上海第六批赴滇支教麻栗坡縣教師工作總結
麻栗坡縣教育局
第6批上海赴滇支教的閘北區(qū)保德中學楊全禮、久隆中學朱寄望、青云中學郭棟、向東中學任君、回民中學祝學篤、十七中學牟維華6位教師于2006年8月到達麻栗坡縣，安排在縣第一中學支教。一年來，在上級教育行政主管部門的高度重視和正確領導下，麻栗坡縣教育局時刻關心、支持和幫助支教教師的工作和生活情況，經常過問他們的工作和生活情況，了解他們的實際困難，盡可能地為他們提供支教工作方便，讓他們盡快適應在縣一中的支教工作，確保了支教教師安心邊疆的教育教學工作，順利完成了一年的支教工作任務。
上海支教麻栗坡縣的教師支教一年來，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，勤于工作。他們視邊疆為第二故鄉(xiāng)，發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的“老山精神”，把上海先進的教育理念、教育教學方法和學校管理經驗以及大量的教育信息帶到了麻栗坡，促進了邊疆民族貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展和支教學校教育教學水平的提高。他們?yōu)槁槔跗驴h的教育教學工作揮灑汗水，無怨無悔地奉獻青春和才華，他們情系邊疆，愛灑教育。他們將成為麻栗坡縣教育寶貴的精神財富，學校師生將永遠銘記他們?yōu)閷W校教育教學事業(yè)發(fā)展所作出的貢獻。
一、縣教育局高度重視，采取積極措施，妥善安排支教教師的工作和生活按照云南省教育廳的安排，縣教育局安排專人、專車到昆明迎接上海支教麻栗坡縣的教師，到達麻栗坡縣第一中學。
由于縣一中校舍緊缺，沒有住房安排上海支教教師住宿，通過縣教育局出面協(xié)調，他們被安排在縣教師進修學校住宿，雖然給他們的生活和工作帶來許多的不便，但是他們不計較生活的艱苦和條件的簡陋，一心一意地工作，服從學校領導的安排，積極參與教學改革，顧全大局，盡力盡職。
二、支教教師無怨無悔，辛勤耕耘，發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的“老山精神”，為發(fā)展邊疆教育事業(yè)作出了積極貢獻支教一年來，上海支教教師認真履行人民教師的光榮職責，教書育人，為人師表，率先垂范，積極踐行“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，把上海先進的教育教學理念和各種全新的信息無私地傳授給邊疆貧困地區(qū)的學校，發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的“老山精神”，為邊疆教育事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻。他們視邊疆為故鄉(xiāng)，視邊疆人民為親人，以教好學生為己任，求真務實，銳意進取，兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，態(tài)度謙和，為人誠懇。
面對艱苦的環(huán)境，楊全禮老師說：“我們是來支教的，不是來享受安逸生活的，教育局和學校對我們這么關心，我們沒有理由不盡心盡力地搞好工作。”他在認真做好教學和科研工作之余積極撰寫教學科研論文，制作課件參加文山州教育局組織的教學科研論文和制作課件比賽，獲得很好的成績。同時還為學校廣大師生舉行專題講座。
朱寄望老師專門對學校教師作4場專場理論輔導講座，并認真協(xié)調學校做好教師論文集的出版工作。為使教師論文集早日出版，他加班加點，不惜犧牲自己周末寶貴的休息時間和長假，力爭在回滬前做好本書出版的所有工作，為此付出了很多的心血。
郭棟老師為搞好高一年級所任班級的教育教學工作，經常一個人在辦公室備課、批改作業(yè)，下班輔導學生，并根據(jù)班級學生基本情況，制定了一整套教學計劃和措施，取得了良好的效果。為解決縣一中貧困學生上學難的問題，楊全禮老師利用回滬過春節(jié)的機會走訪上海的有關學校，多方籌集資金，資助學校貧困學生。
任君老師針對學校歷史學科教師緊缺的困難現(xiàn)狀，自己主動承擔高一年級部分班級的歷史教學，在教學之余，與該學科的老師積極探索教學方法和規(guī)律，培養(yǎng)年青教師，提高教學業(yè)務水平。
祝學篤老師在擔任高一年級語文教學的過程中，除自己認真做好教學工作以外，虛心請教老教師，總結自己在教學中成功的經驗和做法，努力糾正教學中的不足之處，他說：“我是一名年青教師，支教不是目的，而是一種學習，是一次鍛煉自己的好機會，牟維華老師被安排擔任初二年級英語教學，她在努力抓好英語教學的過程中，積極與科任教師共同研究如何糾正邊疆民族地區(qū)少數(shù)民族學生口語不準的問題。
上海到麻栗坡縣支教的6位教師，除認真搞好各自的教學工作外，通過進行廣泛調研，他們還積極向教育行政部門和學校提出合理化建議，經常到各處室了解情況，傳播先進信息，指出各處室工作存在的問題，研究改進工作措施。同時，通過參觀學校陳列室，了解學校校史，展望學校的發(fā)展歷程，為他們能在這所具有光榮傳統(tǒng)的學校工作感到自豪。
一年的支教工作雖然短暫，但上海支教的教師在麻栗坡縣支教工作的一年中，他們默默奉獻的精神為全縣廣大教師樹立了學習的榜樣。我們將一如既往地以科學發(fā)展觀為指導，加強社會主義榮辱觀教育，努力提高教育教學質量，為邊疆經濟社會發(fā)展作出新的貢獻，以此回報上海市及上海閘北區(qū)人民政府和教育局對麻栗坡縣的深情厚誼，用愛心架起兩地不斷交流教育成果的橋梁，逐步縮小發(fā)達地區(qū)與貧困地區(qū)的差異，.為全面建設小康社會作出更大的貢獻。