《爭當尚法小先鋒》少先隊隊會活動教案

“爭當尚法小先鋒”主題少先隊活動

——五（6）中隊隊會教案

【活動目的】：

1.通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習《未成年人保護法》《中

華人民共和國預防未成年人犯罪法》以及各種安全知識，增強學生法制、安全意

識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

2.增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，

有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

【活動方式】：

通過安全知識競賽、案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

【活動地點】：教室

【活動準備】：1、學生排演節(jié)目2、法律知識競賽題3、法律之星、安全之

星獎章

【活動流程】：

一、儀式部分

1、中隊長：五（6）中隊少先隊活動課準備開始。各小隊報告人數(shù)。

2、報數(shù)

（1）小隊長1：（跑步向前，稍息，立正，面對中隊長敬禮）：報告中隊長，

XX小隊應到XX人，實到XX人，報告完畢，請指示。

中隊長：接受你的報告。（1小隊齊呼：法律的保護比個人的保護更有力，

讓我們一起學習法律。）

（2）小隊長2：（跑步向前，立正，面對中隊長敬禮）：報告中隊長，XX小隊

應到XX人，實到XX人，報告完畢，請指示。

中隊長：接受你的報告。（2小隊齊呼：讓我們維護公平，那么我們將會得

到更多的自由。）

（3）小隊長3：（跑步向前，立正，面對中隊長敬禮）：報告中隊長，XX小隊

應到XX人，實到XX人，報告完畢，請指示。

中隊長：接受你的報告。（3小隊齊呼：良好的秩序是一切的基礎，讓我們

一起知法、守法。）

（4）小隊長4：（跑步向前，立正，面對中隊長敬禮）：報告中隊長，XX小隊

應到XX人，實到XX人，報告完畢，請指示。

中隊長：接受你的報告。（4小隊齊呼：法律源于人的自衛(wèi)本能。讓我們共

同維護法律公平。）

3、報告

中隊長：（立正，面向觀眾，跑步向輔導員，敬禮）報告中隊輔導員，五（6）

中隊應到45人，實到45人，“爭當尚法小先鋒”主題中隊會一切準備就緒，

請指示！

輔導員：接受你的報告，并預祝此次少先隊活動圓滿成功?。ň炊Y，中隊長回

禮）

4、中隊長：（面向觀眾）

第一項出旗，全體起立，敬禮。

（奏樂）旗手、護旗手出旗。（出旗走向：U型）

（音樂停）禮畢！（護旗手放好旗）

第二項唱隊歌，指揮文娛委員XXX（指揮出場，敬禮）全體齊唱隊歌。

（指揮唱完，敬禮，歸位。）

二、活動過程

（一）中隊長導入：

1、中隊長：全體請坐

2、導入：各位老師，隊員們，大家好！我是五（6）中隊的中隊長單寧，青少年

是新時代的主宰，我們正在經(jīng)歷一生中最重要的黃金時期，現(xiàn)在的我們的生理和

心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標準也正

在建構(gòu)之中，稍有不慎，就會誤入歧途。保護未成年人健康成長，已逐步成為全

社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過我們的配合才能收到良好

的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著我們，我

們只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來

自家庭、學校、社會保護的同時，我們也要認真學習法律知識，依法自律，正確

對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。現(xiàn)在我

宣布，五（6）中隊“爭當尚法小先鋒”少先隊活動課現(xiàn)在開始！有請主持人xxx，

xxx。

（二）主持人導入：

主持人甲：親愛的隊員們，當你每天早晨走進寬敞明亮的教室時，你有沒有想過，

是什么使你安全地來到學校？

主持人乙：當你在課堂上汲取豐富的知識時，你有沒有想過，是什么帶給你良好

的學習條件？

主持人甲：當你在爸爸、媽媽的帶領下，購買喜歡的東西時，又是什么使你買到

了貨真價實的商品？

主持人乙：是法律！

主持人甲：對，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！

主持人乙：試想，在一個沒有法律或者法律不健全的國家里，犯罪分子日益猖獗，

人民的生命和財產(chǎn)受到嚴重的威脅，沒有絲毫安全感，那將是一片多么可怕的情

景??！

