2023年12月11日發(作者:網絡接入)

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干凈小超人教案小班
1、通過游戲活動讓的幼兒認識到保持身體清潔的重要性。
2、借由毛巾操練習熟悉洗澡步驟。
3、學會遵守游戲規則。
讓幼兒意識到毛巾的重要性且養成講究個人衛生的好習慣。
能說出洗澡的步驟并且說出洗澡的重要性。
1、幼兒用書、掛圖、VCD。
2、毛巾若干。
今天老師給小朋友帶來了一個小禮物,你們猜猜是什么?一起告訴老師,小毛巾平常可以幫助我們做什么事情呢?
小朋友說:“洗臉、洗手、擦嘴、洗腳,還有洗洗小屁股。”但是,毛巾一定要分開使用哦!注意個人衛生。
教師總結毛巾分開用,要選不同顏色的毛巾,洗不同的部位,可以幫助我們分清,但是毛巾用過不能隨便扔了,2016
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還可以廢物利用,如:擦桌子、擦板凳。
今天老師給你們帶來了一個故事,名字叫《毛巾小超人》,老師講得時候啊要認真聽,等下老師要提出問題的喲!
說的是一個叫小杰的小朋友不愛衛生,身上好癢喔,他像只小猴子一樣,東撓撓、西撓撓,但是呢全身還是癢得不得了。
怎么辦呢?正當小杰傷腦筋的時候啊?毛巾小超人想到了好辦法,來幫他洗澡,小超人邀請小杰和他一起脫衣服,去洗澡、洗頭等。終于洗好了,小杰的身體變得真干凈啊,小杰說:“謝謝你,毛巾小超人。以后啊,我要常常洗澡,做個講衛生的好寶寶!”
一、教師針對故事,提出相應的問題。
1、小杰剛開始的時候,他身體怎樣啊?
2、小朋友,誰來幫助小杰洗澡的啊?
3、毛巾是怎樣幫他洗澡的呢?
4、最后,小杰變得怎樣了?小杰還說了什么?
二、交流自己洗澡的方法。
1、小朋友,你們在幼兒園玩了一天,流了很多很多的汗,身上粘了很多很多的土,身體會怎樣呢怎樣才能變干凈?
2、是誰幫你洗澡的?
3、那媽媽是怎樣給你洗澡的呢?
2016
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4、那誰愿意來學一學媽媽是怎樣給你洗澡的呢?
5、洗澡后,我們要怎樣呢?
三、請幼兒翻開幼兒用書頁面,教師邊說唱口訣,變作相應的動作。
1、洗洗頭
2、擦擦背
3、抹抹屁股
4、伸伸臂
5、搓搓肚子
6、抬抬腿
7、擰擰毛巾我最會
四、教師請幼兒跟著音樂練習做毛巾操。
1、教師給表現好的幼兒貼小面花,鼓勵其他幼兒認真學,認真做。
2、教師鼓勵幼兒養成勤洗澡,勤換衣服的好習慣,保持身體清潔,做個講衛生的好寶寶。
五、教師總結。
今天,老師教小朋友毛巾操,小朋友們做得都很漂亮,學得很認真,你們呢做活動的時候也可以把毛巾操教給其他的小伙伴們,表演給爸爸、媽媽看,看看我們小朋友們多棒啊,真能干!
小班生活與健康:《毛巾小超人》
2016
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活動目標:
1、通過游戲活動讓的幼兒認識到保持身體清潔的重要性。
2、借由毛巾操練習熟悉洗澡步驟。
3、學會遵守游戲規則。
活動重點:
讓幼兒意識到毛巾的重要性且養成講究個人衛生的好習慣。
活動難點:
能說出洗澡的步驟并且說出洗澡的重要性。
設計意圖:
小毛巾是我們幼兒入園的必備品同事也是必需品,與我們小班入園幼兒密切相關,形影不離,幼兒很容易現其實物的特性,特點及用途!讓幼兒意識到小毛巾的重要性——毛巾小超人 活動準備:
1、幼兒用書、掛圖、VCD。
2、毛巾若干。
活動過程:
今天老師給小朋友帶來了一個小禮物,你們猜猜是什么?一起告訴老師,小毛巾平常可以幫助我們做什么事情呢?
