九一0教師節的由來與演變

2023年12月31日發(作者：誦讀)

九一0教師節的由來與演變

每年公歷9月10日，是中國現在的教師節。 可以前并非這個日子，她有一段來歷與演變過程：

“6.6”教師節來歷

1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養”的宣言，并議定6月6日為教師節，也稱雙六節。

“8.27”教師節來歷

不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節， 后又將教師節改為8月27日。 國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

“5.1”教師節來歷

中華人民共和國成立后， 中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者， 可以根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。

1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話， 宣布“五一國際勞動節”同時為教師節。 但由于這一天缺少教師的特點，執行的結果并不理想。特別是1957年以后， 在“左”的思想影響下， 教師不受重視，教師節實際上已不再存在。

“9.10”教師節來歷

近年來，中國政府采取了許多措施， 動員全社會尊重教師，

提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。 為了進一步提高教師的政治地位和社會地位， 形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚， 推動教育事業的發展，根據全國人大代表、全國政協委員和各界人士， 特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經驗， 國務院于1985年1月11日，向全國人民代表大會常務委員會， 提出關于確定每年9月10日為教師節的議案。 同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關于建立教師節的議案，決定9月10日為教師節。

確定9月10日為教師節， 是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少， 便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道， 促進在全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

此后，每年的教師節， 全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。 通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難， 改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。

世界其他國家教師節

泰國：每年1月16日定為教師節。 這天全國學校放假，隆重慶祝。 各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花。

美國：每年9月28日定為教師節。 這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。

德國：每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。

印度：每年9月5日定為教師節， 而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。

朝鮮：為紀念金日成主席，1977年9月5日發表《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節。

蘇丹：從1971年2月24日起， 全國實行教育改革，將這天定為教師節。中、小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。

匈牙利：每年6月的第一個周一定為教師節。 節前，國家要召開教師代表大會， 表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還頒以重獎。

委內瑞拉： 每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

捷克、斯洛伐克：每年3月28日定為教師節。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。 國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號等。

前蘇聯：每年10月的第一個周日定為教師節。