20分鐘內到達潤揚河閘集合待命。

（2）立即啟動電房備用電源，開啟120KW柴油發電機發電，恢復閘區供電。

（3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內有無船只，開啟潤揚河閘泄洪，

第 20 頁 共 24 頁 組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

（4）及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應急備用電源等情況，請求協調市供電部門，緊急搶修，保證防汛應急供電。

（5）同供電部門取得聯系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設備，盡快恢復正常供電。

3、潤揚河堤防管涌搶險

（1）應急搶險組接令后30分鐘內到達西堤徐莊橋南側堤防處（K2+030—K2+583）集合待命。

（2）調運物資。應急搶險組負責調運鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現場。

（3）人員分工。堤防管涌搶險編成3組，第一組負責裝土袋，第二組負責運土袋，第三組負責壘土袋。

（4）實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的圓圈，往圓圈內倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。

（5）險情排除后，組織巡查人員加強對險情段堤防重點巡查，監視水情。

演練結束后，各小組集合整隊，向演練防汛工作小組報告科目演練情況，由防汛小組組長宣布防汛應急演練結束。

五、工作要求

1、各科室、水閘項目部全體人員要重視本次防汛演練，抓好組織落實，從現在起即進入臨戰狀態，時刻保持高度戒備，確保一聲令下，迅速到位，完成任務。

2、各小組人員要熟悉防汛預案、演練方案、機電設備操作規程和搶險技術，提前做好準備工作，備足演練所需器材和物資，確保演練各項準備工作落到實處。

3、演練期間，請各位參加演練人員依照《預案》安排的崗位和職責分工，按實戰要求作出工作部署，受令人員迅速響應并保證各類防汛，做好相關記錄、

第 21 頁 共 24 頁 信息傳遞，各項防汛指令落到實處。

4、演練結束后，各科室要對本次演練情況進行總結，找出存在的問題和不足，通過本次演練，提高我處應急體系快速反應能力，及時發現問題，采取對策措施，真正使演練達到預期目的。

突發自然災害應急預案【篇10】

為深入貫徹市、縣教育局《關于進一步做好學校防汛工作的緊急通知》，要站在對國家、對人民負責的高度，狠抓防汛措施的落實，切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學校財產損失，保證全體師生工作、學習和生活的安全，確保學校萬無一失，師生安全度汛，特制定防汛應急預案如下：

一、應急處置指揮機構

（一）防汛工作應急處置指揮領導小組

組長：

副組長：

組員：

主要職責：

A、組織對師生進行防汛相關工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學校財產安全。

B、負責現場指揮調度，做好各項安全防范工作。

（二）指揮領導小組下設5個職能小組

1、疏導保護學生維護學校秩序小組：

組長：

組員：

主要職責：

A、學生在校時間，負責走廊、校園、廁所的巡視，糾正學生不安全行為，指導學生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

B、如正是放學時間，負責維持秩序，引導學生有序離校。安全過馬路。

第 22 頁 共 24 頁 C、負責雷雨天氣關閉門窗、計算機等用電設備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

D、發生暴雨時，要迅速組織學生轉移到較高樓層。

E、加強學生安全教育，強化學生上放學往返途中安全保障措施

2、排險清障組：

組長：

組員：

主要職責：

A、檢查維修學校電源、電線、電器情況，采取有效措施，保證不因電發生傷害事故。

B、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時疏導師生到安全區域躲避。

C、檢查清理積水、雜物，及時疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

如在師生中發生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組。

3、醫療救護小組：

組長：

組員：

主要職責：

A、在師生中如果發生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫院救治；

B、配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情發展動態，隨時報告校長。

C、接待、安撫趕到醫院的學生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩定其情緒。

4、現場控制小組：

組長：

組員：

主要職責：

A、控制現場，維護秩序，指揮教師安排好其他學生，做到不擁擠，不慌亂。

B、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護；

第 23 頁 共 24 頁 C、接待好家長做好解釋說明及思想工作。

第 24 頁 共頁

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