主持人甲：懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學生應具備的條件。

主持人乙：所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個公民應盡的義務。

主持人甲：我們是祖國的未來。

主持人乙：擔負著將來建設祖國的重任，祖國、社會都需要我們——

主持人合：知理守法,爭當尚法小先鋒

主持人甲：是的，今天我們班的隊員將組成四支隊伍通過競賽的形式與大家一同

學習法制安全知識。

（三）分段活動

篇章一：法律知識我知道

主持人乙：人生會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，

你將做出怎樣決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自

己后悔一生。

主持人甲：尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會誤入歧途，走上犯

罪的深淵。

主持人乙：因此，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，我們要多掌

握一些法律知識。

主持人甲：那當然，我們班的隊員通過學習，已經(jīng)懂得了不少法律法規(guī)呢！

主持人乙：是呀，下面我們就通過競賽來檢驗一下隊員們的學習成果吧！

主持人甲：第一環(huán)節(jié)，法律知識競答。（答對獲法律之星獎章）

1、說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。

（《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》）

2、我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿多少周歲的公民？（18周

歲）

3、我國確定每年的幾月幾日為法制宣傳日？（12月4日）

4、新教育法規(guī)定，我國實行幾年義務教育制度？（九年）

主持人乙：祝賀獲得法律之星的隊員們，下面進行第二環(huán)節(jié)，安全知識競答。（答

對獲安全之星獎章）

主持人甲：1、下課了，同學們不能干什么？（追趕打鬧，玩危險游戲）

2、以下哪些東西不準帶進校門：（C）

A課外書B三角尺。C利器、易燃物品。

3、下面哪種行為不對：A踢毽子B攀越圍墻、滑樓梯。C跳皮筋

4、上下樓梯怎樣行？（靠右行）

5、如果陌生人到學校來你出去談事情或玩，你會采取哪種態(tài)度？

（理由拒絕他，還要不動聲）

6、發(fā)生火災時，我們應怎么做呢？（發(fā)生火災時，一定不要慌，不要擁擠，

要聽從指揮，按順序撤離；有條件的可以用濕毛巾或其他濕東西后住口鼻，避免

吸入煙氣）

主持人甲：同學們個個都很棒，希望大家時刻牢記法制知識，在學校也能自覺遵

守安全規(guī)則，爭做知法守法小公民。

篇章二：我是法律小顧問

主持人乙：請聽我們XX小隊的法律小顧問為大家?guī)淼木恃葜v《爭做知法守

法小公民》。

演講：隊員們，你們好！我是你們的法律小顧問。

法律是什么？法律就是一些比較嚴格的規(guī)定，這些規(guī)定常常表現(xiàn)為一部部法

律。比如，專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》、打擊犯罪的有《中華人

民共和國刑法》、維護青少年身心健康的有《中華人民共和國未成年保護法》等

等，這些法律給我們的社會帶來了安寧，帶來了和平……法律是公平的使者；法

律是正義的化身；法律是我們的保護神！

青少年是祖國的未來，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對祖國未來的

建設與發(fā)展關系重大。所以，讓我們?yōu)闋幾?1世紀知法守法小公民而努力奮斗

吧！

主持人甲：XXX講的可真好，從小知法守法，既利己又利國。

篇章三：小品表演《有人來敲門》

主持人乙：今天我們在學校里學到的法制、安全知識可真不少，但是當我們獨自

在家的時候，安全意識也不能忽視，請看XX小隊小品表演：《有人來敲門》（學

生上臺表演）

甲：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這

可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

乙：我，你李叔叔。甲：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

乙：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