小朋友說:“洗臉、洗手、擦嘴、洗腳,還有洗洗小2016
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屁股。”但是,毛巾一定要分開使用哦!注意個人衛生。
教師總結毛巾分開用,要選不同顏色的毛巾,洗不同的部位,可以幫助我們分清,但是毛巾用過不能隨便扔了,還可以廢物利用,如:擦桌子、擦板凳。
今天老師給你們帶來了一個故事,名字叫《毛巾小超人》,老師講得時候啊要認真聽,等下老師要提出問題的喲!
說的是一個叫小杰的小朋友不愛衛生,身上好癢喔,他像只小猴子一樣,東撓撓、新西撓撓,但是呢全身還是癢得不得了。
怎么辦呢?正當小杰傷腦筋的時候啊?毛巾小超人想到了好辦法,來幫他洗澡,小超人邀請小杰和他一起脫衣服,去洗澡、洗頭等。終于洗好了,小杰的身體變得真干凈啊,小杰說:“謝謝你,毛巾小超人。以后啊,我要常常洗澡,做個講衛生的好寶寶!”
一、 教師針對故事,提出相應的問題
1、小杰剛開始的時候,他身體怎樣啊?
2、小朋友,誰來幫助小姐洗澡的啊?
3、毛巾是怎樣幫他洗澡的呢?
4、最后,小杰變得怎樣了?小杰還說了什么?
二、交流自己洗澡的方法。
1、小朋友,你們在幼兒園玩了一天,流了很多很多的汗,身上粘了很多很多的土,身體會怎樣呢怎樣才能變干2016
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凈?
2、是誰幫你洗澡的?
3、那媽媽是怎樣給你洗澡的呢?
4、那誰愿意來學一學媽媽是怎樣給你洗澡的呢?
5、洗澡后,我們要怎樣呢?
三、請幼兒翻開幼兒用書頁面,教師邊說唱口訣,變作相應的動作。
1、洗洗頭
2、擦擦背
3、抹抹屁股
4、伸伸臂
5、搓搓肚子
6、抬抬腿
7、擰擰毛巾我最會
四、教師請幼兒跟著音樂練習做毛巾操。
1、教師給表現好的幼兒貼小面花,鼓勵其他幼兒認真學,認真做。
2、教師鼓勵幼兒養成勤洗澡,勤換衣服的好習慣,保持身體清潔,做個講衛生的好寶寶。
五、教師總結。
今天,老師教小朋友毛巾操,小朋友們做得都很漂亮,學得很認真,你們呢做活動的時候也可以把毛巾操教給其他2016
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的小伙伴們,表演給爸爸、媽媽看,看看我們小朋友們多棒啊,真能干!
小班安全教育教案《安安全全玩滑滑梯》
活動目標:
1、學會用正確的方法玩滑梯;
2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;
3、初步養成一定的安全意識。
活動準備:
1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。
2、編排情境表演。
活動過程:
1、導入活動,激發興趣。
兔媽媽:今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰? 他們在干什么?
2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
人多的時候應該怎樣玩滑梯?
小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。
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3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。
兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。活動建議:
1.此活動宜安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養幼兒的安全意識。
小班安全教育教案《如何防雷電》
活動目標:
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學的安全知識。
二、活動準備:
模擬大樹一棵。模擬電線桿一根、電線一條。模擬房子一座。 用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。小兔子頭飾。籃子一個。音樂《下魚了》。自編兒歌一首《安全避2016
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雷電》。
三、活動過程:
1、導入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1) 剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音”“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。
2)雨停了,繼續走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
4、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。
1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
4)教師小結。
A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B)不可以躲在高危的地方。
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C)不可以躲在電線桿下。D)不可以躲避在潮濕的地方。
6、教念兒歌《安全避雷電》
不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四
小班安全教育教案《不能吃的糖果》
活動目標:
學習認識日常生活中幾種容易誤食的東西,了解誤食的危害性。
嘗試制作禁止食用的安全標記,提高安全意識。
體驗游戲的快樂。
活動準備:
布置場地:草叢、執教教師及配班教師帶羊村長,灰太狼頭飾扮演角色;幼兒帶喜羊羊頭飾扮演角色、課件《藥丸不是糖豆豆》
糖果袋人手一份、標簽,記號筆人手一份、手槍一把
活動過程:
羊村長播放課件《藥丸不是糖豆豆》,教育小羊不能亂吃藥。
羊村長帶小羊圍坐在草地上:小羊們,今天森林里出了一件事。小超人卡卡被救護車緊急送往醫院搶救,到底是什么原因呢?我們一起來看看。
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播放課件《藥丸不是糖豆豆》。 內容:小超人卡卡把藥丸當成糖豆豆吃進肚子里,結果被救護車緊急送往醫院搶救。 提問:小超人卡卡為什么送往醫院搶救呢?
