部編版四年級語文下冊第六單元達標測試題【附答案】

2023年12月15日發(作者：新進員工)

部編版四年級語文下冊

第六單元達標測試題【附答案】

一、下列加點字的注音完全正確的一項是( )。(2分)

A.葦絮(xù) 燒炕(kàng) 輪廓(kuò)

．．．B.安徽(huī) 叮囑(zhǔ) 沮喪(zǔ)

．．．C.搓．繩(chuō) 遺憾．(hàn)

D.槍斃．(bì) 嗚咽．(yàn)

二、看拼音，寫詞語。(8分)

qiān bǐ háo mài

sī chóu dí rén

三、給下面多音字注音并組詞。(9分)

______（ ） ______（ ）

便 濟

______（ ） ______（ ）

______（ ） ______（ ）

傳 鉆

______（ ） ______（ ）

四、在括號里填上合適的詞語。(8分)

( )的白雪 ( )( )地叫 ( )不屑．(xiè)

情緒．(xù)

mén shuān qiǎng jié

huāng luàn gē bo

（ ） ______強

（ ） ______（ ） ______吭

（ ） ______地寫 ( )的蘆花

的空氣 ( )地哭

( )的小手 ( )地等

五、根據意思寫出詞語。(4分)

1.懇切地希望或請求。 （ ）

2.事先沒有約定，彼此的言論或行動卻完全一致。 （ ）

3.像風吹倒草木一樣。形容事物流行得快。 （ ）

4.做好準備以應付對方攻擊或避免受害。 （ ）

六、選詞填空。(3分)

1.耍起來，眼神都_______(A.恍惚 B.迷糊)了，十分入迷。

2.去的那天早晨，他一聲不吭，很_______(A.沉靜 B.鎮靜)地四下打量著。

3.可是他明白了自己不得不去，也就_______(A.坦然 B.默然)地接受了這個現實。

七、讀句子，完成練習。(9分)

1.雨來像鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。

這句話把_____________比作_____________,突出了雨來____________________,表達了作者________________________________。

2.那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

這句話運用了____________的修辭手法。其本體是____________,喻體是_________,既突出了敵人的_____________，又表達了作者____________________________。

八、判斷下列句子所運用的描寫方法。(8分)

1.風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

（ ）

2.教夜課的是東莊學堂里的女老師，穿著青布褲褂，胖胖的，剪著短發。（ ）

3.雨來心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的！”

（ ）

4.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

（ ）

九、判斷下列說法，對的畫“√”，錯的畫“×”。(4分)

1.《蘆花鞋》一文中主要講述青銅一家編蘆花鞋，青銅賣蘆花鞋的故事。（ ）

2.《小英雄雨來》是發生在抗日戰爭時期的故事。

（ ）

3.“有志不在年高”的意思是有志向的人不是年紀大的人。

（ ）

4.《我們家的男子漢》一文中描寫了一個男孩成長的過程。

（ ）

十、口語交際。(2分)

六一聯歡會上，小薇的表演特別精彩，張華夸贊了她，下面不合適的一句是（ ）。

A.這樣的表演，怎能不使人贊不絕口呢?

B.這樣的表演，不能不使人贊不絕口。

C.這樣的表演，怎能讓人贊不絕口?

十一、開心閱讀。(13分)

_________________

吉鴻昌是共產黨員。在黨的領導下，他堅決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨他，把他逮捕了。

吉鴻昌被送到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上面寫著“立即處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊！你們什么時候動手?”

有一次，反動頭目何應欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動秘密。吉鴻昌把眼晴一瞪，大聲說：“抗日是成百上千萬中國人的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本人勾幻搭搭，盡千些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密。”何應欽被罵得張口結舌，惱羞成怒。敵人把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨難的前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日，有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠休息了，你讓我多宣傳幾句吧！”

就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發了。在刑場上，他對特務說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨槍，我死也不能倒下！”

“你說怎么辦呢?”特務們有些害怕了。

“給我拿把椅子來，我得坐著死。”

椅子拿來了，吉鴻昌厲聲對那個拿槍的特務說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍。”

“那你說怎么辦?”那特務發抖地說。

“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”

那特務愣了一下，只好走到前面，發抖地舉起了槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”

槍響了，吉鴻昌為革命事業壯烈地獻出了自已的生命，但是他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們心里。

1.給文章加一個題目，寫在文前橫線上。(2分)

2.文中哪些地方充分表現了吉鴻昌“死也不倒下”的英雄形象?(4分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3.“我就要永遠休息了，你讓我多宣傳幾句吧！”這句話的意思是什么?(4分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4.文章贊頌了吉鴻昌烈士的什么精神?(3分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

十二、作文。(30分)

題目：我學會了______

要求:1.把題目補充完整。

2.注意寫清楚學習的過程，遇到了哪些困難?是怎么克服的?有哪些有趣的經歷?心情有什么變化等。

附答案：

一、A

二、鉛筆 豪邁 門栓 搶劫 絲綢 敵人 慌亂 胳膊

四、厚厚 歪歪斜斜 柔軟 嗷嗷 清新 嗚嗚 胖胖 耐心

五、1.祈求 2.不約而同 3.風靡 4.防備

六、1.A 2.B 3.A

七、1.雨來 鴨子 動作的靈活 對雨來的喜愛

2.比喻 那雙手 鷹的爪子 兇狠 對敵人的憎惡

八、1.環境描寫 2.外貌描寫 3.心理描寫 4.動作描寫

九、1.√ 2.√ 3.× 4.√

十、C

十一、1.死也不倒下

2.吉鴻昌要坐著死，要敵人正面開槍，高呼“打倒日本帝國主義”的口號。

3.我快要犧牲了，讓我多講一點吧！我死也不會投降。

4.堅決抗日的愛國主義精神和從容就義的革命英雄主義精神。