甲：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

乙：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

甲：有絡腮胡子嗎？乙：沒有。

甲：戴眼鏡了嗎？乙：戴了。

甲：哦，你是來拿公文包的吧。乙：是的。

甲：那你等著，我去拿。乙：哎，你開門呀！

甲：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早

晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

主持人甲：看了這個表演后，隊員們認為這位同學做得對嗎？（生答：對）

主持人乙：所以我們獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答

話。

篇章四：學法兒歌大家唱

主持人乙：你知道嗎？為了更好的記住法律和安全知識，隊員們創(chuàng)編了許多相關

兒歌呢。

主持人甲：是嘛

合：讓我們一起來聽一聽吧。有請XX小隊：

1、XX小隊：起立，齊唱（小隊長指揮）

《遵紀守法好》

守法紀愛生命游戲室不要進

錄象廳不涉足更別沾黃賭毒

防溺水不玩火危險事不能做

交網(wǎng)友不癡迷陌生人要遠離

放學后即回家迷信事不參加

好與壞要分清小公民人人敬

主持人甲：聽了XX小隊的《遵紀守法》歌，我們XX小隊也不甘示弱，也想為大

家表演，請聽——

2、XX小隊：起立，齊讀

《普法四字經(jīng)》

愛當今社會,法治文明；不學法律，寸步難行；

國家憲法，法制根本；合法權(quán)益，依法保證；

法定義務，必須履行；法律面前，人人平等；

有法必依，違法必懲；學好刑法，遠離牢門；

義務教育，依法實行；時間九年，讀完初中；

其間失學，父母責任；企業(yè)老板，禁用童工；

尊重老師，愛護學生。法律保護，婦女老人；

權(quán)利地位，男女平等；敬老養(yǎng)老，子孫責任；

老有所樂，夕陽正紅；歧視虐待，違法判刑

主持人乙：國家法律和我們每個人都息息相關，人人都在法律的保護下生活、學

習和工作，知法懂法做個尚法小先鋒。

（備用）

篇章五：制作法律宣傳標語

主持人甲：不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才

能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。

主持人乙：青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建

設者和接班人

主持人甲：我們一定要做一個守法的好學生，報效祖國！

主持人乙：總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無

法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。

主持人甲：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自

我保護意識，法律常識承記心窩。

主持人乙：我們不光要把法律、安全意識牢記心中，還要做一名小小法律宣

傳員，帶動身邊的人一起知法、守法。

主持人甲：讓我們拿起手中的筆制作一幅幅法律標語，時刻提醒自己和他人

做個知法、守法的小公民，爭當尚法小先鋒。（學生分小隊制作宣傳標語）

（小組代表上臺宣讀法律標語）

主持人甲：有請XX小隊，宣讀標語。

主持人乙：XX小隊，你們的呢？

主持人甲：XX小隊的標語已經(jīng)高高舉起了，請讀。

主持人乙:最后有請XX小隊宣讀。

主持人合：隊員們制作的標語真棒，不愧為小小法律宣傳員。

三、結(jié)束儀式

1、中隊輔導員講話：

中隊長：有請輔導員老師做活動總結(jié)

輔導員：懂法、知法體現(xiàn)著一個國家的公民素質(zhì)，作為新世紀的接班人，祖

國的未來，民族的希望，我們更應該知法、懂法、學法，做個爭當尚法的小先鋒。

下面跟我一起宣誓：

我宣誓：我要做一個誠信守法公民，以誠待人，以信立身，說誠信話、做誠

信事、當誠信人；遵守憲法和法律，認真學習法律知識，增強法律觀念，堅守社

會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，力爭做一名講誠信、

守法紀的小公民。

宣誓人：（自報姓名）

2、呼號：

中隊長：全體起立，此刻讓我們在隊旗下莊嚴呼號：準備著，為共產(chǎn)主義

事業(yè)而奮斗?。R呼：時刻準備著）

3、退旗：

中隊長：退旗，敬隊禮。（播放退旗曲。）

（退旗結(jié)束禮畢）禮畢！請坐！

4、小結(jié)：下面我宣布，五（6）中隊“爭當尚法小先鋒”少先隊活動到此結(jié)束！

謝謝大家！（鞠躬）