教育小羊不能亂吃藥。 羊村長:藥丸看起來像糖豆,但不能亂吃。沒有生病的人吃了藥反而會生病的。
灰太狼來到草地上,撒下”糖果”等待小羊誤食。 羊村長:小羊們,灰太狼來了,大家趕緊躲在草叢里。
灰太狼拎著糖果袋來到草地。
灰太狼:好久沒有吃小羊了,肚子真餓呀。瞧,又香又甜的糖果,這可是我精心為小羊準備的。那群傻羊們要是把它們吃到肚子里,就會頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾,到那時我再把它們一起抓住吃掉。好,我待會兒來、小羊學習認識這些”糖果”的名稱用途,了解誤食的危害性。每只小羊拾起一包糖果袋,打開認一認里面的”糖果”是什么。
羊村長:灰太狼已經走遠了,小羊們快出來吧。瞧,這么多的糖果袋,里面裝了什么呀?能不能吃呀?現在每只小羊去拿一包糖果袋,打開看看。
小羊自由議論。
小羊一一認識它們的名稱及用途,了解誤食之后的危害性。
4、小羊制作禁止食用的安全標志。
羊村長:小羊們,現在趕緊把這些不能吃的東西都裝2016
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回糖果袋里吧。你們瞧:我這里有一個禁止食用的安全標志,上面畫了一個大大的嘴巴和一個X,表示不能吃。把它貼在糖果袋上,就可以提醒其他的小動物們都不要吃。你們也來動手做做吧。
小羊制作粘貼禁止食用的安全標志。
灰太狼回到草地,羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。
灰太狼回到草地,小羊們趕緊躲回草叢。灰太狼:咦?怎么一只小羊也沒有?
羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。小羊們歡呼。
羊村長:小羊們,以后看到自己不認識的東西時,雖然它看上去很漂亮,聞起來很香,但也千萬不要吃,而是要先去問問大人,同意了你再吃,知道嗎?
羊村長帶小羊們離開草地回家。
課后反思:
我覺得從小對孩子進行這樣的安全教育史很必要的,安全教育應該滲透在每日活動中,應不斷強化孩子的安全意識,使他們建立牢固的自我防護意識。特別是對小班的幼兒,針對小班幼兒年齡特點,本活動用游戲形式貫穿始終,幼兒的參與性、積極性很高,避免的單純說教的枯燥無味,通過游戲,讓幼兒更深的體會到誤食的危害,增加自我保護意識。在活動中還有幾點需要改進:1、教師示范操作材料應該要比幼兒實際操作的材料要大,幼兒能更加清楚地認2016
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知。2、對于誤食的危害性這方面教師可以引導可以更深入些,讓幼兒更加感同身受。總之,安全教育是幼兒園教育的重中之重,我們除了在一日活動中一定要相互監督,做到眼到、心到、手到,對幼兒進行安全教育,以保證幼兒的在園安全。還要切實做好家長的安全工作,讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,讓我們的孩子都能更健康,快樂的成長!
小班安全教育教案《湯灑了,怎么辦?》
活動目標:
1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。
2、能根據圖片大膽講述畫面內容。
活動準備:
故事《碗里的湯潑了》
活動過程:
1、教師講故事,引起幼兒興趣,
討論:湯潑了怎么辦?
教師:午餐時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:”哎呀,不好了!我的湯潑了......”玲玲的湯潑到哪里了?
如果你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?
了解正確的處理方法。
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教師小結:吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。
2、繼續聽故事,繼續討論:湯潑了怎么辦?
教師:我們再來聽聽,這個小朋友的湯潑在哪里了?他該怎么辦?”來聽聽這個小朋友是怎么做的?
教師小結:湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。
3、教師總結。
教師:有時,因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至會燙傷自己。
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